基于php教育培训管理系统毕业论文(编辑修改稿)

基于php教育培训管理系统毕业论文(编辑修改稿)内容摘要：

功能需求 7 运行环境 该专业学习网站对运行环境无特殊要求，只要求系统为 window XP 及以上的版本即可。 一款支持 HTTP 协议的浏览器如 inter explore、 scape 等。 装上解压缩软件和迅雷或 旋风 等下载工具软件。 设计和实现上的约束 设计方面 本项目的开发者主要是学生，由于学生工作的不确定性因素太大，比如我们无法预知这一周的工作会有哪些，因为学生工作、活动都是不是我们安排的而是我们去参与的，因此计划很难控制。 除此主要的风险之外，由于开发者是第一次作需求，可能会犯一些错误，从而导致最后工程。 不能得到客户的非常满意。 对于以上的两个风险，我们采取的措施是： 满满的，预留一些变化的余地； ，看书找到答案， 争取不犯大的错误。 实现方面 由于有些学生的需求和教师的需求 相 矛盾，为了 满足教师的需求，学生的有些需求就不能满足了。 由于硬件和资金的原因，学生对在线看视频的要求也不能完全满足。 （校园网设置的限制，对浏览视频也有难度） 以下是从设计和实现角度出发，对系统可行性的分析 针对这个项目需求的特殊性，我们忽略了成本和市场的可行性分析，在实施的可行性，相关风险，需求的冲突和外界依赖的方面，对客户、教师、注册学生、游客、管理员的需求进行分类，并分别进行了可行性分析。 分析经过表明在论坛和用户权限限制上还存在一些技术风险，但可以在今后的学习中加以避免，所以，现在确定的用户需求在实 现上是可行的。 8 3 系统特性 系统特性 —— 查看课程介绍和教师介绍 描述和优先级： 用户查看课程相关介绍， 2 级 刺激 /响应序列： vr1 功能需求： tr1， tr2 系统特性 —— 查看教师发的最新信息 描述和优先级： 查看教师发的最新信息 ， 2 级 刺激 /响应序列： sr3 功能需求： tr4,tr7 系统特性 —— 教师上传资料 描述和优先级： 教师上传资料 ， 2 级 刺激 /响应序列： sr2 功能需求： tr3 系统特性 —— 反馈意见 描述和优先级：用户通过 方式向教师或管理员反馈意见 ， 3 级 刺激 /响应序列： vr8 功能需求： tr6 系统特性 —— 下载课件 描述和优先级：注册用户下载资料 ， 1 级 刺激 /响应序列： tr3 功能需求： sr1 4 对外接口需求 用户界面 网站界面 我们从界面需求来源、界面描述、操作步骤、界面实例，四个方面对这份界面原型进 9 行描述，最终确认用户界面基准。 界面需求来 源： tr1， vr10 界面描述：用户查看课程相关介绍 操作步骤： 登陆网站 将鼠标移动到 “介绍 ”按钮 点击 “课程介绍 ”的超链接 界面需求来源： tr2 界面描述：用户查看课程相关介绍 操作步骤： 登陆网站 将鼠标移动到 “介绍 ”按钮 点击 “教师风采 ”的超链接 界面需求来源： tr8， vr9 界面描述：用户使用网站提供的友情链接访问其他网站 操作步骤： 登陆网站 点击相应的友情链接 界面需求来源： tr6， vr8 界面描述：用户通过 方式向教师或管理员反馈意见 操作步骤： 登陆网站 点击“联系教师”或“致信管理员”的链接 在弹出的 outlook 发信窗口中 填写邮件内容 点击 outlook 发信窗口中的“发送”按钮发送邮件 10 界面需求来源： sr9 界面描述：用户使用网站提供的搜索引擎搜索站内文章 操作步骤： 登陆网站 填入搜索关键字提交搜索请求 点击“ GO。 ”按钮获得搜索结果 界面需求来源： tr1， vr3 界面描述：用户查看这门课程的教学日历，课时安排 操作步骤： 登陆网站 将鼠标移动到“教学手册”按钮 点击“教学计划”的超链接 论坛界面说明 角色 根据访问论坛的不同的人群属性，划分主要角色如下 ： 角色 说明 帐号名 标识 ID 管理员 论坛的日常维护和管理人员 admin admin 老师 课程教师 教师各自的姓名 教师各自的职工号 学生 所学课程的学生 学生各自的姓名 学生各自的学号 游客 访问论坛的其他人 无 无 说明：在以上的角色划分中，管理员、老师、学生为论坛 注册用户 ，游客为 非注册用户。 权限 不同的角色具有不同的论坛使用权限，且角色的权限具有灵活性（如可升级为版主）。 根据权限的不同，我们把角色划分为一下几类：管理员，版主，普通用户（非版主的老师和学生），客人（游客和未登陆的注册用户）。 下表是各类角色的权限： 11 客人 普通用户 版主 管理员 注册用户 √ √ √ √ 登陆论坛 √ √ √ √ 找回密码 √ √ √ √ 查看帮助 √ √ √ √ 浏览首页 √ √ √ √ 浏览讨论区 √ √ √ 留言回帖 √ √ √ 编辑及删除个人留言 √ √ √ 查 看用户资料 √ √ √ 编辑个人资料 √ √ √ 搜索资料 √ √ √ 管理板块 √ √ 管理用户 √ 管理论坛 √ 论坛首页 对于未登陆的用户和游客，首页分为一下几个区： a. 导航区： 提示欢迎信息和实现主要功能的链接。 b. Logo 区： 本论坛的 logo 或广告条。 c. 快速登陆： 方便用户登陆。 也提供注册和找回密码的链接。 d. 板块区： 介绍本论坛的分板块和一些基本动态信息，提供各板块的链接。 e. 论坛在线统计区： 统计 当前论坛再现人数。 对于登陆用户，首页将会相应改变，主要变化信息如下： a. 导航区的欢迎信息变化，且功能链接根据用户权限变化。 b. 无快速登陆区，变更为 定位区。 用于显示目前用户所在网页在论坛中的位置。 c. 论坛在线统计区提供在线用户资料快速查看，通过点击在线用户即可。 板。