20xxck100会计模拟试卷1(编辑修改稿)内容摘要:
借记 “资产减值损失 ”科目,贷记 “持有至到期投资减值准备 ”科目。 已计提减值准备的持有至到期投资价值以后又得以恢复,应在原已计提的减值准备金额内,按恢复增加的金额,编制相反的会计分录。 D 选项,计提坏账准备的应收款项包括的会计科目有: “应收票据 ”、 “应收账款 ”、 “预付账款 ”、 “应收利息 ”、 “其他应收款 ”、 “长期应收款 ”等科目。 按照我国新企业会计准则的规定,下列关于现金流量表的表述中,正确的有( )。 A、本期发生的 购货退回收到的现金应当在 “收到其他与经营活动有关的现金 ”项目中列示 B、支付的工程项目施工人员的职工薪酬应当在 “购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金 ”项目中列示 C、购买股票时,实际支付的价款中包括的已宣告但尚未领取的现金股利,应当在 “支付其他与投资活动有关的现金 ”项目中列示 D、取得子公司及其他营业单位支付的现金净额反映企业取得子公司及其他营业单位购买出价中以现金支付的部分的金额 E、企业发行股票、债券,企业直接支付的审计、咨询费等相关费用,在 “支付其他与筹资活动有关的现 金 ”项目中列示 答案 :BCE 解析 :选项 A,应在 “购买商品、接受劳务支付的现金 ”项目中扣除;选项 D,反映企业取得子公司及其他营业单位购买出价中以现金支付的部分,减去子公司或其他营业单位持有的现金和现金等价物的净额。 关于债务重组中以非现金资产清偿债务,下列说法中正确的有( )。 123考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 123考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 A、债务人在转让非现金资产的过程中发生的一些税费,直接计入转让资产损益 B、如果债权人不向债务人另行支付增值税,则债务人的债务重组利得应为转让非现金资产的公允价值与重组债务账面价值的差额 C、债 权人应当对受让的非现金资产按其公允价值入账 D、相关重组债权应当在满足金融资产终止确认条件时予以终止确认 E、重组债权已经计提减值准备的,应当先将上述差额冲减已计提的减值准备,冲减后减值准备仍有余额的,应冲减营业外支出 答案 :ACD 解析 :B 项,如果债权人不向债务人另行支付增值税,则债务人的债务重组利得应为转让非现金资产的公允价值和该非现金资产的增值税销项税额与重组债务账面价值的差额;如果债权人另行支付增值税,则债务人的债务重组利得应为转让非现金资产的公允价值与重组债务账面价值的差额。 E 项,冲减后减值准备仍有余额的,应予转回并抵减当期资产减值损失。 关于政府补助的计量的叙述正确的有( )。 A、政府补助为货币性资产的,应当按照收到或应收的金额计量 B、政府补助为货币性资产的,只有存在确凿证据表明该项补助是按照固定的定额标准拨付的,可以按照应收的金额计量 C、政府补助为非货币性资产的,应当按照公允价值计量 D、政府补助为非货币性资产的,公允价值不能可靠取得的,按照名义金额计量 E、政府补助为非货币性资产的,公允价值不能可靠取得的,不进行账务处理 答案 :ABCD 解析 :政府补助为非货币性资产的,如该资产附带有关文件、协议、发票、报关单等凭证注明的价值与公允价值差异不大的,应当以有关凭据中注明的价值作为公允价值入账;没有注明价值或注明价值与公允价值差异较大、但有活跃交易市场的,应当根据确凿证据表明的同类或类似市场交易价格作为公允价值计量;如没有注明价值、且没有活跃交易市场、不能可靠取得公允价值的,应当按照名义金额计量,名义金额为 1元。 所以,选项 E不正确。 下列有关借款费用的论述中,正确的有( )。 A、辅助费用不需要结合资产支出的 发生额来确认其资本化额 B、对于一般借款,只要购建或者生产符合资本化条件的资产占用了一般借款,就应将该笔一般借款的借款费用资本化 C、如果当期计算的利息费用资本化额超过了本期实际利息费用,应以实际利息费用额作为当期资本化额 D、企业赊购物资也应属于资产支出已经发生 E、企业将闲置的专门借款资金进行暂时性投资获得的投资收益,应该从资本化金额中扣除 答案 :ACE 解析 :只有在购建或者生产符合资本化条件的资产占用了一般借款时,才应将与该部分一般借款相关的借款费用资本化,而且应按 资产支出加权平均数乘以所占用一般借款的资本化率计算确定,并不是将该笔一般借款的借款费用全部资本化,所以 B不正确;企业赊购123 考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 123考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 物资如果承担的是不带息债务,就不应当将购买价款计入资产支出,所以 D不正确。 下列关于所得税的说法中,正确的有( )。 A、资产负债表日,企业应当对递延所得税资产的账面价值进行复核。 如果未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以利用可抵扣暂时性差异带来的利益,应当减记递延所得税资产的账面价值,但减记的金额不应当转回 B、递延所得税资产不能计提减值准备 C、企业当期 所得税和递延所得税不一定作为所得税费用或收益计入当期损益 D、如果以后期间根据新的环境和情况判断能够产生足够的应纳税所得额利用可抵扣暂时性差异,应当恢复递延所得税资产的账面价值 E、如果未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以抵扣递延所得税资产的利益,应当减记递延所得税资产的账面价值,同时计入当期损益 答案 :CD 解析 :资产负债表日,企业应当对递延所得税资产的账面价值进行复核。 如果未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以利用可抵扣暂时性差异带来的利益,应当减记递延所得税资产的 账面价值。 在很可能获得足够的应纳税所得额时,减记的金额应当转回。 企业当期所得税和递延所得税应当作为所得税费用或收益计入当期损益,但不包括下列情况产生的所得税:( 1)企业合并;( 2)直接在权益中确认的交易或者事项。 与直接计入权益的交易或者事项相关的当期所得税和递延所得税,应当计入权益。 减记的递延所得税资产,除原确认时已计入所有者权益的递延所得税资产,其减记金额亦计入所有者权益外,其他的情况均应增加所得税费用。 A股份有限公司 2020 年末发生或发现的下列交易或事项中(均具有重大影响),会影响其 2020年年 初未分配利润的有( )。 A、发现 2020年漏记销售费用 90万元 B、 2020年 1月 1日将某固定资产的折旧年限由 25年改为 17 年 C、发现应在 2020年确认为资本公积的 600万元计入了 2020年的营业外收入 D、 2020年初起将坏账准备的计提方法由余额百分比法改为账龄分析法 E、 2020年 12 月 31日因减少投资将 2020 年取得的长期股权投资由权益法改为成本法核算 答案 :AC 解析 :AC 选项,属于发现以前年度重大会计差错,会影响 2020年年初未分配利润, B选项、 D选项,属于会计估计变更,所以采用未来适用法,不会影响 2020年年初未分配利润。 E选项,不需要进行追溯调整,故不会影响 2020年年初未分配利润。 1关于母公司在报告期增减子公司在合并利润表的反映,下列说法中正确的有( )。 A、因同一控制下企业合并增加的子公司,在编制合并利润表时,应当将该子公司合并当期期初至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表 B、因同一控制下企业合并增加的子公司,在编制合并利润表时,应当将该子公司购买日至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表 C、因非同一控 制下企业合并增加的子公司,在编制合并利润表时,应当将该子公司合并当期期初至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表 D、母公司在报告期内处置子公司,应当将该子公司期初至处置日的收入、费用、利润纳入合并利润表 123考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 123考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 E、因同一控制下企业合并增加的子公司,在编制合并利润表时,不应当将该子公司合并当期期初至合并日的收入、费用、利润纳入合并利润表 答案 :AD 解析 :因同一控制下企业合并增加的子公司,在编制合并利润表时,应当将该子公司合并当期期初至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表;因非同一控 制下企业合并增加的子公司,在编制合并利润表时,应当将该子公司购买日至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表。 1下列经济业务或事项的会计处理方法正确的有( )。 A、非货币性资产交换具有商业实质且公允价值能够可靠计量的,在发生补价的情况下,收到补价方,应当以换入资产的公允价值和应支付的相关税费,作为换入资产的成本 B、一般纳税企业,委托外单位加工一批产品(属于应税消费品,且为非金银首饰),加工收回后用于连续生产应税消费品,支付的代扣代缴消费税会增加收回委托加工材料实际成本 C、支 付工会经费和职工教育经费用于工会活动和职工培训,借记: “应付职工薪酬 ”科目,贷记 “银行存款 ”等科目 D、企业接受债务人非现金资产抵偿债务方式取得的固定资产,其入账价值为公允价值 E、待执行合同变成亏损合同时,无论是否有合同标的资产,亏损合同相关义务满足预计负债确认条件时,应当确认为预计负债 答案 :ACD 解析 :B 选项,收回后用于连续生产应税消费品时,所支付代扣代缴的消费税可予抵扣,计入应交消费税的借方,不计入存货的成本。 E 选项,待执行合同变成亏损合同时,有合同标的资产的,应当先对标的 资产进行减值测试并按规定确认减值损失,如预计亏损超过该减值损失,应将超过部分确认为预计负债;无合同标的资产的,亏损合同相关义务满足预计负债确认条件时,应当确认为预计负债。 三、计算及会计处理题一 (需要计算的,应列出计算过程,计算过程中每个步骤保留两位小数,两位小数后四舍五入。 答案中的金额以万元表示。 ) A公司 2020年和 2020年有关资料如下:( 1) A公司 2020年 1月 2日以一组资产交换甲公司持有 B公司 60%的股份作为长期股权投资。 该组资产包括银行存款、库存商品、一台设备、一项无形资产和一项可供出售金 融资产。 该组资产的公允价值和账面价值有关资料如下: ( 2) 2020年 1月 2日, B公司可辩认净资产公允价值为 8000万元,假定 B公司除一项固123 考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 123考试论坛,注会考试资料、试题免费下载 定资产外,其他资产的公允值与账面价值相等。 该固定资产的账面价值为 500万元,公允价值为 400万元,预计尚可使用年限为 5年,采用年限平均法计提折旧,无残值。 ( 3) 2020年度 B 公司实现净利 润的 980 万元。 ( 4) 2020 年 B 公司因自用房地产改为投资性房地产使资本公积增加 120万元。 ( 5) 2020年 1月 2日, A公司将其持有的对 B公司长期股权投资中的 1/2出售给乙公司,收到 2750万元存入银行。 同日, B公司可辩认净资产公允价值为 9200万元。 ( 6) 2020年度 B公司实现净利润 880万元。 ( 7) 2020年 B公司分配现金股利 500万元。 假定:( 1) A公司适用的增值税税率为 17%,按净利润的 10%提取法定盈余公积。 ( 2)合并前, A 公司和 B 公司不存在任何关联方关系( 3)不考虑所得税影响。 要求:( 1)编制 A公司 2020年 1月 2日取得 B公司 60%股权投资的会计分录。 ( 2)编制 A公司 2020年 1月 2日出售 B公司 1/2股权投资的会计分录。 ( 3)编制 A公司 2020年 1月2日长期股权投资由成本法改为权益法核算的会计分录。 ( 4)编制 A公司 2020年度与长期股权投资有关的会计分录。 (金额单位用万元表示) 答案 : ( 1) 借:固定资产清理 1500 累计折旧 500 贷:固定资产 2020 借:长期股权投资 ——B公司 4770 贷:银行存款 100 固定资产清理 1500 无形资产 800 可供出售金融资产 400 主营业务收入 1000 应交税费 ——应交增值税(销项税额) 170 营业外收入 700( 200+ 500) 投资收益。20xxck100会计模拟试卷1(编辑修改稿)
相关推荐
1739 波士顿凯尔 特人 13 Dirk Nowitzki 德克 诺维斯基 1718 达拉斯小牛 14 Rashard Lewis 拉沙德 刘易斯 1645 奥兰多魔术 15 Mike Bibby 迈克 毕比 1582 亚特兰大鹰 队 16 Michael Redd 迈克尔 里德 1578 密尔沃基雄 鹿 17 Pau Gasol 保罗 加索尔 1511 洛杉矶湖人 Andrei
.并且有行列式性质 : |AB|=|A||B|. 如果 AB=BA,则说 A 和 B可交换 . 方幂 设 k是正整数 , n阶矩阵 A 的 k次方幂 A k即 k个 A 的连乘积 .规定 A 0=E . 显然 A 的任何两个方幂都是可交换的 ,并且方幂运算符合指数法则 : ① A kA h= A k+h. ② (A k)h= A kh. 但是一般地 (AB)k和 A kB k不一定相等 !
21,在所有能够形成的 120 个 5位数中, 12345 最小,它表示 1; 12354第二小,它表示 2; 54321 最大,它表示 120。 下表展示了只有 3 根手指时能够形成的 6 个 3 位数和它们代表的数字: 三进制数 123 132 213 231 312 321 代表的数字 1 2 3 4 5 6 现在你有幸成为了第一个和火星人交流的地球人。 一个火星人会让你看他的手指
{(12),(34)}, {(13),(24)}, {(14),(23)}。 当n=6, r=3时, S(6,3)=______________。 (提示:先固定一个数,对于其余的 5个数考虑 S(5,3)与 S(5,2),再分这两种情况对原固定的数进行分析。 ) (最短路线)某城市的街道是一个很规整的矩形网络(见下图) ,有 7条南北向的纵街, 5条东西向的横街。 现要从西南角的
金,如果是房地产开发企业,是营业税、城建税和教育费附加;如果是其他企业,还包括印花税。 ( 5)从事房地产开发的纳税人可按【( 1) +( 2)】 20% 加扣 2 销售存量房地产,即销售旧房 ( 1)旧房及建筑物的评估价格 =由政府批准设立的房地产评估机构评定的重置成本价成新度折扣率 ( 2)能提供已付地价款的凭据的,可扣除 ( 3)转让过程中交纳的税金(三税一费) 考点集中在: 1
能力和操作技能训练。 二、教学准备 有关船的资料(图片、文字等)。 分组实验材料:废旧材料(木板、泡沫、牙膏盒、竹筷、吸管、可乐瓶、树皮等)回形针、透明胶、双面胶、剪刀、水槽等。 教师准备:一个长方形小水池 三、本节教学活动包括:造一艘小船、哪艘船装得多、船的展览会三部分。 四、教学过程: 第一部分:造一艘小船 一、导入新课: 前面一节课我们学习了沉与浮有关知识