20xx年山东省青岛市中考数学试题解析版(编辑修改稿)内容摘要:
一次方程组。 分析: ( 1)由 ②得: x=4+2y 代入 ①即可求得 y 的值,进而即可求得 x 的值; ( 2)首先把除法转化为乘法,然后进行约分即可. 解答: 解: , 由 ②得: x=4+2y…③ 把 ③代入 ①得: 4( 4+2y) +3y=5, 解得: y=﹣ 1. 把 y=﹣ 1 代入 ③得; x=2. ∴ 原方程的解为: ; ( 2)原式 = • = . 点评: 本题主要考查了方程组的解法以及分式的除法,分式的除法计算中正确进行约分是解题关键. 1 图 1 是某城市三月份 1 至 8 日的日最高气温随时间变化的折线统计图,小刚根据图 1 将数据统计整理后制成了图 2. 根据图中信息,解答下列问题: ( 1)将图 2 补充完整; ( 2)这 8 天的日最高气温的中位数是 176。 C ; ( 3)计算这 8 天的日最高气温的平均数. 考点 :折线统计图;条形统计图;算术平均数;中位数。 分析: ( 1)从( 1)可看出 3℃ 的有 3 天. ( 2)中位数是数据从小到大排列在中间位置的数. ( 3)求加权平均数数, 8 天的温度和 247。 8 就为所求. 解答: 解:( 1) ( 2)中位数应该是第 4 个数和第 5 个数的平均数:( 2+3) 247。 2=. ( 3)( 12+22+33+41) 247。 8=℃ . 8 天气温的平均数是 . 点评: 本题考查了折线统计图,条形统计图的特点,以及中位数的概念和加权平均数的知识点. 1 小明和小亮用图中的转盘做游戏:分别转动转盘两次,若两次数字之差(大数减小数)大于或等于 2,小明得 1 分,否则小亮得 1 分.你认为游戏是否公平。 若公平,请说明理由;若不公平,请你修改规则,使游戏对双方公平. 考点 :游戏公平性;列表法与 树状图法。 分析: 首先画树状图,然后根据树状图求得小明得 1 分与小亮得 1 分的概率,再求得他们的得分情况,比较其得分,即可得出结论. 解答: 解:画树状图得: ∴ 一共有 16 种等可能的结果,两次数字之差(大数减小数)大于或等于 2 的有6 种情况, ∴ P(小明得 1 分) = = , P(小亮得 1 分) = = , ∴ 小明得分: 1 = ;小亮得分: 1 = ; ∵ ≠ . ∴ 游戏不公平. 游戏规则改为:分别转动转盘两次,若两次数字之差(大数减小数)大于或等于2,小明得 5 分,否则小亮得 3 分. 点评: 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,然后根据概率求其得分,得分相等就公平,否则就不公平. 1 某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把倾斜角由原来的 40176。 减至 35176。 .已知原楼梯 AB 长为 5m,调整后的 楼梯所占地面 CD 有多长。 (结果精确到 .参考数据: sin40176。 ≈, cos40176。 ≈, sin35176。 ≈, tan35176。 ≈) 考点 :解直角三角形的应用 坡度坡角问题。 专题 :应用题。 分析: 根据原楼梯的倾斜角为 40176。 ,可先求出 AD 的长,继而在 Rt△ ACD 中求出CD 的长. 解答: 解:在 Rt△ ABD 中, sin40176。 = = , ∴ AD=5sin40176。 =5=, 在 Rt△ ACD 中, tan35176。 = , CD= =, 答:调整后的楼梯所占地面 CD 约为 米. 点评: 本题考查了解直角三角形的实际应用中的坡度坡角问题,难度不大,注意细心运算即可. 某企业为了改善污水处理条件,决定购买 A、 B 两种型号的污水处理设备共8 台,其中每台的价格、月处理污水量如下表: 经预算,企业最多支出 57 万元购买污水处理设备,且要求设备月处理污水量不低于 1490 吨. ( 1)企业有哪几种购买方案。 ( 2)哪种购买方案更省钱。 A 型 B 型 价 格(万元 /台) 8 6 月处理污水量(吨 /月) 200 180 考点 :一元一次不等式组的应用。 专题 :应用题。 分析: ( 1)设购买 A 型号设备 x 台,则购买 B 型号设备( 8﹣ x)台,根据 “企业最多支出 57 万元购买污水处理设备,且要求设备月处理污水量不低于 1490 吨 ”列出不等式组,然后解出 x 的值即可. ( 2)分别求出不同 x 值下的购买费用,比较即可得出答案. 解答: 解:( 1)设购买 A 型号设备 x 台,则购买 B 型号设备( 8﹣ x)台, , 解得: , ∵ x 是正整数, ∴ x=3, 4. 答:有两种购买方案,买 A 型设备 3 台, B 型设备 5 台;或买 A 型设备 4 台, B型设备 4 台. ( 2)当 x=3 时, 38+56=54(万元), 当 x=4 时, 48+46=56(万元). 答:买 A 型设备 3 台, B 型设备 5 台更省钱. 点评: 本题主要考查不等式组在现实生活中的应用,通过运用数学模型,可使求解过程变得简单. 2 在 ▱ABCD 中, E、 F 分别是 AB、 CD 的中点,连接 AF、 CE. ( 1)求证: △ BEC≌△ DFA; ( 2)连接 AC,当 CA=CB 时,判断四边形 AECF 是什么特 殊四边形。 并证明你的 结论. 考点 :矩形的判定;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;平行四边形的性质。 专题 :证明题。 分析: ( 1)根据平行四边形的性质推出 BC=AD, ∠ B=∠ D, AB=CD,求出 BE=DF,根据 SAS 即可推出答案; ( 2)证 AE∥ CF, AE=CF 得到平行四边形 AECF,根据等腰三角形的性质求出∠ AEC=90176。 ,根据矩形的判定即可推出答案.。20xx年山东省青岛市中考数学试题解析版(编辑修改稿)
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