论拓展训练与团队精神的培养毕业论文(编辑修改稿)

论拓展训练与团队精神的培养毕业论文(编辑修改稿)内容摘要：

...............................................................5 小结 .................................................................................6 研究内容 ....................................................................................7 研究思路与论文结构 ................................................................8 2 理论基础 .............................................................................................10 拓展训练 ..................................................................................10 拓展训练的涵义 ...........................................................10 拓展训练的主要项目 ...................................................10 拓展训练的显著特点 ...................................................10 团队精神 .................................................................................. 11 团队建设的涵义 ........................................................... 11 团队的 特征 ...................................................................12 团队精神的内容 ...........................................................13 3 京兴国际工程管理公司团队精神培养的问题及分析 .....................15 京兴国际工程 管理公司概况 ..................................................15 公司团队精神培养及问题分析 ..............................................15 忽略沟通的复杂性缺乏沟通的基本能力 ...................15 忽视员工基本素质状况 ...............................................16 团队管理责任不明确 ...................................................16 不重视良好的激励机制建设 .......................................17 4 解 决方案 .............................................................................................18 京兴国际工程管理公司拓展训练 ..........................................18 拓展训练与团队思想 ............................................................19 培养和谐的团队精 神 ...................................................19 北 京 交 通 大 学 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 目录 不断提升团队凝聚力 ...................................................19 增强团队协作意识 .......................................................20 不断发掘团队领导的综合能力 ...................................20 合理整合人力资源 .......................................................20 拓展训练与团队绩效 ..............................................................21 挖掘团队潜能 ...............................................................21 提高团队战斗力 ...........................................................21 提高团队运作效率 .......................................................21 5 结论 .....................................................................................................23 参考文献 ...................................................................................................24 北 京 交 通 大 学 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 绪论 1 1 绪论 选题背景 所谓团队精神简单地来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。 核心是协同合作 ,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力。 团队精神是一种文化氛围 ,是一种积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。 它对于事业的成功具有至关重要的作用 ,产生“ (1+1)〉 2”的效应。 以团队为基础的工作方式可以提高成员的职业道德水平 ,团队力量是组织赢得竞争 的必要条件。 团队精神必须有一个良好的形式载体 ,要加强维护和巩固 ,而拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境 ,通过精心设计的活动达到“磨炼意志 ,陶冶情操 ,完善人格 ,熔炼团队”的训练目的。 拓展训练，又称外展训练（ Outward bound） ,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。 这种训练起源于二战期间的英国。 当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了 阿伯德威海上学校 ，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧 ，使他们的身体和意志都得到锻炼。 战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。 于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。 训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 随着企业外部环境的剧烈变化 ， 企业人力资源管理已经将人才的培养提到了战略的位置来考虑 ， 团队精神培训作为企业人力资源开发的一个亮点正被越来越多的企业所接受。 拓展训练是专门配合现代化企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练 ,这是当今欧、美及亚洲大型生 产企业及商业机构所采纳的一种有效的训练模式。 本文就拓展训练对团队精神文化的培养做了较为深入、系统的研究 ， 为拓展训练在企业、商业机构、学校等团队组织中 ,能够更全面、健康、快速地发展提供可靠的理论依据。 选题的目的与意义 一个好的企业，首先应是一个团队。 一个团队要有鲜明的团队精神。 一种积极向上、北 京 交 通 大 学 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 绪论 2 朝气蓬勃、洋溢着时代气息的企业精神，对于现代企业是十分重要的。 团队精神是指一个组织具有的共同价值观和道德理念在企业文化上的反映。 团队精神是企业的灵魂。 一个群体不能形成团队，就是一盘散沙；一个团队没有共同的价值观 ，就不会有统一意志、统一行动，当然就不会有战斗力；一个企业没有灵魂，就不会具有生命的活力。 拓展训练的所有项目都以体验活动为主，引发企业参训人员的情感、意志和潜能，要求企业员工全身心的投入到体验活动中。 拓展训练的项目都是个人挑战和团队协作的项目，培养员工良好的团队协作精神和个人潜能的充分发挥。 拓展训练是一个自我教育的过程，训练师把内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向员工讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重员工的主体地位和主观能动性。 在训练后由训练师作引导，主要让员工自己来讲，达到了自我反 省和自我教育的目的。 拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格。 拓展训练能够使参训成员更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。 拓展训练使参训人员能显著的提高：自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进对集体活动 的参与意识与责任心；改善人际关系，更融洽地与团队合作。 拓展训练给公司带来的收益：为受训公司的选拔与录用提供一定的依据，达到认同团队、融入团队的目的。 加深员工对企业文化的理解，增加员工对企业的归属感；培养团队合作精神，培养主动沟通、主动配合的工作方式，培养团队协作精神。 为什么“拓展训练”能有如此的魅力呢。 在企业培训中通常联想到的是各类文凭培训班，实际上，知识和技能都是有形的资本，而意志和精神则是无形的力量。 在实际生活和工作中，动手能力和意志的坚定、坚韧往往比书本的知识更为有效和实用。 这就是拓展训练的真正意义。 国内外研究现状 国内研究现状 十几年来，我国拓展行业的发展有目共睹。 第一，人们对这个从无到有的行业的认知明显提高。 2020 年有学者在上海、广州、北京、长沙、武汉等地做过的一个调查显示，北 京 交 通 大 学 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 绪论 3 从整体上看，对于体验式培训（拓展训练）不是很了解的人数高达 90%，他们参加体验式培训的大部分原因是来自于各个企业人力资源部门的安排。 而 2020 年我们的调查结果显示，对于拓展训练行业“不太了解”和“参加训练前从未听说”的人数为 71%，整体上下降了 19%，说明近几年来人们对体验式培训和拓展训练行业的了解 程度有了显著提高，这说明该行业的发展还是比较迅速的。 第二，从事拓展训练的机构数目和规模有了很大提高，开设的课程上百种。 目前，国内每年培训人数超过千人的、比较正规的专业拓展培训机构已有 300 多家，至于那些参与组织拓展训练的机构则有千余家，包括各类培训学校、户外运动俱乐部、管理咨询公司等，这还不包括成立了特种旅游部提供拓展训练服务的多家旅行社。 一些大的培训机构建有多个拓展培训基地，在全国有多家分支机构，比如北京人众人教育集团全国 12个省市设有全资分支机构，并设有 40 个专有培训基地，拥有培训师 300 余人，十多年 来，全国累计培训量已突破 100 多万人次，服务的企业突破两万家，成为国际上培训总人数最多的体验式培训机构之一。 第三，在国内，能够定期、常规化参加拓展训练的一般是国有企业、外资企业、国家机关、高校及其他事业单位等大型组织，有的组织已将拓展训练作为新生入学、新员工入职的必备环节。 鉴于大型国企及机关、事业单位在我国社会中所具有的重要地位，可以说，拓展训练行业在短短十几年时间内取得的成绩还是不错的。 参训单位分布在银行、保险、电信、移动、电力、教育等诸多行业，参训学员从高层管理人员至普通员工不等，通用电器、 IBM、惠 普、柯达、摩托罗拉、诺基亚等跨国企业，以及国内知名企业如联想集团、清华紫光、北大方正、海尔等都将拓展训练课程作为员工教育和培训的必修课。 第四，拓展训练行业发展至今，已形成比较规范和系统的课程体系，从拓展训练课程分类表中可以看到这一点，这为今后课程的深度开发以及细化打下了良好的基础。 国内拓展训练行业发展历程回顾。 对于国内拓展训练行业来说， 1999 年是一个界限，之前和之后有一些明显的变化： 第一，从全国范围来看，训练机构数量明显增加，但问题是这些机构在全国的区域分布很不平衡，集中在北京、上海、广州、深圳、武 汉、长沙等大中城市，以及中西部地区的省会城市等。 这些城市一般具有优越的自然、地理条件，庞大的人口规模，或者经济、文化比较发达。 第二，拓展训练机构呈现多样化趋势，几乎所有能涉及拓展培训的机构都参与了拓北 京 交 通 大 学 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 绪论 4 展培训行业，中青旅、国旅、等旅行社也纷纷成立特种旅游部，开始涉足拓展培训项目。 一些旅行社的老总认为，拓展公司在旅游方面的经验并不如旅行社，而且价格相当高，很难打开市场。 而旅行社正好具备办旅游。