井冈山暑期实践策划及农村迁村并点政策调查报告(编辑修改稿)

井冈山暑期实践策划及农村迁村并点政策调查报告(编辑修改稿)内容摘要：

中国共产党的发展起到了至关重要的作用。 井冈山精神更是 当代大学生思想道德建设的支柱，那么你了解井冈山精神么。 中国共产党的精神又给你带来了什么。 你是否去过井冈山。 A、是 B、否 井冈山作为红色革命根据地，你知道它位于哪个省么。 A、陕西省 B、江西省 C、湖南省 你知道井冈山精神吗。 A、知道 B、不知道 C、略知一二 你是通过什么途径了解井冈山的呢。 A、老师授课 B、同学、朋友的影响 C、看相关书籍或刊物 D、参加有关实践活动 E、其他 17 你喜欢看红色书籍或者红色电影么。 A、看过，有感悟 B、看过，不懂 C、没看过，没兴趣 D、不想看，没意义 你如何看待党的精神与当代大学生理想信念之间的关系。 A、依然是影响大学生理想信念的主导思想 B、其主导地位受到了功利主义等思潮的冲击 C、不再对大学生理想信念产生什么影响 你如何评价当前学校的关于党建的教育。 A、形式多样，能充分发挥作用，对学生有很大影响 B、内容过于深奥，有待简单化 C、内容与学生需要存在一定偏差，一般不太接受 D、形式风格陈旧，作用小 你认为哪些方法可提高大学生学习党的精神的积极性（可多选）。 A、班级开展主题班会 B、通过讲座的形式 C、通过党建的文化沙龙 D、参加有关的社团或实践活动 E、老师讲课 F、其他 你认为学习上的不懈努力和党的精神有关系吗。 A、有 B、没有 C、不知道 你认为如今的美好生活最 主要依托的是。 A、革命先烈的浴血奋战换来的 B、我们自己的努力 C、不知道 1无数革命先烈靠着坚定的共产主义理想信念走向了胜利，那么你在平时的学习生活中有没有自己坚持不懈奋斗的目标。 A、有，且坚定不移 B、有，但是不是很坚定 C、并不明确 1你认为如今是否还要提倡艰苦奋斗的精神。 A、要，这是我们的革命传统 B、不要，因为人民现在的生活已经变好 C、不知道 “ 你好。 井冈山”暑 期实践小分队 18 附件三： 活动一： “ 井冈山的红色大课堂 ” 策划书 中国井冈山干部学院的授课。 活动背景 ： 全国仅有 三个国家级干部培训基地，分别在井冈山、延安、浦东。 而中国井冈山干部学院授课面向国家干部，为党的领导人树立井冈山精神。 此次寻访可联系到中国井冈山干部学院。 在这样一所具有特殊地位的学院，可以充分领悟到井冈山精神的内涵。 活动时间： 7 月 2 日上午 活动地点： 中国井冈山干部学院 前期准备： 联系中国井冈山干部学院进行洽谈。 在条件允许的情况下，联系到著名教授讲课的时间地点进行学习；若条件不允许，与井冈 山干部学院洽谈，放映讲课的珍贵录影带（此录影带不对外流传）。 活动流程： 全体学员参加到授课活动中，学习党史党章及井冈山精神； 进行课程的拍照或录像； 与中国井冈山干部学院相关人员进行拍照留念； 活动后期工作 ： 对上课录像或上课内容进行整理， 队员学习后写下日志或笔记，记录学习后的感想。 大家将此次活动稿件上交有关媒体。 与井冈山斗争史的研究专家交流。 活动背景 ： 六部门 联合 了 发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》， 而 井冈山斗争史作为党史不可或缺的一部分，为人民军队的建设和发展打下了坚实的基础，也为党领导下的军事斗争提供了经验。 是我们青少年团体必须学习的内容之一。 活动时间： 7 月 2 日下午 活动地点： 会议室或景点 前期准备 ： 通过市文化局联系井冈山斗争史研究专家为我们讲解井冈山斗争史的 19 光辉历程。 活动流程 ： 全体学员参加到交流活动中，准备一定的交流问题，让专家在讲解过程中也能解决一些我们自身并不了解的问题； 活动过程中进行拍照，通讯稿的写作； 与专家进行拍照留念； 活动后期工作 ： 整理通讯稿和照片，联系相关媒体。 参观 井冈山革命博物馆 、 探访毛泽东旧居、北山烈士陵园等革命遗址。 活动背景： 井冈山革命博物馆是为纪念中国共产党创建的第一个革命根据地井冈山而建的革命史类博物馆，收藏文物 30000 余件，文字资料 5000 多份，图片 4000余幅；珍藏党和国家领导人、著名书画家及社会各界知名人士的墨宝珍迹数百幅，已成为人们陶冶情操、接受爱国主义教育和革命传统教育的生动课堂，先后被命名为 “ 全国优秀社会教育基地 ”“ 全国青少年爱国主义教育基地 ”“ 全国百个爱国主义教育示范基地 ”。 革命博物馆已对全国免费开放。 毛泽东旧居、北山烈士林园是井冈山 革命著名景点。 充分展现了井冈山精神，再现了井冈山革命岁月的光辉历程。 活动时间： 7 月 3 日 活动地点： 景区 前期准备： 相机或 DV 的准备，带好纸笔记录。 活动流程： 我队需参观革命博物馆以及其他革命遗址，通过图片及文物重温井冈山革命斗争时期的岁月。 充分了解党的发展历程中的光辉事迹，并瞻仰革命先烈。 注意事项： 在学习过程中注意记录，不要仅仅抱着学习的态度，应带着探究、交流的精神理解井冈山精神的内涵； 应保持良好的态度，在交流过程中认真负责、仔细聆听； 拍照和通讯稿要到位，小分队成员应记录好心得或日志。 附件四： “ 井冈山青年团体交流座谈会 ”策划书 一． 活动背景： 20 经过几十年的变迁，井冈山精神在新时代尤其是新一代的青年团体中有了新的体现和不同的诠释，大学生作为当代新青年团体的领军队伍，不论在知识还是思想上都走在时代的前列，在建党 90 周年之际，将“星星之火可以燎原”的井冈山精神通过从大学生团体来传承发扬，具有重大意义。 二．活动目的及意义： 通过在校发放含有针对井冈山精神在当代大学生生活思想中所能体现的问题的问卷，经过汇总、讨论，寻找普遍存在的问题，带着已知的问题与井冈山的青年团体进行一次交流 座谈会，一起探讨井冈山精神在新青年团体生活和思想上具体的体现，探究问题解决的方法，再从多方面深入发掘当地青年团体身上具有的独特的新青年井冈山精神。 三． 活动对象： 当地青年团体 四． 活动地点： 井冈山某 会议室 五． 活动时间 ： 7 月 4 日 六． 活动开展： ： （ 1）针对我们在校发放的调查问卷，总结出当代大学生某些思想方面的缺失，准备一些需要在座谈会上讨论的问题； （ 2）在确定具体前往井冈山的时间后就与当地井冈山青年团体进行联系，表明团队的来意及目的，确定进行座谈会的时间与地点； （ 3）确定团队此次座谈会的 会议代表，届时由代表提问，其他与会团队成员进行补充 （ 4）制作横幅，在此次座谈会开始前悬挂在会议室内 ： （ 1）再次确认现场横幅是否悬挂得当，进行摄影照相的团队成员是否就位。 （ 2）按照以下流程进行此次座谈会： ①由团队会议代表对团队此次井冈山之行以及团队成员进行介绍 ②提出之前列出的问题，请当地青年团体进行解答，能够循序渐进，逐步深入 ③简单分组，进行自有问答，每位团队成员结合自身实际有目的 地 与对方进行交流 21 ④结束本次座谈会，双方合影留念 ： （ 1）活动结束后，协助主办方对会议室进 行整理 （ 2）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告 （ 3）将此次座谈会的活动照片进行整理，编写通讯稿 ： 在轻松的气氛中通过同龄人之间的交流解决我们的问题，并发掘当地青年团体身上具有的独特的新青年井冈山精神。 七．注意事项： ，保证活动的顺利开展 ，给予良好印象 ，并积极活跃气氛，避免冷场 ，明确目的性 ，避免损坏 要提前调试，避免发生问题 八．活动预算： 横幅： 50元 礼品： 50元 附录五： “ 老党员访谈活动 ”策划 活动背景 ： 井冈山革命根据地的建立与发展离不开那些奋斗在 光辉岁月里的老党员们，他们乐观的生活态度、坚定的信念，默默 的 奉献精神，书写着共产党人的高尚品质。 而我们当代大学生缺乏的正是他们身上几十年如一日的这些精神。 活动 目的 ： （ 1）通 过对井冈山具有代表性的老党员的访谈活动， 将我们通过问卷总结出来的问题让老党员予以解答； （ 2）并通过老党员讲述的形式，充分感知那些在井 冈山斗争时期不为人知的党的小故事，从思想上得到感悟净化，树立正确的思想。 （ 3）学习老党员们艰苦奋斗、坚定不移的生活态度，将这些难能可贵的品质传播到大学生中去。 活动 对象 ： 井冈山具有代表性的老党员 22 活动 时间 ： 7 月 4 日 活动 地点 ： 老党员家中 活动 安排 ： 一 .筹备期： 相关政府部门，与老党员取得联系 礼物一份 DV 以及照相机，进行访谈记录 需要解答的问题准备好 二 .展开： 前往老党员家中，表示慰问； 代表向 老党员 提问， 解答我们大学生在党建知识中存在 的一些困惑和误区； 与老党员进行交流，聆听老党员在井冈山斗争时期以及改革开放之后的一些故事； 就生活态度、思想上进行交流，学习老党员们在井冈山精神熏陶下的可贵的中国共产党人的品质 过程中拍照、记录；访谈 结束，合影 留念。 三 .后期： 访谈 资料及内容 ，及时上交有关媒体 活动预算： 礼物一份 50 元 附录六： “走进 井冈山菖蒲古村 ”策划书 活动背景： 井冈山市厦坪镇菖蒲古村简介－胡总书记去过的地方。 是进入井冈山 5A 级风景名胜区的 “必经之村 ”。 先后获评 “江西省优美村庄 ”、 “江西省文明村镇 ”、 “全国巾帼示范村 ”、 “全国计生协会先进单位 ”、 “全国民主法治示范村 ”等荣誉称号。 而如今 全面落实科学发展观， 是社会主义新农村示范点。 活动目的： （ 1）调研具有代表性的井冈山农村 全面落实科学发展观 后的现状； （ 2）体验在井冈山精神熏陶下的菖蒲古村的乡土文化，与当地农户交流，听取当地农民对井冈山精神及党的政策的思想，从农民的思想、现状 23 中更深入地学习井冈山精神； （ 3）作为当代大学生，为菖蒲村提供志愿服务，在劳动服务中发扬井冈山精神中艰苦奋 斗的思想，不怕苦不怕累，将大学生的良好精神面貌带去井冈山最基层。 活动时间： 7 月 5 日 活动地点： 菖蒲村 活动开展： （ 1） 7 月 5 日上午前往菖蒲村后， 与当地村委进行接洽，并参观菖蒲村在全面落实科学发展观后的现状，与先前的村庄现状进行对比，深切体会党的科学发展观对社会主义新农村建设的重要作用； （ 2）走访当地农户，通过对农户进行访谈、记录，了解当地民众的思想，在井冈 山精神熏陶下的 菖蒲村农民的 精神以及井冈山精神几十年来给当地民众带来的精神食粮 ； （ 3） 7 月 5 日下午在当地做志愿服务。 为菖蒲村做一系列劳动工作，譬如扫地 、磨豆腐等农事，体会井冈山艰苦奋斗的精神。 （ 4）活动过程做好记录和拍照。 活动后期： 进行活动资料的整理和收集，并撰写随感一篇。 注意事项： 在活动过程中保持良好的大学生精神风貌，文明有礼。 不怕苦，不怕累，认真做好相应的志愿服务。 注意人身安全，不要单独行动。 附录七： 诚心向党风声之“井冈山会师” 策划书 一、 活动简介 活动背景： 今年是我国建党 90 周年的日子，而 毛泽东率领的秋收起义部队与朱德 、 陈毅领导的部分南昌起义部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。 而我院举办的诚心向党风声的活动在校取得了良好的成效， 已被诸多媒体报道， 可将此次活动结合井冈山会师此次大事件得以改进，带去井冈山继续开展。 活动目的及意义： 该活动主要是让参与者体验一下井冈山革命斗争时期我党情报人员的工作。 24 让历史和游戏彼此渗透，在建党 90 周年即将到来之际使大家能通过这样的活动切身地感受到紧张的氛围，了解先烈们的艰辛，让大 家意识到团队合作的重要性。 通过游戏来加深对井冈山会师此次重大事件的理解以及学习，同时将我们大学生特有的朝气与创新带去革命圣地井冈山。 活动对象 :井冈山当地游客 活动 时间 ： 7 月 6 日 活动地点： 井冈山市区中心 三、活动前期准备： 人员确定 ： 暑期实践小组成员 宣传准备：海报制作 3张、宣传横幅一条 工具准备：简单的埃特巴什码、摩斯码的教程。 简单难度的埃特八十码的密语 100 条，中等难度的埃特八十码的密语 100 条。 剪刀、纸张 200 张、计时工具。