毕业论文设计手册修订07-3-(编辑修改稿)

毕业论文设计手册修订07-3-(编辑修改稿)内容摘要：

、格式和应注意问题的讲座。 或具有硕士以上学位 ， 熟悉自己所指导的课题内容，要对所指导的学生认真负责。 指导教师与指导的学生比例一般不能超过 1： 8。 ，严格管理，对不认真进行毕业论文 (设计 )写作以及违反纪律的学生要及时帮助和教育，有问题的要及时处理。 （设计）的过程中，指导教师要经常与学生见面，检查、指导、督促学生的工作进度，积极引导和启发学生建立正确的思想方法、工作方法和科学态度，创新性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文（设计）。 在指导过程中要有指导计划和指导内容的文字记录。 （设计）的过程中，各院（系）要为其提供较好的查阅资料和进行实验的条件。 （设计）的总结 为了保证毕业论文（设计）的质量，不断提高论文（设计）水平，每届毕业论文（设计）工作结束后，各院（系）应认真做好总结，重点包括以下几个方面： （ 1）本科毕业论文（设计）工作概况。 （ 2）与往届相比，主要作了哪些改革 性 的尝试，具体做法及效果如何。 （ 3）本届毕业论文（设计）是否达到教学要求。 在巩固学生基础理论、专业知识、 13 加强基本技能训练等方面的效 果如何。 （ 4）在选题上有何改进。 （ 5）在毕业论文（设计）过程中如何培养学生的探索精神和创新意识。 （ 6）从毕业论文（设计）过程中反映出的教学质量如何。 存在的薄弱环节是什么。 对教学工作有何建议。 （ 7）本届毕业论文（设计）有哪些突出的成果。 八、 指导教师 职责 1. 指导教师应有中级以上职称 或具有硕士以上学位 ， 要熟悉所指导学生的论文研究方向，有一定的教学经验和较高的学术水平。 ，指定必要的参考书并指导学生收集有关资料，为学生审定论文提纲和初 稿等，并提出修改方案。 要求指导教师在指导期间做好指导记录。 （设计）写作期间应及时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量，认真考察学生掌握知识和实际工作的能力，以及学生的工作态度、出勤、纪律等，认真填写《洛阳师范学院本科学生毕业论文（设计 ） 中期检查表》，作为毕业论文（设计）结束时评定成绩的参考依据。 、检查、答疑时间应不少于四次。 理工科指导教师应及时进行实验指导检查。 指导、检查、答疑的内容要有文字记录。 ，不能找 其他人代为指导。 ，院（系）应安排经验丰富的教师协助其工作。 （设计）评语，评语应包括以下内容： （ 1）学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识。 （ 2）学生是否具有从事研究、设计工作或担负专门技术工作的能力。 （ 3）学生是否按要求的内容及时间，独立完成了毕业论文（设计）各环节所规定的任务。 （ 4）毕业论文（设计）完成的质量和在完成过程中所表现的创新性工作的情况。 （ 5）学生独立工作、独立思考能力，组织管理能力，口头表达能力和与他人 合作交往的能力等情况。 其 他 14 其他如 有与此工作手册 相冲突的地方，以此为准。 15 附表 1 洛阳师范学院 本科 毕业论文（设计）工作程序表 阶段 工作环节 时间 教务 处 院（系） 专业（教研室） 指导教师 学生 基础 阶段 工作制度与毕业论文（设计）规范 建设 开办专业后第 6 学期前 制订 本科 毕业论文（设计）工作 手册 ；归集各专业的毕业论文（设计） 规范 贯彻管理制度，完善工作细则；制订论文（设计） 方案 ，并向教务 处备案。 贯彻管理制度； 研究制订毕业论文（设计） 实 施方案 学习和贯彻管理制度；学习、研究和把握毕业论文（设计） 工作指导手册 的要求 理论准备、实践准备；学习和把握毕业论文（设计） 工作指导手册。 准 备 阶 段 制订工作方案 第 7 学期 第 2 周 安排部署来年的毕业论文（设计）工作 制订毕业论文（ 设计）工作实施方案，并向教务 处备案。 学习指导手册；掌握指定规范等基本要求 聘任指导教师 第 7 学期 第 3 周 提出聘任教师原则意见； 核准教师名单 审查教师资格； 公布 指导教师 研究方向、专长 ；并向教务 处备案。 组织指导教师，提出聘任教师名单 自荐和推荐指导 教师 命题 第 7 学期 第 4 周 督促命题 ； 掌握命题情况； 检查督导。 提出命题具体意见，组织题目，审定题目，并向教务 处备案。 组织题目；研究题目；拟订题目。 命题 可参与命题，推荐题目 教学任务分组 第 7 学期 第 5 周 检查各 院 （系） 毕业论文（设计）教学任务落实情况 公布题 目和指导教师名单；登记学生选题、分组和导师分组名单，并向教务 处备案。 登记指导教师、学生和题目分组情况 选题目，选学生 选题目，选教师 教学条件准备 第 7 学期 第 6 周 协调 院（系）有关方面准备教学条件 审定并准备有 关教学条件 审核并准备有关教学条件 提出有关教学条件准备的要求 开题报告 第 7 学期 第 78 周 检查督导毕业论文（设计）开题报告情况 检查、督促《开题报告》落实情况 检查、督促《开题报告》落实情况 收集《开题报告》 向教师报送《开题报告》 作论文（设计） 第 7 学期 第 918 周第 8 学期第 58 周 开展教学检查，组织毕业论文（设计）中期检查，掌握情况，检查督导 加强过程管理，适时听取师生意见，改进有关工作 加强过程管理、质量监督和控制 向学生公布指导时间、地点和方式，并向教研室备案；认真指 导学生作论文 查阅文献；社会考察；实验实习；撰写论文， 写作修改阶段 修改毕业论文（设计） 第八学期 第 910 周 督促各院（系）对毕业论文进行修改 加强对指导老师的管理， 督促指导老师对 本科 毕业论文（设计）修改 检查指导 教师 对 本科 毕业论文（设计）的修改 修改毕业论文（设计），定稿 修改毕业论文（设计），打印， 并及时送导师审阅 考核 阶段 论文评审和答辩 第 8 学期 第 1112 周 检查论文评审和答辩的工作组织和质量 组织论文评阅和评审；组织小组答辩，并在此基础上组织优秀论文答辩。 检查和督导有关 情况 组织教师 互相 审阅论文；检查论文评审和答辩情况 按照标准认真评审论文，写出评语，评定成绩（论文等级）；参加答辩会 完成论文，按规定格式打印，送导师评审；参加论文答辩 总结 阶段 总结和归档 第 8 学期 第 1417周 总结和评比毕业论文（设计）工作；汇编《优秀毕业论文（设计）集》 总结工作，推荐优秀论文；收集整理有关档案资料 总结；考核指导教师；移交档案资料 写出工作总结 学生在答辩前，应将有关档案资料向所在专业移交完毕 16 附表 2： 洛阳师范学院 本科 毕业论文（设计）指导教师登记表 院 （ 系 ） 专业 级 学生 人，计划聘请指导教师 人 序号 教师姓名 职称 学历 所学专业 主讲课程 /学术方向 /实践方面专长 工作单位 拟指导 学生人数 拟指导课题名称 说明 ：本表应在第七学期第 5 周报送教务 处。 填表人： 院 （系）负责 （此表 A4 纸制表横向） 17 附表 3： 洛阳师范学院 院（系） 专业 届本科毕业 论文（设计）基本情况统计 表 序号 课题（论文）名称 课题来源 课题类型 指导教师 职称 教师所在单位 学生姓名 备注 合计 课题来源：（ 1） 国家基金项目；（ 2） 省基金项目（ 3） 地厅级项目；（ 4） 教师拟订；（ 5）学生建议；（ 6）企业和社会征集；（ 7）科研单位提供 课题类型：（ 1） A— 工程设计（艺术设计） B— 技术开发 C— 软件工程 D— 理论研究 E— 调研报告；（ 2） X— 真实课题 Y— 模拟课题 Z— 虚拟课题 填表人： 审查人： 填表说明： 表头字体及位置不要改动，打印采用 A4 打印纸，不够请转下一页，但每页都有表头和表底说明（不要填表说明）。 一个课题一个序号。 按专业进行合计。 合计栏中要将课题名称、类型、教师、职称（正高、副高、中级、初级）、学生等数量分别统计填入。 课题类型一栏中（ 1）、（ 2）均要填，如 AY 、 BX 等。 填报内容必须属实，该表是教学检查的依据，若中途更改须有院（系）书面报告。 18 附件 4 洛阳师范学院本科毕业论文开题报告表 姓 名 性别 学 号 专 业 年 级 孔庆玮 女 080112031 汉语言文学 2020 级专升本 题 目 《呼兰河传》：萧红对故乡的回忆与思考 课题来源 课题类。