贵州大学生择业倾向调查报告(编辑修改稿)

贵州大学生择业倾向调查报告(编辑修改稿)内容摘要：

熟人介绍学校就业指导中心推荐网络招聘S1%%%%%%求职手段 8 （八 ） 大学毕业生在择业时遇到的问题 新的历史条件下，随着人事制度的改革和 人才供求关系的变化，大学生确立正确的择业观，对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展都具有积极意义。 然而有些大学生由于受到传统文化的影响，对自主择业一直难以适应。 从客观因素来考虑，生活中的个体难免会受到社会环境的影响，影响就业心理的社会环境因素包括社会风气、社会经济发展对人才的需求状况，就业形势、就业政策等。 随着我国就业制度的不断发展与改革，市场竞争已经成为现在毕业生择业的主要手段，也给了毕业生更大的自主权和更加广阔的空间，形成有利于毕业生公平、公正、自主地去就业的局面。 但是由于近年来高校毕业生人数的激增 、经济发展对不同专业人才的需求差异、区域性经济 发展不平衡、社会上仍然存在任人唯亲等 不正之风，都在不同的程度上影响着毕业生的就业，从而影响到毕业生的就业心理。 从主观因素来看，对于具有不同性 格特点的大学生来说，他们各自又具备了不同特质，对于那些性格开朗善 于交际的人来说， 他们认为 在择业方面就 具备一些优势， 同时在良好的思想道德素质的保障下，就可以趋向于理想的企事业单位，另外， 还有些人则认为在大学所学的专业知识和强于常人的业务能力是找到一份理想工作的 坚强 堡垒。 通过调查 显示 ，有 %的大学生认为人际交往能力是择 业中的主要的主观因素，他们把在社会中的人际交往 能力 当作 了找到理想工作的 主要因素 ；还有%的大学生认为专业知识能力占主导 地位，他们期望将大学所学的知识用于自己的岗位上 ，发挥自己的一技之长，所以要努力学习专业知识，为以后就业打下坚实的基础 ；还有 %的人认为 大学生的 思想道德素质 在择业中尤 为重要；最后，还有 %的人则认为处理业务的能力 才是最重要的，因为这关系到在以后的工作岗位上能否有能力担当重任。 择业问题的主观因素统计结果显 示如下： %%%%% % % % % %人际交往能力专业能力思想道德素质业务能力系列1 通过 调查显示：贵州大学生对于择业问题上遇到的各种问 题上 各抒己见，其中，有 %的大学生认为在择业过程中的主要问题是：专门人才供大于求，社会上对人才的需求减少，这就说明，在具有上千万大学生的中国来说， 具有较强专业技能的人才占有相当一部分比例，而中国的企事业单位却是数量有限 ，再 9 说，现在的大中型企业采用较为先进的管理模式与科学技术，对劳动力的需求量在日益减少，对于这个 竞争 日益激烈的多元化社会来说，就面临着一个重大的问题 —— 剩余劳动力 剧增，其中相当一部分是各高校毕业大学生 ,这个问题牵动着全国大学生的心 ；还有 %的大学生认为政府、学校、用人单位及学生之 间没能够进行积极有效的 沟通，这就表明造成当今就业难、压力大的局面也与政府采取的措施力度 息息相关，如果政府没有和大学生 及其大学生 密集地带 —— 各高校形成 及时的沟通，那么当然也就不会对当今社会的严峻 形势 制定 切实有效的解决措施。 看来在面对当前择业形势时，人才供给方与人才需求方要进行互相沟通，让学校尽量培养出企事业单位急需的高素质人才，以缓解当前就业形势。 企事业单位也可以根据实际情况 做出调整，扩大就业领域，弥补日益扩大的就业缺口；还有 %的大学生认为当前的就业市场不规范，凭关系、走后门等不公平竞争的现象 日趋 严 重。 贵州大学生对于这个问题上有很大的反响，有相当大的一部分人都 揭示 这种恶劣现象及其存在的危害。 充分 说明，在这个竞争激烈的社会中，难免 会有一些人投机倒把，想通过捷径抵达终点，然而这类人往往与腐败官邸联系在一起，无形之中给广大的大学生造成了巨大的负 面影响；最后，还有 %的大学生认为国家急需专门人才的重点部门和边远地区得不到足够的大学毕业生，对于一些国家重点的单位 —— 教学单位，由于各方面的原因，难以吸纳人才，出现 严重的人才 缺口。 随着经济的日益发展，在这个物欲横流的社会中，人们难以摆脱金钱与地位的诱惑，总是 想将自己 置身 于那些 工资高、福利好的地区及其具有较好发展前景的企事业单位之中， 就造成了 那些边远地区 人才 严重缺失，经济 发展状况难以好转 的局面。 造成 了 较大的区域经济发展的差距， 对整个社会的和谐发展都起到负面 影响。 还有一方面就是大学生在择业倾向上还会受到另外一些重要因素的影响，通过对贵州大学生的调查结果显示：有 25%的大学生主要受到在大学所学专业的影响，希望能够将自己在大学扎实学习的专业知识运用在自己的职业中，发挥自己的一技之长；还有 %的大学生受到家庭因素（主要是父母的期望）的影响， 三字经有曰： “子不教，父之过。 ”事实确实如此，父母是子女的启蒙老 师，家庭的教育方法、家长的价值观念都在影响着学生的心理发展。 大学生在择 业时，其心理很容易受到家庭因素的影响。 如教育模式为民主型的家庭，毕业生就业时就自信、乐观，敢于面对挑战；溺爱型家庭成长起来的毕业生在严峻的就业形势面前就悲观、无助、自卑感强，寄希望于家长的帮助。 当然，父母在子女就业时的态度，对毕业生的择业心态也有重要影响，如：有的父母希望子女留在身边，有的父母不愿子女到民营或个体企业就业。 家庭教育影响着大学生个性品质的形成，父母的态度使毕业生在择业时有所 顾虑，这些都影响到毕业生的就业心理。 即是有相当一部分大学生的发展都是在父母的期望之下进行； 还有 %的大学生是依据市场的供求关系来决定，很多大学根据当前市场的人才需求两来灵活的进行择业，当发现某些行业具有较好发展前景，可能就会趋向于这类行业 ，做到实事求是 ；最后，还有 %的人则有其它的观点。 择业问题的客观因素 统计结果显示如下 （ 1） ： 10 择业问题的客观因素 统计结果显示如下 （ 2） ： （九 ） 未来毕 业和就业的心态是：凭自己的实力迎接挑战为 主导 通过调查，有 %学生充满信心，凭自己的实力迎接挑战，说明面对未来，约有一半学生还是乐观 积极 的，他们希望通过自己的实力去迎接挑战， 说明 就业心态是很健康的。 可是竟然有 %心里没底，有 “ 观望从众 ” 等心态， 表明 这类 大学 生 没有自己的主见和目标， 急需进行职业指导， 及时 明确自己的发展方向；此外， %有自卑或恐惧心里，害怕毕业就是失业，他们没有良好的 、健康的、积极的 心态，没有 找准 定位 ，还不知道毕业后自己能干什么，没有明确的目标；最后， %的同学镇定自若， 认为有熟人 或是家人的帮助 可以很容易的获得工作，他们有很强的 侥幸心理，想通过走捷径达到目的。 调查结果显示如下： % % % % % % % % % % % % % % 专门人才供大于求 政府、学校及学生沟通 少 社会就业存在的不公性 区域之间人才分配不均 衡 25% % % % 专业 父母的期望 由市 场需求而定 其它 11 （十 ） 为就业做准备 ： 大多数学生选择努力学习和做兼职、实习。 调查显示，关于就业的准备，其中有 %学生选择全力学习专业知识，有 %的学生通过兼职或实习获取工作，有 %同学参加了相关的培训，有 %的学生经常与老师或已毕业的师哥师姐讨论，但依然还有 %的学生没有采取任何行动。 结果显示 ， 大多 数的大学生都为以后的就业做了一些相应的准备，而且他们准备的方向也是比较合理的。 他们普遍认识到就业的困难，希望能够通过提前做一些培训 为以后的就业打下 坚实的 基础，使以后能更快的找到满意的工作，这是一个 令人高兴 的现象 ，值得那些即将踏入社会就业的大学生们学习。 但还有一些同学没有为就业做好准备，这也是一个令人担忧的现 象 ，希望他们能够在埋头苦干的同时也关注一下当前的形势。 全力学好专业知识 , 4 2 . 1 4 %通过兼职或实习获取工作 , 3 5 . 7 1 %没有采取任何行动 , 1 8 . 5 7 %经常与老师或以毕业的师。