20xx年小学数学毕业模拟试题二(编辑修改稿)内容摘要:
0247。 70% ② . 2400 70% ③ 2400( 1- 70%)④ 2700247。 ( 1— 70%) 一个圆柱体的侧面积展开后是正方形,这个圆柱体的直经与高的比是( )。 ① 1∶ 1 ② 1∶π ③ 2π∶ 1 ④ π∶ 1 用 0, 3, 4, 5四个数字组成的所有四位数都能被( ) 整除。 ① 2 ② 3 ③ 5 ④ 6 小红看一本故事书,他平均每天看的页数和所看的天数( )。 ① 成反比例 ② 成正比例 ③ 不成比例 ④ 无法判断 在下列年份中,( )是闰年。 ① 1990 年 ② 1994 年 ③ 2020 年 ④ 2100 年 四、直接写出计算结果。 (共 8分) 8= 52 = 7397 = 78= 1 83 = 32192 = 3243 = ( 2130)65751 = 五、用简便方法计算。 (写出主要过程)(共 6分) % )(2151 。20xx年小学数学毕业模拟试题二(编辑修改稿)
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____?I like Tom and Jerry best. 4. 这个星期天你们打算去干什么。 我们打算去参加歌唱比赛。 What are you ________ to do this _________? We’re ________ to ________ part in the singing contest. 四、完形填空,根据上下文内容,找出每空中最恰当的词,填入序号。 ( 8
维同行”:小学科学有效探究的原点追求 临海市大洋小学 周法兴 三等奖 杭州 科学教师应亲历小课题的探究过程 下城区永天实验小学 邵卫红 杭州 小学科学课堂有效教学的策略研究 崇文实验学校 闻蓉美 杭州 从情境中探究,在兴趣中发展 滨江区教研室 俞生尧 宁波 龙头凤尾莫等 闲 — 关注科学课的课前与课尾 镇海区实验小学 高争荣 宁波 小学生实验数据作假现象探因及教学策略 余姚市三溪口小学 苏善根
D.群体规范 5.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致, 并为学生的课堂行为划定了 ( )。 A.方向和范围 B.方向 C.范围 D.纪律约束 6.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和 ( )。 A.态度一致 B.行动一致 C.观点趋同 D.相互理解与扶持 7.人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或 ( )。 A.感情关系 B.心理距离 C.友谊关系
thing for breakfast. ( )18. Tom goes to school by bicycle. ( )19. Many boys go to school this morning. ( )20. There aren’ t any classes on Sunday. B What makes you ill? It is germs (细菌 ). Germs are
D.皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法。 11. C.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或 原则取向阶段。 12. D.见学习精要中对认同的解释。 13. D.见学习精要中内化的定义。 14. B.见学习精要中态度的定义。 15. D.态度是通过学习形成的,不是天生的。 16. A.见学习精要中品德的定义。 17. A.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为态度的认知。
确的解释,把番号填在括号里。 ( 1)没有水分 ( 2)空 ( 3)没有余地 ( 4)全 ( 1)我刚洗的衣服很快就被太阳晒 干 . 了。 ( ) ( 2)遇到困难不动脑筋 干 . 着急也没用。 ( ) ( 3)小红累得 满 . 身大汗。 ( ) ( 4)全议室里很快就坐 满 . 了人。 ( ) 4.选词填空。 恳求 要求 陆续 连续剧 继续 ( 1)老师( )全班同学都要刻苦地学习。 (