毕业实习指导教师工作手册(商务英语)(编辑修改稿)内容摘要:
成绩的评定程序: ( 1)在答辩过程中,答辩委员根据评分比例和答辩实况 对本组学生分项记分,填写《毕业答辩记录与评分表格》。 ( 2)答辩结束,答辩组长组织答辩委员对照《毕业答辩评分标准》,对本组学生在充分商讨和原记分的基础上确定综合评定等级; ( 3)按照以上成绩构成比例,计算总成绩,填写《毕业设计(论文)成绩单》,并由答辩委员会主任签字、各二级学院负责人审查签字后,由教学秘书网上录入成绩,并交教务处存档。 未举行答辩的学生的成绩评定,重点以毕业设计说明书(论文)为主,结合其毕业实践期间的现实表现、作品的真实性等给出成绩,填写《毕业设计(论文)成绩单》,交由各二级学院负责人审 查签字后,由教学秘书网上录入成绩,并交教务处存档。 对于毕业设计(论文)成绩不合格的,应当按照学籍管理规定,予以延 11 期毕业,毕业设计(论文)必须重做,再次检查通过后,方能毕业。 第九章 附则 第 十九 条 毕业实习经费实行 “ 统一计划,指标到二级学院,超支不补、节约留用 ” 的使用办法。 分配给各二级学院的实习经费,由各二级学院统筹安排,自行调节使用。 实习经费按国家和学 院 财务处有关规定开支,其使用范围和开支办法按有关规定执行。 第 二十 条 凡学院过去公布的生产实习有关规定与本条例相违背的,一律以本条例为准。 第 二十一 条 本条例自公布之日起生效。 其解释权属教务处。 附注: 本条例支持文件目录: 各专业《教学计划》 各专业《毕业实习大纲》 各专业《毕业实习指导书》 各专业《毕业设计(论文)指导书》 本条例工作表格目录: 《毕业实习计划》 《毕业实习报告书》 《毕业设计(论文)任务书》 《毕业设计(论文)开题报告》 《毕业设计(论文)评阅(答辩)记录与成绩评定表》 12 广东岭南职业技术学院 毕业设计(论文)撰写与管理规范 毕业 设计( 论文 ) 是高等学校应届毕业生按照教学计划规定 在毕业前必须完成的能反映其综合学习 效果的具体表现。 高等职业教育的毕业设计(论文)作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业职业技能实际问题能力的考核,是学习深化与巩固提高的重要过程;也是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。 为保证各专业毕业设计(论文)质量,特制定本规范。 (论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计报告(论文)应包括以下几个方面: 毕业设计标题或论文题目 题目应简短、明确、有概括性。 通过标题使阅读者大致了解毕业设计(论 文)的内容、专业的特点和范畴。 题目字数要适当,一般不宜超过 25 字。 设计总说明书或论文摘要 摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应简明扼要。 撰写摘要时应注意以下几点: 要用精炼、概括的语言表达,每项内容不宜展开论证或说明;要客观陈述,不宜加主观评价; 成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要适当多一些,以加深阅读者的印象; 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,字数一般在 10001500 字以内。 段落编码 编码按三级编写(即: 1„„ .、 „„、 „„),要求层次清晰。 概述(或绪论) 说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。 正文 正文是作者对研究工作的详细表述。 它占全文的绝大部分,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容; 13 实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以 及结果的讨论等。 学生要根据毕业设计(论文)课题的性质,一般情况下,正文可能仅包括上述一部分内容。 撰写正文部分的具体要求如下: 理论分析部分应写明所作的假设及其合理性,所用的分析方法、计算方法、实验方法等。 篇幅不宜过多,应以简练的文字概略地表达。 对于用实操方法研究的课题,应具体说明实操用的装置、仪器的性能,并应对所用装置、仪器作出检验和标定,对实操的过程和操作方法,力求叙述简明扼要,对人所共知的内容或细节内容不必详述。 结果是全文的核心,一般要占较多篇幅,在撰写时,对 数据、认识、体会等要作为分析的依据写进去。 在对结果作定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,交代理论认识的由来和发展。 对结果进行分析后,得出的结论,也应说明其适用的条件与范围。 此外,适当运用图、表作为结果与分析,也是通用的一种表达方式,应精心制作、整洁美观。 结论 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,应包括所得结果与已有结果的比较和本课题存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。 结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。 要注意实事求是地介绍自己的成果,切忌言过其实。 结论要写得概括、简短。 参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。 一份完整的参考文献也是向阅读者提供的一份有价值的信息资料。 一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的中外文献。 致谢 致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中间直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应 有的思想作风。 毕业设计(论文)的书写和内容编排格式 毕业设计(论文)的书写 一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字书写,论文采用计算机排版、双面打印(用 A4 复印纸)。 装订完成后应与学院要求的规格相同。 14 论文封面 采用广东岭南职业技术学院毕业设计(论文)统一封面。 论文内容编排顺序和字号格式(计算机排版) 中英文摘要及关键词:中文空一行后“摘要”字居中,为四号字体居中,摘要两字之间空 2 格。 空一行后书写摘要内容,首行缩进二个字,(内容为小四号宋体, 倍行距)。 摘要内容另起项顶格书写“关键词:”(小四号黑体字),其后为关键词(小四号宋体字),一般不超过五个词,各关键词之后用分号和空格分开,最后一个关键词后面无标点符号。 英文摘要( ABSTRACT)及关键词( Keywords):另起 1 页,字体为 Times New Roman,书写格式与中文摘要对应,题目一律用大写字母。 概述:通常为第一部分。 标题“ 1 概述”为小三号黑体居中,换行后,分节及小标题书写具体内容, 标题采用四号黑体, 标题采用小四号宋体加黑,以示与内容的区别,标题顶格书写。 各段内容首行均缩进 二个字。 内容为小四号宋体,行间距 倍。 正文:正文字数不少于 5000 字, 结论:通常为最后一个部分,结论两字之间空 2 格,换行后,内容为小四号宋体,首行缩二个字,行间距 倍。 参考文献:按论文中参考文献出现的次序,用中括号的数字连续编号,在文末依次排列:书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间。 数字 毕业设计(论文)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字。 注释 毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿 纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(在正文中的注)。 若在同一页中有两个以上注时,按注释出现的先后,顺序编列注号,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。 公式 公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“ +”、“ ”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。 公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线,公式可按全文统一编序号,重复引用的公式不得另编新序号。 15 表格 每个表格应有自己的表题和表序。 表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。 全文的表格可统一编号,也可以逐章编序,不管采用哪种方式,表序必须连续,表格允许下页接写,接写时表题省略,表头重复书写,并在右上方写“续表 XX”。 此外,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。 图 毕业设计(论文)中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观,插图应与正文响应,不得与正文脱节。 全文插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不。毕业实习指导教师工作手册(商务英语)(编辑修改稿)
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