温室大棚智能通风系统设计毕业论文(编辑修改稿)

温室大棚智能通风系统设计毕业论文(编辑修改稿)内容摘要：

作计划 框架结构： :用 PLC 控制系统、温度和湿度传感器及低压电器等部件组成基于智能控制的通风控制系统，并使系统达到智能化，自动化的性能要求。 :设计 PLC 控制电动机运行电路图，通风窗及通风窗控制系统，画出图纸。 :设计 控制系统流程图，温度控制原理图，并说明各部分程序要 实现的功能。 :控制系统驱动电动机运行，根据所需温度湿度参数调节通风口的大小。 :通过对硬软件 设计 ,以及根据各种参数控制通风大小，从而实现智能自动通风。 主要内容： （ 1）控制系统设计 温室 大棚智能通风系统的设计，首先需要检测棚内温度的高低和 湿度的大小及其他信息，通过传感器得到数据结果，智能控制系统通过分析及处理数据，将根据所需要求传至智能控制系统，控制通风口的开合度，通风口的开合程度由PLC 控制它的大小。 这一整套自动化，智能化系统设计，实现室内温度 、 通风口大小的调节与生物成长所需的外在环境良性互动。 （ 2）通风口设计 通风口的设计一般布置于大棚顶部，大小设计在 30cm 左右，由电动机自动控制绳索的松紧决定风口的开合。 由传感器检测到的温湿度数据，经对所需环境的分析处理，智能控制器 利用驱动执行机构的动作，实现通风口精确定位的功能。 智能定位器中集成的传感器用来采集分析处理后所需要求，输出至通风口执行机构，进一步提高通风口的定位精度和为智能定位系统的自诊断提供依据。 智能控制系统接受不同的传感器检测结果，自动的调节风口的开度，智能系统的开度直接调节通风口的大小，接受不同的温度湿度检测信息使得智能系统的开合度不同，从而使得调节通风口的大小不同，实现所期望的目的。 写作计划 : 开始时间 结束时间 工作内容 备注 选题 文献综述 开题报告 开题答辩 论文初稿 中期检查 第二次修改稿 第三次修改稿 最终修改定稿 论文提交评阅 论文答辩 五 、 检索的参考文献 [1] 王化祥 .传感器原理及应用 [M].天津大学出版社 ,1999． [2] 王永红 ,刘玉梅 .检测技术与控制装置 [M].北京 :化学工业出版社， 2020． [3] 梁森 ,欧阳三泰 ,王侃夫 .检测技术及应用 [M].北京 :机械工业出版社， 2020． [4] 周泽存 .检测技术 [M].北京 :机械工业出版社 ,1993． [5] 张晓 .基于 ZigBee温室大棚监控系统的应用研究 [D] .哈尔滨工程大学 ,2020. [6] The Evolution of PLCBased Loop Control .Control Engineering. 1995,4211, 42(11) :5762 [7] 孙德发 .连栋塑料温室结构设计理论及工程应用研究 [D] .浙江大学 ,2020年 . [8] 梁宗敏 .连栋温室结构抗风可靠度设计理论研究 [D] .中国农业大学 ,2020年 . [9]MITSUBISHI ELECTRIC CORPORATION. FX Series Programmable Controllers Programming [10]高桥清 ,小长井诚 .传感器电子学 .宇航出版社 ,1984. [11]陈建明 .电气控制与 PLC 应用 [M].北京电子工业出版社 ,2020. [12]向晓汉 .西门子 PLC 高级应用实例精讲 [M].机械工业出版社 ,2020. [13]唐立伟 .基于 PLC 的智能 温室综合控制系统研究报告 [R].2020 [14]徐顺成 .实用电子技术与电子产品汇编 .北京：电子工业出版社， 1993. [15]郝建国 .赵英杰 .通用集成电路大全 .北京：人民邮电出版社， 1997. [16]徐爱钧 .彭秀华 .单片机高级语言 C51应用程序设计 .北京，电子工业出版社1999. [17]肖明耀． PLC 原理与应用 [M]． 中国劳动社会保障出版社， 2020: 4364． 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师批阅 意见 指导教师签名： 年 月 日 潍坊科技学院毕业设计（论文）指导情况记录表 （本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写） 教师指导意见及指导方式（教师填写）： （指导学生开题、查阅文献资料、综合运用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况） ，讲解毕业论文的结构、写法。 、创新点、研究思路和参考文献。 ，讲解开题报告及开题应注意的事项。 指导方式： 面授（√ ） 电话（ ） 网络（ ） 其它（ ） 指导教师签名： 年 月 日 学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）： ，自己对论文有大体的了解。 ，借鉴他人的优秀成果，并在完成论文过程中进行具体创新，在创新过程中接受老师的指导，参考大量文献的基础上，形成自己研究思路。 、框架、研究方法以及写作计划，用正确的格式进行书写、编制，在整理开题报告过程中的主要内容方面向老师寻求帮助。 学生签名： 年 月 日 注：此页可根据需要自行复制，每指导一次，填写一次，不受页数限制。 潍坊科技学院毕业设计（论文）指导情况记录表 （。