20xx年人教版六年级上学期数学教学计划(编辑修改稿)内容摘要:
1体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 1养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、学生情况分析: 六年级 1班原有学 生 37人,现转入 1人,共 38人。 2班 38人从去年一年的教学情况来看 2班的学习习惯较差,特别是作业习惯的自习习惯,困此必须对其进行培养。 两极分化比较严重,因此对学生的关心和思想教育也十分重要。 另外大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展 . 基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。 在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程 ,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。 有相当一部分的 学生基础知识差 ,上课不认真听讲,不能独立完成学习任务 ,需要老师督促并辅导。 还有一部分比较认真但解决问题的能力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。 本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。 四。20xx年人教版六年级上学期数学教学计划(编辑修改稿)
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