数码复印机基础原理维修培训讲义(编辑修改稿)

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123 333 25 90 100 （ D）废气治理措施 采用冷凝 /吸附 /燃烧 /催化转化的方法。 （ E）废气治理需要的设备设施 废气治理设备设施： （ F）废气治理设备设施需要投资估算 万元。 【 2】 废水排放 （ A）适用标准：《污水综合排放标准 GB89781996》 （ B）适用级别：三级 （ C）废水排放一览表 车间 废水产生数量 50立方米 /小时，排放数量 40 立方米

下的人打交道的。 因此，你要注意如下的举动： A、在餐桌上剔牙不要乱吐 餐桌上，剔牙是难免的小动作，但难免并不意味着你可以不管不顾。 首先，剔牙和牙齿应尽量不要外露；另外，碎屑也不要乱吐。 假如你要剔牙，礼貌、文雅的做法是：用左手掩住嘴，头 略向侧偏，用餐巾接住吐出的碎屑。 B、在社交场合不要搔头皮 头皮屑多，是生理现象，有时主观上难以控制。 但在社交场合不搔头皮，还是应该能做到的。

＿＿＿＿是教育的直接目的。 ＿＿＿＿是教育工作能否达到预期目的的关键。 （促进人的身心发展，能否遵循人的身心发展的规律） 个体身心发展是指＿＿＿＿＿＿＿＿。 （作为复杂整体的个体在从生命开始到结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。 ） 人的身心发展的特殊性：（ 1）人的身心发展是在＿＿＿＿过程中实现的。 （ 2）人的身心发展具有＿＿＿＿。

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就意味着，每个人都要为自己所在小组的其他同伴的学习负责。 第二、 个人 承担的 责任 所谓个人责任是指小组中每个成员都必须承担一定的任务，小组的成功取决于所有组员个人的学习。 如果成员没有明确的责任，就容易出现成员不参与群体活动，逃避工作的“责任扩散”现象。 第三、 交流 技能 导致合作小组解体或学习不能顺利进行的最主要因素就是小组成员不会合作。 导致学生不合作的原因往往 不是学生缺乏合作的愿望