20xx年全国重点省市中考文言文试题精选精解解(编辑修改稿)

20xx年全国重点省市中考文言文试题精选精解解(编辑修改稿)内容摘要：

分 ) .今诸生学 于 ． 太学 无冻馁 之 ． 患 A B . 其一犬坐 于 ． 前 醉翁 之 ． 意不在酒（《醉翁亭记》） 流辈甚称 其 ． 贤 余故道为学之难 以 ． 告之 C D 其 ． 如土石何 (《愚公移山》 ) 是以先帝简拔 以 ． 遗陛下 (《出师表 》 ) 答 [ ] 3．用现代汉语写出下面句子的意思。 (4 分 ) 凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。 4．作者认为：“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉 ?”请联系自身的学习实际，从学习条件与学有所成的关系的角度，谈谈你对这句话的认识。 (3分 ) 参考答案： 1． C(3分 ) 2． C(3分 ) 3．凡是应该有的书都集中在这里，不必像我那样亲 (动 )手抄写，要向别人借来书才看得到。 (4分 ) 4．不设统 — 答案。 要求：能够阐明学习条件与学有所成之间的关系 (2 分 )，语言通顺(1分 )。 (3分 ) 示例：良好的天资、优越的学习环境等条件并不是学有所成的决定因素，人要有所成就，要靠自己主观努力。 十、 上海 市 阅读下文，完成 1— 3题（ 8分） 黄生借书说（节选） ① 余幼好书，家贫难致。 有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。 其切如是。 故 有所览辄省记。 通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。 然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 ② 今黄生贫类予，其借书亦类予。 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎。 知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 1．用现代汉语解释文中画线的句子。 （ 4分） （ 1）余幼好书，家贫难致（ 2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 2．第 ① 作者以自己的亲身经历论证了 的观点。 （ 2分） 3．本文的作者是朝 （代）的 （人名）。 （ 2分） 参考答案： 1． （ 4分，各 2分）（ 1）我小时候喜欢书。 （但）家里贫穷很难得到书。 （关键词：好，致） 2．（ 2分）书非借不能读。 （叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜） 3．（ 2分，各 1分）清 袁枚 阅读下文，完成 1— 3（ 10分） ① 北人生而不识菱 ① 者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。 或日： “ 食菱须去壳。 ” 其人自护所短，日： “ 我非不知，并壳者，欲以去热也。 ” 问者日： “ 北土亦有此物否。 ” 答日： “ 前山后山，何地不有。 ” ② 夫菱生于水而日土产，此坐 ② 强不知以为知也。 [注释 ]① 菱：俗称菱角，水生植物，果实可以 吃。 ② 坐：因为。 1．理解文中加点词语，完成题目。 （ 4分） （ 1）下列与 “ 席上食菱 ” 中的 “ 食 ” 意思相同的一项是 A．衣食所安 B谨食之，哩而献焉 C 设酒杀鸡作食 D退而甘食其土之有 (2)下列与 ” 欲以去热也 ” 中的 ” 去 ” 意思相同的一项是 A今日存 ,明日去 B去死肌 ,杀三虫 C 乃记之而去 D俸去书来 .(4分 ) 夫菱生于水而日土产 ,此坐强不知以为知也 . ,说说你对北人 ” 强不积压以为知 ” 的看法 . (2分 ) 参 考答案： 1．（ 4分，各 2分）（ 1） D （ 2） B 2．（ 4分）菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成说成知道的。 （关键词：日，土产，强，知） 3．（ 2分）得分要点，提出看法：提出看法 1分，表述完整 1分。 十一、 无锡市 （一）（ 10分） 约不可失 魏文侯①与虞人②期猎。 是日，饮酒乐，天雨。 文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。 ”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉。 ”乃往，身 自罢③之。 （选自《魏文侯书》） 【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。 ②虞人：掌管山泽的官。 ③罢；停止，取消。 1．解释文中加点词的含义。 （ 4分） ①魏文侯与虞人期猎（ ） ②是日，饮酒乐，天雨 （ ） ③公将焉之 （ ） ④岂可不一会期哉 （ ） 2．与 “ 公将焉之 ” 中 “ 焉 ” 字用法相同的一项是（ 2分）（ ） A．且焉置土石 B．夫大国，难测也，惧有伏焉 C．寒暑易节，始一反焉 D． 不复出焉 3．翻译下面的句子。 （ 2分） 乃往，身自罢之。 4．这则小故事中，魏文候表现出来的 的品德至今还值得我们学习。 （ 2分） 参考答案： 1．①约定 ②下雨 ③到„„去，往 ④难道，哪里（各 1分） (2分 ) 3.（魏文侯）于是前往，亲自取消了打猎活动。 (2 分，意思对就行，“之”的指代义要译出。 ) 4．言而有信，或讲信用。 (2分 ) 十二、 武汉市 文言文阅读 (15分 ) 终不知车 越 ① 无车，有游者得车于晋楚之郊，辐 ② 腐而轮败，輗折而辕毁 ，无所可用。 然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸 ③ 人。 观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属④。 他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐 ⑤ 己，不顾。 及寇兵侵其境，越率敝车御之。 车坏，大败，终不知其车也。 注： ① 越：越国。 ②“ 辐 (f)” 与下文的 “ 輗 (n237。 )” 、 “ 辕 (yu225。 n)” 均是古代大车上的部件。 ③ 诸：相当于 “ 之于 ”。 ④ 相属： — 个接着一个。 ⑤ 绐： d224。 i，欺骗。 解释下列句子加点词语的意义。 (4分 ) ① 辐腐而轮败 败： ② 以为车固若是 固： ③ 效而为之者相属 效： ④ 越人以为绐己，不顾 顾： 2．翻译下列句子。 （ 6分） ① 舟载以归而夸诸人 译文： ② 及寇兵侵其境 译文： 读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训 ?(5分 ) 答： ① ② 参考答案： (4)） ① 坏、毁坏； ② 本来； ③ 模仿、仿效； ④ 理睬。 (6分 )① 用船运回家并向别人夸耀。 ② 等到敌人侵入他们的国境。 (5分 )① 不要不懂装懂，胡乱吹嘘 ① 不要轻信，不能盲目模仿 ③ 不能凭主观判断事物，应认识事物的本质 ④ 不要自以为是 ⑤ 要听从劝告，接受正确的建 议。 十三、 浙江省嘉兴市 阅读下面的文言文，完成第 22— 26题。 [甲 ]天下事有难易乎 ?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。 人之为学有难易乎 ?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。 贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如 ?” 富者曰：“子何恃而往 ?” 曰：“吾一瓶一钵足矣。 ” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。 子何恃而往 !” 越明年，贫者自南海还，以告富者。 富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至 而贫者至焉。 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 ? [乙 ]黄生允修借书。 随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。 子不闻藏书者乎 ?七略四库，天子之书，然天子读书者有几 ?汗 ① 牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 ?其他祖父积、子孙弃者无论焉。 非独书为然，天下物皆然。 非夫 ② 人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩 ③ 之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而见之矣，若业为吾所有，必高束焉，庋 ④ 藏焉，曰：‘姑俟异日观’云尔。 ” (选自袁枚《黄生借书说》 ) [注释 ]①汗：使„„流汗。 ②夫：那。 ③摩玩：摩挲玩弄 ，抚弄。 ④庋 (guǐ)：搁起来。 1．解释下列句子中加点词的意思。 (5分 ) (1)贫者 语 ． 于富者 (2)子何 恃 ． 而往 (3)西蜀之 去 ． 南海 (4)其他祖父积、子孙弃者 无论 ． ． 焉 (5)惴惴焉摩玩之不 已 ． 2．写出下列句子中加点词的不同意思。 (4 分 ) (1)人之 为 ． 学有难易乎 若业 为 ． 吾所有 (2)吾欲 之 ． 南海 富贵家 之 ． 书 3．用现代汉语写出下列句子的意思。 (6分 ) (1)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 ? (2)非独书为然，天下物皆然。 4．运用文中原话回答下面问题。 (4分 ) (1)甲文中令富者“有惭色”的原因是什么 ? (2)乙文中哪些语句是表现借者心态的 ? 、乙两篇短文说的都是有关读书求学方面的事，你读了以后有什么启示 ?请写出你感受最深的一点。 (3分 ) 参考答案： 1． (1)语：告诉、说 (2)恃：凭借、依靠 (3)去：距离 (4)无论：更不必说、不要说 (5)已：停止 2． (1)为：做、求；被 (2)之：往、去、到；的 3． (1)一个人立志求学，难道还不如四川西部边境的那个穷和尚吗 ? (2)不仅书籍是这样，世上的事物都 是这样。 4． (1)“贫者自南海还”，或“僧富者不能至而贫者至”也可。 (2)“必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而见之矣’。 ” 5．如：“事在人为，人应该努力为自己创造学习条件”、“主观努力在学习中具有十分重要的作用”、“要懂得读书机会的难得，珍惜有利时机勤奋学习”等。 十四、 安徽省 阅读下面文言文，回答问题。 送董邵南游河北序 韩愈 燕赵古称多感慨悲歌之士。 董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。 吾知其必有合也。 董生勉乎哉。 夫以子之不遇时，苟慕义强仁 者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉。 然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪。 聊以吾子之行卜之也。 董生勉乎哉。 吾因子有所感矣。 为我吊望诸君之墓，而复观于其市，复有昔时屠狗者乎。 为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。 ” 【注】望诸君：即战国时燕国名将乐毅。 他忠心耿耿，战功卓著，后被人离间，受到燕王怀疑，被迫离燕至赵，赵封他为望诸君。 解释下列加点词在文中的意思。 （ 2分） （ 1）然吾尝闻风俗与化移 易 ． 易：＿＿＿＿ （ 2）明天子在上，可以出而 仕 ． 矣 仕：＿＿＿＿ 标示句子的诵读节奏，选择词的 恰当义项。 （ 4分） （ 1）苟 慕 义 强 仁 者 皆 爱 惜 焉 （ 2）下面方框中文字出自《古汉语常用字字典》，解释“皆爱惜”中的“惜”，应选择第＿＿义项。 （只能序号） 惜 Xī①爱惜。 《韩非子难二》：“～草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。 ”（耗：减损。 惠：给人好处。 ）②吝惜，舍不得。 蔡琰《悲愤诗》：“岂敢～性命。 ”③痛惜，哀伤。 贾谊《惜誓》：“～余年老而日衰兮。 ” “郁郁适兹土”的“适”解释为“往，到”。 下列句中加点的词不能解释为“往，到”的一项是（ 2分） A、由是先王遂 诣 ． 亮 B、 去 ． 国怀乡，忧谗畏讥 C、辍耕 之 ． 垄上 D、 造 ． 饮辄尽，期在必醉 翻译下面的句子。 （ 3分） 聊以吾子之行卜之也。 根据文意，联系“望诸君”的注释，谈谈你对韩愈委托董邵南“吊望诸君之墓”的认识。 （ 4分） 参考答案： （ 2分）（ 1）易：改变。 （ 2）仕：做官。 （每小题 1分） （ 4分）（ 1）苟 /慕义强仁者 /皆爱惜焉 （共 2分；每处 1分） （ 2）③ （ 2分） （ 2分） B （ 3分）姑且凭你这次的前往测定一下吧。 （ 4分）①借乐毅的经历宽慰董邵南，说明政治上失意的人古已有之，对于“不得志”不要太在意。 （ 2分） ②借乐毅在赵受封一事暗示董邵南：有才能的人终会有用武之地的。 （ 2分）。