江苏省无锡一中20xx届高三年级9月初检测试题(化学)(编辑修改稿)

江苏省无锡一中20xx届高三年级9月初检测试题(化学)(编辑修改稿)内容摘要：

mol L－ 1） 混合溶液的 pH ① 0． 1 0． 1 pH=9 ② c 0． 2 pH=7 ③ 0． 2 0． 1 pH＜ 7 请回答： （ 1）从第①组情况分析， HA 是强酸还是弱酸。 该组所得混合溶液中由水电离出的 c（ OH－ ） = mol L－ 1。 （ 2）第②组情况表明， c 0． 2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 该混合液中离子浓度 c（ A－ ） 与 c（ Na+） 的大小关系是。 （ 3）从第③组实验结果分析，说明此时 HA 的电离程 度 NaA 的水解程度（选填“大于”、“小于”或“等于”），该混合溶液中各离子浓度由大到小的顺序是。 （ 4）由上述所涉及的溶质组成以下四组等体积溶液 : 甲： 0． 1mol/LNaA； 乙： 0． 1mol/LNaA 和 0． 1mol/LHA； 丙： 0． 1mol/LHA； 丁： 0． 1mol/LNaA 和 0． 1mol/LNaOH； 则 A离子浓度由大到小的顺序为。 （ 填写序号 ） 17． （ 12 分） （ 1）一个体重 50 kg 的健康人身体中含铁 2 g。 铁在人体中不是以 游离态 的形式存在，而是以Fe2+和 Fe3+形式存在。 Fe2+易被吸收，给贫血者补充铁时，应给予含 Fe2+的盐，如硫酸亚铁（ FeSO4）。 服用维生素 C，可使食物中的 Fe3+转化为 Fe2+，利于铁的吸收。 人体中经常进行 Fe2+和 Fe3+的转化， 你的首选资源互助社区 反应中， Fe2+作 剂， Fe3+作 剂。 “服用 维生素 C，可使食物中的 Fe3+转化为 Fe2+”， 说明 维生素 C 在反应中做 剂，具有 性。 （ 2） 在热的稀硫酸溶液中溶解了 114 g FeSO4。 当加入 50 mL 05 mol/L KNO3 溶液后，使其中的 Fe2+全部转化成 Fe3+， KNO3 也反应完全，并有 NxOy 氮氧化物气体逸出。 FeSO4 + KNO3 + H2SO4 = K2SO4 + Fe2（ SO4） 3 + NxOy + H2O ① 配平该化学方程式 ， 用 单线桥 标出电子转移的方向和数 目。 ② 反应中氧化剂为 ， x= ， y= （ 3） 羟胺（ NH2OH）是一种还原剂，用 25． 00 mL 0． 049 mol/L 羟胺的酸性溶液跟足量的硫酸铁溶液在煮沸条件下反应，生成的 Fe2+离子恰好与 24． 5 mL 0． 020 mol/L 的 KMnO4 酸性溶液反应。 则在上述反应中，羟胺的氧化产物是。 18． （ 12 分）近年来，江苏省酸雨污染较为严重，防治酸雨成了迫在眉睫的问题。 ⑪有人提出了一种利用氯碱工业产品治理含二氧化硫废气的方法，流程如下： （Ⅰ）将含 SO2 的废气通入电解饱和食盐水所得溶液中，得 NaHSO3 溶 液。 （Ⅱ）将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。 （ III）将盐酸加入 NaHSO3 溶液中得 SO2 气体回收，生成的 NaCl 循环利用。 写出步骤（ I）反应的化学方程式： 写出步骤（Ⅱ）中电解饱和食盐水的化学方程式： ③ 写出步骤（ III）反应的离子方程式： ⑫还有学者提出利用 Fe 2 十 、 Fe3 十 等离子的催化作用，常温下将 SO2 氧化成 SO42 一 而实现 SO2 的回收利用。 某研究性学习小组据此设计了如下方案，在实验室条件下测定转化器中 SO2 氧化成 SO42 一 的转化率。 ① 该小组采用下图装置在实验室测 定模拟烟气中 SO2 的体积分数， X 溶液可以是。 （填写序号）。