浅谈公式变形在中学数学中的灵活应用毕业论文(编辑修改稿)内容摘要:
= 112128 = 1282 完全平方公式 ( 1) 222 2)( bababa 的连续运用 例 3 已知 21 aa ,求44 1aa 的值 . 分析 题目中出现高 次偶次方,则可自然想到连续运用完全平方公式求解 . 解 21 aa , 4)2()1( 22 aa 则 2122 aa,再次平方得: 42)1( 2222 aa 2144 aa 其实,由上面的思路可知,88 1aa 、1616 1aa 等的值均为 2. ( 2)逆用完全平方公式 222 )(2 bababa 例 4 已知 0136422 yxyx ,求 yx 的值 . 分析 要求 yx 的值,关键是求出 x 和 y 的值,逆用完全平方公式,将 136422 yxyx宁夏师范学院 2020 届本科毕业生毕业论文 5 化为 两个完全平方公式的和,利用完全平方公式的非负性即可求出 x 与 y 的值 . 解 0)3()2()96()44(1364 222222 yxyyxxyxyx 02x 03y ,即 2x 3y 从而, 8)2( 3 yx ( 3)完全平方公式的常见变形 [3] abbaba 2)( 222 ( ) )(2)()( 2222 bababa ( ) abbaba 4)()( 22 ( ) 例 5 已知 7ba , 2522 ba ,求 ab 与 ba 的值 . 解 由( )得: 122 25492 )()( 222 babaab 由( )得: abbaba 4)()( 22 , 14849)( 2 ba 1ba 例 6 将长为 64 米的绳子剪成两段,每 段都围成一个正方形,试问这两个正方形面积和的最小值是多少。 解 设这两个正方形的边长分别为 a 和 b ,则这两个正方形的面积之和为 22 ba , 又由完全平方公式的变形式( )得: ])()[(21 2222 bababa ,而 6444 ba 即 16ba ,故 256)( 2 ba 为定值 ,所以,当 ba 时, 2)( ba 的值最小为零,此时, 22 ba 的值最小,最小值为 128. ( 4)完全平方公式的推广运用 acbcabcbacba 222)( 2222 ( ) 222222 )()()()(2 cacbbaacbcabcba ( ) 32233 33)( babbaaba 32233 3)( babbaaba ( ) 例 7 已知 0 cba , 4222 cba ,求 444 cba 的值 . 分析 由已知条件无法直接求得 444 cba 的值,可利用完全平方公式的推广式( )将条件“升次”后得到结果 . 解 acbcabcbacba 222)( 2222 ,其中 0 cba , 4222 cba 宁夏师范学院 2020 届本科毕业生毕业论文 6 4222 acbcab 即 2 acbcab 又 bcaabccabcacbbaacbcab 2222222222 222)( )(2222222 cbaabccacbba 所以, 4)2( 2222222 cacbba 而 2222224442222 222)( cacbbacbacba 即 84 4442 cba ,故 8444 cba . 例 8 已知数 a 、 b 、 c 满足 9222 cba ,求代数式 222 )()()( cacbba 的最大值 . 解 由完全平方公式的推广式( )得: 2222222222222)(27 )222()(3 )(2)()()(cbaacbcabcbacbaacbcabcbacacbba 0)( 2 cba 27)(27 2 cba 即代数式 222 )()()( cacbba 的最大值为 27. 例 9 解方程 333 )2()()( xbaxbxa 分析 题目中出现三次方,自然要联想到完全平方公式的推广式( ),移项后得到立方和(差)公式: )(3)( 333 baabbaba ( 22333 33)( abbababa ) 则本题迎刃而解 . 解 33 )]()[()2( xbxaxba 而由完全平方公式的推广式( )知: )]())[()((3)]()[()()( 333 xbxaxbxaxbxaxbxa 原方程等价于 33 )]()[()]())[()((3)]()[( xbxaxbxaxbxaxbxa 即 0)]()) [ ()((3 xbxaxbxa 易解得: ax1 , bx2 , )(213 bax . 活用数学乘法公式的例子很多,需要我们在解题过程中注意发现、注意总结与不断完善,从而步入灵活掌握并 应用数学知识的新天地 . 宁夏师范学院 2020 届本科毕业生毕业论文 7 变形三角公式,熟练恒等变换 三角公式是解决三角问题的重要工具 ,公式的应用不能满足于套用公式直接求解 ,必须对公式进行多角度的研究 ,从条件或结论中捕捉公式的影子 ,最大限度地发挥公式的潜在功能 ,多方位灵活地运用公式 ,真正促进知识与能力的转化 .当然,三角公式有许多,下仅以二倍角公式为例来浅析其变形应用 . ( 1)由两角和的余弦公式 s ins inc osc os)c os ( ,在令 的前提下得到了二倍角的余弦公式 : 22 s inc os2c os ,对该公式因式分解再添角可得如下变形公式 [4]: )4)(4s in (2 )4)(4c o s (2 )s in) ( c o ss in( c o s2c o s 例 10 求 1019c o s245c o s247c o s25c o s103c o s2 的值 . 解 由上式可得, 原式 = 10c o s)424c o s ()424c o s (2)420c o s ()420c o s (2 = 10c o s12c o s10c o s = 12cos = 4 62 ( 2)再由平方关系 1c ossin 22 ,又可得到下面的两个变。浅谈公式变形在中学数学中的灵活应用毕业论文(编辑修改稿)
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