20xx年全国各地中考语文试卷分类汇编－－文言文阅读20xx年无锡市考试(编辑修改稿)

20xx年全国各地中考语文试卷分类汇编－－文言文阅读20xx年无锡市考试(编辑修改稿)内容摘要：

出神（ 正） D、 徐 ． 喷以烟（慢慢地） 1用现代汉语说说下列句子的意思。 （ 4分，每句 2分） 1）蹲其身，使与台齐。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （ 2）舌一吐而二虫尽为所吞。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1课文的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一处，并说说你喜欢的理由。 （ 3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （四）赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。 猫善扑鼠 及鸡。 月余，鼠尽而鸡亦尽。 其子患之，告其父曰：“盍去诸。 ”其父曰：“是非若所知也。 吾之患在鼠，不在乎无鸡。 夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。 不病于无鸡乎。 无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。 若之何而去夫猫也。 ” —— 选 自刘基《郁离子 捕鼠》 [注释 ] 盍去诸：何不把它赶走呢。 垣墉：墙壁。 找出文中写老鼠祸害的句子，并用现代汉语写出它的意思。 （ 3分） 句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2赵人与其子在养猫问题上各自的主张是什么。 （ 2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2从这则故事中你悟出了什么道理。 （ 2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案： 1（ 2分） A 1（ 4分，每句 2分）（ 1）蹲下身子，使身子跟台子一般高。 （ 2）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。 1（ 3分）（开放性试题，答案不唯一）写出内容 1分，写出理由 2分。 示例：神定，捉虾蟆 ，鞭数十，驱之别院。 理由：正当“我”看得格外入神时，癞虾蟆破坏了“我”的兴致。 恼恨之极，却并不想伤害它，仅以鞭打示惩。 这充分地写出了“我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。 （四） （ 3分） 句子是：窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用。 （ 1分） 意思是：偷我的粮食，毁坏我的衣服，打穿我的墙壁，破坏我的器皿和用物。 （ 2分） 2（ 2分）赵人要养猫驱鼠，赵人之子则因猫捕鸡要赶走猫。 （反对养猫） 2（ 2 分）任何事物都有两面性，凡事有利亦有弊。 做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，不能患得患失，因小失大。 扬州市 2020年初中毕业、升学统一考试语文试题 （二）阅读下面的两段文言文，完成 13－ 16题。 （ 14分） 【甲】 黔无驴，有好事 者 ． 船载以入。 至则无可用，放之山下。 虎见之，庞然大物也，以为神。 蔽林间窥之，稍出近之，慭慭 然，莫相知。 他日，驴一鸣， 虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。 然往来视之，觉无异能 者 ．。 益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。 虎因喜，计之曰： 【乙】 生而眇（ miǎo，瞎） 者 ． 不识日，问之有目 者 ．。 或告之曰： “日之状如铜盘。 ”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。 或告之曰：“日之光如烛。 ”扪烛而得其形，他日揣（摸）籥（ yu226。 ，像笛子的管乐器），以为日也。 （节选自苏轼《日喻说》） 13．解释下列句中加点的字词。 （ 4分） （ 1）蔽林间 窥 ． 之 （ ） （ 2）稍近 益 ． 狎 （ ） （ 3）驴不胜怒， 蹄 ． 之（ ） （ 4） 扪 ． 烛而得其形（ ） 14．甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。 这个句子是 （ 2分） 15．用现代汉语翻译文中划线的句子。 （ 4分） （ 1）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。 （ 2）或告 之曰：“日之光如烛。 ” 16．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。 请加以探究，说说你从中得到了哪些启示。 （ 4分） 参考答案： 13．（ 1）偷看 （ 2）更加 （ 3）用蹄子踢（或“踢”） （ 4）摸（每题 1分，计 4分） 14．然往来视之，觉无异能者。 （答后半句亦可，其它的“者”都理解为“„„的人”） 15．（ 1）老虎（听了）非常 害怕 ． ． ，远远地 逃 ． 走，认为（驴子） 将要咬 ． ． ． 自己，十分恐惧。 （ 2分，主要以“骇”、“遁”、“且”、“噬”为采分点。 ） （ 2） 有人 ． ． 告诉 瞎子 ． ． 说：“太阳 的 ． 光亮像蜡烛。 ”（ 2分，以“或”、两个“之”为采分点。 ） 16． 参考答案：①认识事物要透过现象看本质，不能被表面现象所迷惑；②看问题要全面，不能片面；③认识事物要亲身实践，不能主观臆断；④要讲究科学的思维方法，不能盲目推断。 评分标准： 4分，答出一点得 2分，答出两点即可给满分。 言之成理即可给分。 新疆乌鲁木齐 2020年初中升学考试语文试卷 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。 途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投 以 ． 骨。 一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。 骨已尽矣。 而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。 顾野有麦场， 场主积薪其中，苫蔽成丘。 屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不 敢前，眈眈相向。 少时，一狼径 去 ． ， 其一犬坐于前。 久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉。 止 ． 增笑耳。 ⒘下列句中加点的词意思完全相同的一项是：（ ） ┌屠惧，投 以 ． 骨 A.┤ ┕虽乘奔御风，不 以 ． 疾也 ┌而两狼之并驱如 故 ． B.┤ ┕彼竭我赢，故克之 ┌一狼径 去 ． C.┤ ┕ 去 ． 国怀乡，忧谗畏讥 ┌ 止 ． 增笑耳 D.┤ ┕非梧桐不 止 ． ⒙将下列句子翻 译成现代汉语。 ①场主积薪其中，苫蔽成丘。 译： ②其一犬坐于前。 译： ⒚填空。 本文按照屠户 、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“ ”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表理了屠户的。 ⒛请谈谈你从这个故事中得到 的启示。 答： 参考答案： ⒘ C ⒙①场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。 （ 2分）， ②其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。 （１分） ⒚遇狼 目似瞑，意暇甚 机智勇敢 ⒛例：①像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。 ②对待像狼一样的恶势力，不能存有幻 想，不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 新疆维吾尔自治区 2020年内地新疆高中班招生统一考试语文试卷 ㈠阅读文言文，完成 1720题。 （ 12分） 送东阳马生序（节选） 宋濂 余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道。 又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 余立侍 左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。 ⒘ 下列句子朗读节奏有错误的一项是：（ ）（ 2分） /因得 /遍观群书 /从乡之先达 /执经叩问 /无硕师 /名人与游 /口体之奉 /不若人也 ⒙ 解释下列句中加点词语的意思。 （ 4分） （ ） （ ） ，则又请焉（ ） （ ） ⒚ 翻译下列句子。 （ 4分） ⑪ 既加冠，益慕圣贤之道。 译： ⑫ 故余虽愚，卒获有所闻。 译： ⒛ 宋濂之所以成功，除了他 “ 嗜学 ” 、 “ 遍观群书 ” 、 “ 执经叩问 ” 等因素外，更重要的原因是什么 ?（ 2分） 答： 参考答案： ⒘ （ 2分） C ⒙ （ 4分，每项 1分） 、喜欢 ⒚ （ 4分） ⑪ 到了成年，更加羡慕圣贤的学问。 或译成：已经成年，更加羡慕圣贤的道理。 （只要意思正确即可给分）（ 2分） ⑫ 因此即使我比较愚钝，但终于有所收获。 或译成：因此我虽然比较愚钝，但终于学有所获。 （只要意思正确即可）（ 2分） ⒛ （ 2分） 用文章中的话作答：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 答成 “ 以中有足乐者 ”亦可。 用自己的话回答，答出以下要点： ① 坚守学习信念 ② 保持良好的学习心态 ③ 克服生活上的重重困难 只要意思正确即可。 厦门市 2020年初中毕业和 高中阶段各类学校招生考试 [三 ]阅读甲、乙两则文言文，完成 15— 19题（ 17分） [甲 ]余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （选自宋濂《送东阳马生序》） [乙 ]欧阳公 ① 四岁而孤 ② ，家贫无资。 太夫人 ③ 以荻 ④ 画地，教以书字。 多诵古人篇章。 及其稍长，家无书读。 就闾里 ⑤ 士人家 ⑥ 借而读之，或因而抄录。 以至昼夜忘寝食，惟读书是务 ⑦。 自幼所作诗赋文字 ⑧ ，下笔已如成人。 （选自《 欧阳公事迹》） 注释 ：① [欧阳公 ]指欧阳修。 ② [孤 ]幼年丧父。 ③ [太夫人 ]指欧阳修的母亲。 ④ [荻d237。 ]多年生草本植物，与芦苇相似。 ⑤ [闾里 ]乡里。 ⑥ [士人家 ]读书人家。 ⑦ [惟读书是务 ]即“惟务读书”。 务，致力，从事。 ⑧ [文字 ]文章。 15． 解释 ． ． 下列句中加点的词：（ 4分） ① 以是． ． 人多以书假余 ② 无从 致 ． 书以观 ③ 弗之 怠 ． ④ 家贫无 资 ． 16．阅读文言文，要勤查工具书。 下面 是 《古汉语 常用字字 典》 对“假”字的几种解释，判断哪一种解释 最适合 ． ． ． “每假借于藏书之 家” 中的 “假”字。 （只 需 填序号） （ 2分） 假 ① 借。 ② 宽容。 ③ 如果，假如。 ④ 非正式的。 17．根据语句意思，下列句子朗读 停顿正确 ． ． ． ． 的一项是：（。