交通高等专科学校国家示范校建设方案(编辑修改稿)

交通高等专科学校国家示范校建设方案(编辑修改稿)内容摘要：

1） 建设目标 立足交通，服务社会，扩大与 IBM、锐捷网络和神州数码等知名企业的合作范围，提升合作层次，全方位引入企业的办学理念、人才标准（职业证书）和教学资源，到 20xx 年底建设成为国内示范性 IBM教育学院。 积极推行与工作相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整，重视校内学习与实际工作的一致性， 校内评价与企业评价相结合，探索课堂与实习地点的一体化；积极推行订 单培养，探索任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。 13 （ 2） 建设思路 通过强化专业 内涵建设，全面提升专业的教育教学质量；通过‚以点带面‛的建设思路，带动整个 专业群共同发展。 通过课程建设和专业方向的延伸，带动其它 4 个专业共同协调发展。 坚持群落建设、网状联系的思想，坚持产学研合作办学的长效机制建设。 强化专业方向，进行教学资源整合，根据市场的岗位需求变化，及时调整学生综合实践技能的方向定位。 通过课程群落的建设思想，将网络技术的平台搭建与网络的数据资源技术（软件技术和图像技术）和通信的传输控制有机的融合为一个整体。 （ 3） 建设项目 ①教学资源库建设：到 20xx 年底，完成共享教学资源库的公共管理平台的搭建，实现《网络互联技术》、《综合布线技术》、《 Windows20xx 组网技术》、《网站构建技术》、《软件测试技术》、《网络操作系统》和《平面设计技术》 7 门优质核心课程的教学资源包，完成专业教学资源库建设。 ②人才培养模式建设：结合工学结合的教学模式改革思路，建立健全学生专业技能与职业综合素质培养的运行机制；转变教师与学生的传统角色惯性，大力推行引导学生‚自主学习‛的教学方式；设置活动课程；明确专业群中各专业在综合实训教学环节的改革方向。 ③师资队伍建设：适应人才培养模式改革的需要，进一步优化师资队伍结构，到 20xx 年底 ，网络技术专业形成国内领先，省内一流，行业内有影响力的 专业梯队，尽显专业教学、科研的人才优势。 预计专业教师数量达到 19 人，其中专业主任 1 人，引进专业带头人 2 人（其中 1 人为博士），引进网络工程师 1 人（硕士），骨干教师 6 人（其中 5 人为优秀青年骨干教师），其他讲师、助教、实验师等 9 人，形 14 成一个职称结构、学历结构合理，年龄结构优势鲜明的专业教师梯队。 ④实训中心建设：以提高学生职业技能为主的校内专业实训室，平均每个专业达 2 个， 3 年内总共达到 10 个。 继续加强现有实训中心和实验室的改扩建工作，要求设备具有最新技术水平和最实用的实训内容，要求生均仪器设备值总值达到 5000 元 以上，投资金额达到3000 万元。 达到每 2 名学生拥有一台以上计算机，基地实习场所生均达到 10 平方米以上，总面积共 万平方米。 5 年内建成 1 个国家级重点实训室、 2 个软件类省级重点实训室和 2 个校级重点实训室（嵌入式软件实训室、图形图像技术实训室、软件案例实训室、软件技术实训室和网络技术实训中心等）。 ⑤服务能力建设：以校内实训中心 的运营为核心，以网络技术专业建设为牵动，逐步开展‚共享教学资源包‛输出、智能交通科研项目、嵌入式产品生产和各类对外技术培训等对外技术服务工作。 整合培训资源，规范培训的管理工作和课程建设 ，提升培训质量，逐步扩大服务范围，深化产学研合作，以‚信息工程公司‛作为对外技术交流与服务的窗口，推进市场化办学进程。 ⑥辐射能力建设：成为沈 北 新 区的 IT人力资源开发中心和 IT 技术服务中心；探索建立以网络技术专业群牵头，其它兄弟院校与企业自主参与、紧密性与松散性相结合的 IT 职业教育集团，开展多种形式的合作办学；将对口支援的中高职院校数量扩充到 14 所，通过多种教学扶助方式带动其它兄弟院校共同进步。 项目建设方案详见附件 7。 （三）学生综合素质培养模式建设 1．指导思想 突出高职特色，以就业为导向，大力加 强校企 合作，以学生社会 15 素质教育为基础、职业素质培养为核心，坚持育人为本、德育为先，突出职业道德教育，不断更新教育内容，改进教育方法、创新培养模式，提高教育质量，全面提高学生综合素质教育的工作水平。 2．建设目标 以第二课堂为教育主阵地，将课堂教学、实践教学以外的各项教育活动规划整合，把活动作为学生综合素质教育的课程，以学生工作队伍建设和质量体系建设为支撑，构建以社会素质教育为基础、职业素质培养为核心的学生综合素质培养模式，促进学生理论知识、实践能力和综合素质的协调发展。 3．建设项目 （ 1） 《学生综合素质培养方案 》研究制定工作； （ 2） 优质活动性课程建设； （ 3） ‚三导‛制辅导员队伍建设； （ 4） 心理咨询室、实训室建设； （ 5） 学生创业园区建设； （ 6） 素质教育基地建设； （ 7） 职业素质教育指导委员会建设。 项目建设方案详见附件 8。 （四）教育教学质量保证与评价体系建设 1．建设目标 引入 ISO9000 质量标准认证体系，通过社会第三方认证机构的认证，于 20xx 年建立一套完善的教育教学质量保证体系。 通过质量保证体系的有效运行，形成教育教学质量保证的闭环系统，系统建设包括：教育教学质量标准建设；教育教学工作过程控制；教 育教学质量信息反馈系统建设；有效校准、改进、提高机制建设。 16 2．建设思路 学校建立一套体现全面质量管理观念、突出过程控制、实现政府和社会满意、更系统、科学的教育教学质量保证体系。 监控评价教育教学工作体系（师资队伍培养培训体系、专业人才培养体系、理论实践教学体系）质量、管理过程质量、教育教学工作成果质量，通过有效的（动态的）质量标准建立、实施、保持和持续改进教育教学质量。 3．建设项目 （ 1） 教育教学质量标准制定及教育教学工作体系建设：包括人员培训，社会调研，制定质量标准文件，形成教育教学工作理论体系、完善体 系文件。 （ 2）教育教学工作过程控制系统：制订教育教学管理工作制度、规范 工作流程，建立责任管理、协议管理体制。 （ 3） 教育教学质量信息反馈系统建设： 社会、行业（企业）调研及论证，建设多渠道、信息化质量信息反馈系统，建立科学、量化的评价体系。 （ 4） 社会质量认证机构认证：咨询 ISO9000 国际质量标准认证机构，建立完善的教育教学质量保证体系，通过认证。 项目建设方案详见附件 9。 五、建设进度 我校国家示范性职业院校建设项目计划利用 20xx 年 — 20xx年三年完成，在已有的工作基础上，项目建设划分为三个阶段： 第一阶段： 20xx 年，项目论证、启动阶段。 第二阶段： 20xx 年，项目全面建设阶段。 第三阶段： 20xx 年，项目完善、总结、验收阶段。 17 各建设项目的年度重点工作见表 1。 表 1 国 家示范性高等职业院校建设项目年度重点工作 年度 重点工作 20xx 实训中心 建设论证、启动；教学资源库建设项目启动。 20xx 学生综合素质培养建设项目：方案制定、优质活动性课程建设、‚三导制‛辅导员队伍建设、素质教育基地建设； 教育教学质量保证及评价体系建设项目； 师资队伍建设项目：引进领军型专业带头人 3 人、行业企业专家 2 人 、高级应用性人才 5 人等； 数字化图书馆建设； 实训中心建设项目：辐射五个专业群的实训中心 建设工作全面展开； 教学资源库建设：五个重点建设专业启动教学资源库建设工作。 20xx 学生综合素质培养建设项目：心理咨询室、实训室建设、学生创业园区建设、职业素质教育指导委员会建设。 无线网络系统建设； 教育教学质量保证及评价体系建设项目； 交通继续教育基地建设； 实训楼改造； 学生活动中心建设。 六、资金预算与筹措 18 以中央财政 支持 、 省 政府投入及举办方投入为主，多渠道、多途径筹集建设资金，确保学校建设经 费的投入。 此外，学校将充分利用市场机制，调动各方面的积极因素，努力拓宽投入渠道，鼓励和支持用人单位、个人和社会各渠道的资金投入。 我校国家高等职业院校建设项目的总资金为 11643 万元，其中： 申请中央财政专项资金 2796 万元（占 24%）； 申请举办方配套专项资金 4500 万元（占 %）； 其余资金由 辽宁省地方财政 配套及学校 自筹 4347 万元（占%）。 七、资金安排与用途 （一）中央财政专项资金及主要用向 汽车检测与维修技术专业 、道路桥梁工程技术专业、物流管理专业、模具设计与制造专业、计算机网络技术 专业 五个重点建设专业的师资队伍建设 项目 、实训中心建设项目 和共享教学资源库建设项目申请中央财政专项资金 2796 万元。 其中， 汽车检测与维修技术专业 师资队伍建设项目 45 万元、实训中心建设项目 367 万元、共享教学资源库 32 万元，共 744 万元；道路桥梁工程技术 专业 师资队伍建设项目 80 万元、实训中心建设项目 332 万元、共享教学资源库 95 万元，共 507 万元；物流管理专业师资队伍建设项目 65 万元、实训中心建设项目 190 万元、共享教学资源库 95 万元，共 350 万元；模具设计与制造专业师资队伍建设项目 45 万元、实训中心建设项目 670万元、共享教学资源库 90万元，共 805 万元；计算机网络技术专业师资队伍建设项目 50 万元、实训中心建设项目 440 万元、共享教学资源库 200 万元，共 690 万元。 19 资金年度安排： 20xx 年， 239 万元用于 实训中心 建设项目， 138 万元用于教学 资源库 建设项目 ，共 377万元 ； 20xx 年， 155 万元用于师资队伍建设项目， 990 万元用于 实训中心 建设项目， 195 万元用于教学 资源库 建设项目 ，共 1340 万元 ； 20xx 年， 130 万元用于师资队伍建设项目， 770 万元用于 实训中心 建设项目， 179 万元用于教学 资源库 建设项目 ，共 1079 万元。 （ 二 ）举办方资金投入及主要用向 我 校隶属于辽宁省交通厅。 学生活动中心建设项目、信息化校园建设项目、实训中心改造项目和交通继续教育培训基地 建设项目申请举办方专项资金 4500 万元。 20xx 年 申请 700 万元，其中，信息化校园建设 项目 200 万元，交通继续教育培训基地建设项目 500万元。 20xx 年 申请 3800 万元， 其中，学生活动中心 建设项目 500 万元，实训中心改造项目 300 万元，继续教育培训基地建设项目 3000 万元。 （ 三 ） 地方政府配套与 学校自筹资金及主要用向 地方政府配套与学校 自筹资金 4347万元，分三年安排，其中 20xx年 398 万元， 20xx 年 1713 万元， 20xx 年 2236 万元。 地方政府按照国家规定足额安排建设配套资金。 主要用于补充 汽车检测与维修技术专业 、道路桥梁工程技术专业、物流管理专业、模具设计与制造专业、计算机网络技术专业五个重点建设专业的 师资队伍建设、实训中心建设 和共享教学资源库建设。 学 校通过 技 术 服务、 社会培训 和产业 收入 等保证 自筹 资金。 主要用于 学生综合素质培养项目、教育教学质量保证及评价体系建设项目、学生活动中心项目、信息化校园建设项目、实训中心改造项目及 20 专业建设项目等。 资金 筹措 及 年度安排见表 2， 20xx— 20xx 年度资金安排见表 3。 表 2 资金筹措及年度安排 表 （单位：万元） 资金来源 20xx 年 20xx 年 20xx 年 合 计 中央 财政 专项资金 377 1340 1079 2796 举办方投入 700 3800 4500 地方政府配套 与 学校自筹资金 398 1713 2236 4347 合 计 775 3753 7115 11643 21 表 3 20xx— 20xx 年度分项资金安排表（单位：万元 ） 项目 内 容 经 费 安 排 合计 中央财政专项 举办方投入 地方政府配套与 学校自筹 20xx 20xx 20xx 小计 20xx 20xx 20xx 小计 20xx 20xx 20xx 小计 汽车专业 师资队伍建设 20 25 45 20 26 46 91 实训中心建设 87 240 40 367 87 239 45 371 738 资源库建设 8 10 14 32 11 14 25 57 道桥专业 师资队伍建设 45 35 80 44 30 74 154 实训中心建设 12 210 110 332 210 118 328 660 资源库建设 20 50 25 95 20 55 30 105 200 机电专业 师资队伍建设 30 15 45 26 20 46 91 实训中心建设 70 450 150 670 70 495 150 725 1395 资源库建设 50 40 90 20 50 40 110 200 物流专业 师资队伍建设 35 30 65 41 33 74 139 实训中心建设 20 170 190 11 184 195 385 资源库建设 25 40 30 95 25 40 40 105 200 信息专业 师资队伍建设 25 25 50 25 25 50 100 实训中心建设 70 70 300 440 80 70 390 540 980 资源库建设 85 45 70 200 85 45 70 200 400 学生综合素质培养 25 25 50 50 教育教学质保体系 25 25 50 50 基本建设 学生活动中心 500 500 500 500 1000 信息化校园 200 200 182 371 553 753 实训中心改造 300 300 100 100 200 500 继续教育基地 500 3000 3500 3500 合 计 377 1340 1079 2796 700 3800 4500 398 1713 2236 4347 11643 22 八、保障措施 （一）组织领导保障 1．加强组织领导。 成立‚示范校计划‛实施领导小组，明确其职责，确保学校建设方案。