建立青少年体育舞蹈培训基地项目可行性研究报告(编辑修改稿)内容摘要:

阳市组织管理和教学培训 工作 辽阳市青少年舞蹈主要是以民办公助的形式开展和发展起来的,首先是辽阳市体育局对辽阳市体育舞蹈协会给予了大力支持,并以 及其优惠的方式,对辽阳市的青少年体育舞蹈事业进行了很好的扶持。 特别值得一提的是,辽阳市体育局把新建的现代化体育场馆的训练场(一部分)腾出来,给体育舞蹈协会进行青少年教学和培训,使辽阳市学生家长感到非常的满意,也得到了社会上的普遍赞誉。 很多学生家长 都积极地表示 愿意在孩子放假期间,把孩子送到体育舞蹈班进行培养和训练,这使得辽阳市青少年体育舞蹈运动开展的很有声有色、得心应手。 辽阳市体育舞蹈协会在培训青少年方面,实行的是以社会团体为组织,学生自愿报名,实行有偿服务的方针。 由于辽阳市体育局对场馆和校室提供了很优惠、很便利的条件,给予了青少年体育的蓬勃开展充分地支持 ,使 辽阳市的青少年体育运动 的开展, 走在了 辽宁省 (除大连和沈阳外) 周边城市的前面。 辽阳市体育舞蹈在青少年教学方面,主要是开展授课、教学和参赛三种形式。 一般授课时间 :普通班一般为 120 个小时 / 一周, 体育舞蹈竞 技班一般为: 240 8 小时 / 一周,教学大纲和教学内容由 负责 教 体育舞蹈的 老师 , 根据实际情况自行制定。 每年由 教师组织带队 参加各种级别的大小竞技比赛。 (主要是各市、县级和省级的比赛,也包括各省之间,城市之间的挑战赛等) 辽阳市青少年每年参加各类较高级别的体育舞蹈比赛平均 3— 4 次,相对北京和上海 每年参赛每年平均 8 次来说比较少。 在从年参加的总比赛次数来看是在逐年增加,而且,参赛的级别也越来越高。 五 、 辽阳市青少年体育舞蹈教师现状 辽阳市体育舞蹈 教师队伍年龄在 36 岁 — 46 岁之间,年龄段 偏高。 而年轻的体育舞蹈教师由于受到社 会大环境和工资待遇等方面的影响 ,平均 25 岁 — 35岁的年轻教师占 %, 35 岁 — 45 岁的教师 %,, 而且 , 还有些 45 岁以上的教师 有 退休和 兼职的,但从体力和精力上 存在一定的问题。 从学历结构上偏低 ,大专以上的教师占 24%,高中和中专以上的占 78%。 体育舞蹈教师主要来自于专业团体或从事过舞蹈专业的人员,但相当一部分 是 经过辽阳体育舞蹈协会成年参赛后取得过名次的人员,他们在职业道德和专业素养方面具有一定的水准,但在教学经验 与教学理论 方面比较欠缺。 所以, 在这方面也使得 辽阳市参赛水平也一直处于中等(偏上)水平 的 主要原因之一。 六 、 辽阳市在培养青少年的综合素质方面的努力 与不足 辽阳市体育局这些年在培养青少年学生 方面下 了很大的功夫,使得辽阳市的体育教师队伍的思想水平和素质教育有了较 大的提升。 辽阳市在体育舞蹈方面从事的比较早,教学时间在 5 年以上占 70%, 3 年以上的占 20%。 近年来,辽 9 阳市在体育舞蹈方面也下了很大的气力,但在体育舞蹈教学方面缺乏与外界先进性(特别是国际型)的交流比较少,特别是与国家体育总局社会体育指导中心、中国体育舞蹈协会方面的交流 , 以及参加各种高水平 国内外赛事不多。 另外,辽阳市在青少年体育舞蹈方面对外宣 传不够,以 至长期以来辽阳市青少年体育舞蹈运动, 造成了 多年以来 “墙里开花盛,墙外无声响” 局面。 七 、辽阳市在青少年体育舞蹈建设 需要提高的方面 1)加强教师队伍的建设,积极提高和培养体育舞蹈教师的业务素质 辽阳市体育局和辽阳市体育舞蹈协会准备用两年的时间,积极有效地培养一批优秀的体育舞蹈教师队伍,采用 “ 走出去,请进来 ” 的方式,由政府部门 准备 从文体和教育基金中, 拿出 一部分(社会上再 筹集一些赞助款项) ,着重培养一批体育舞蹈专业教师,把一支有思想水准、负责任的年轻教师送到北京或上海进行较系统的培训。 2) 采用就地取材、以老带新的方式,培养和扶持一批正在成长的体育舞蹈 年轻 人员, 并聘请体育舞蹈方面的高级教师到辽阳来进行讲座和指导。 并进行有计划、有组织的理论和技术方面的培训, 并在一定的时期,进行考核和考级,使 辽阳市体育舞蹈技术专业队伍发展壮大 起来。 3) 迅速健全组织 管理 机。
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