民族节日——目脑纵歌节调查报告开题报告___李文丽(编辑修改稿)

民族节日——目脑纵歌节调查报告开题报告___李文丽(编辑修改稿)内容摘要：

01 ［ 11］《中华民族传统节日之目脑纵歌节》，《小学德育期刊》， 20xx0123 6 指导教师意见 （调查项目的实际意义和应用价值、创新之处、研究方法可行性等）： 7 云南师范大学商学院本科毕业论文（设计）评审登记卡 调查报告题目 定稿题目（题目和封面、第七页、第十页以及正文题目保持一致） 作者姓名 所属院（系） 专业、年级 指导教师姓名、职称 字数 不少于七 千字 定稿日期 和老师评语的定稿日期（第七页）保持一致或在老师之后 中 文 摘 要 空两格，宋体小四，空两格 英 文 摘 要 空两格 关键词 （中英文） 不多于七个 8 云南师范大学商学院本科生毕业论文（设计）指导记录表 学生姓名： 学号： 院（系）： 专业： 年级： 指导教师姓名： 学科专业： 职称： 论文题目： 定稿题目（题目和封面、第六页、第十页以及正文题目保持一致） 指 导 记 录 指导教师签名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 必须有“同意定稿”字样 指导教师签名： 年 月 日 说明： 此表为学生做毕业论文（设计）过程中教师指导学生的动态记录，供指导教师在每次指导学生时填写并签名。 此表由学生保管，并于每次接受教师指 导时交指导教师填写。 论文完成后，此表由学生交指导教师，指导教师收齐后交各院（系）教学秘书处。 一同封装进学生的论文中。 9 云南师范大学商学院毕业论文（设计）成绩评定表一 学生姓名： 年级： 班别： 专业： 评审指标 评审要素 评审内涵 满分 指导教师 实评分 选题质量25％ 目的明确 符合要求 选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的目的。 10 理论意义或实际价值 符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建设和 社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究，具有一定的实际价值。 10 选题恰当 题目规模适当，难易度适中；有一定的可行性。 5 能力水平40％ 调研能力 具备开展项目调查研究的能力。 10 综合运用知识能力 能运用所学专业知识阐述问题；能对调查的资料进行整理和运用；能对其进行分析。 15 研究方案的设计能力 整体思路清晰；研究方案合理可行。 10 研究方法和手段的运用能力 能运用本学科。