双语国际幼儿园新建项目可行性研究报告(编辑修改稿)

双语国际幼儿园新建项目可行性研究报告(编辑修改稿)内容摘要：

校内生活水源及消防水源。 系统：生活给水采用由水箱、水泵联合供水，在室外设一个生活总水表。 蓄水池设计有效容积为 50 立方米，生活水箱设在最高建筑屋顶上，有效容积为 10 立方米。 消火栓灭火系统 消火栓消防用水量 如下 ： 室内消火栓消防用水量： 15 升／秒 ； 室外消火栓消防用水量： 25 升／秒。 设室内外消火栓消防储水池： 300 立方米。 室内消火栓消防系统：室内消火栓消防箱为钢板制箱体、箱门。 内设： SN65 普通消火栓一个， 25m 长 248。 65 挂置式衬胶龙带一条， 248。 19 水枪一 支；口径 248。 25 小口径消火栓一个， 25m 长内径248。 19 自救式输水胶管一条，喷嘴口径 248。 6 开关水枪一支，配套转盘一个；室内消火栓消防供水泵直接启泵按钮以及 24V、 DC 信号灯等全套。 栓口离地面高度 m，栓口出水方向与设置消火内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 19 栓的墙面相垂直。 消火栓的间距应保证同层任何部位有两个消火栓的水枪充实水柱同时到达。 为满足火灾初起时，室内消火栓消防供水泵启动前的系统水压要求，保证最不利点消火栓工作压力，屋顶设消防水箱。 室内排水 采用室内生活污、废水合流制。 室外排水 室外排水采用雨污水分流制。 其中室内的污废水经 化粪池后再排入市政污水管网。 项目的雨水重现期按两年的降雨强度考虑，区内雨水经汇集排入市政雨水管道。 （二）供电工程 采取现有的府城 110KV 变电所电力，可以满足项目建设要求。 （三）通信设施 采取预设、预留线路，尽量采取暗线，避免不必要的露天网线。 （四）供热设施 采取预设、预留线路，尽量采取暗线。 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 20 第四章 经营方案 一、园务管理 新建幼儿园严格按照国家和安徽省一级幼儿园标准进行招生、管理、教学。 （一）目标管理 全园有 35 年发展规划、学期工作计划；规划、学期工作计划有具体落实措施，并能 认真实施，每学期检查不少于 2次，有原始记录。 （二）规章制度管理 各项规章制度健全（工作制度、岗位责任制度、学习与会议制度、教研科研制度、考核奖惩制度、财务制度、财产管理制度、安全制度、幼儿园与家庭联系制度、卫生保健制度、档案资料管理制度、编外自聘人员管理制度等）；各类人员岗位职责明确。 严格按制度办事、有执行过程和执行结果原始记录。 （三）财产物资管理 有专人负责财产和物资管理工作，班级财产责任到人；财产造册，定期清点财务，确保实物与帐目一致；及时维修、更新设内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 21 施、设备和各种物品，有登记原始记录。 （四） 财务管理 严格执行各项财务制度，每年制定经费预算方案，做好决算；经费首先应保证保育教育工作的需要，做到专款专用，严禁挪用；每月向教职工公布帐目、向家长公布伙食账目，自觉接受上级部门及财务部门的审计，检查合格；建立园内财务档案，各类帐目清楚规范。 二、规模及设置 （一）招生规模 新幼儿园设小小班、小中班、小班、中小班、中班、大班，每年级设 4 个班。 表 41 班级及招收人数详表 教职工与幼儿的比例 每班平均配备保教人员数 每班平均幼儿数 合计总幼儿数 小小班 2周岁 小中班 23周岁 小班34周岁 中小班4—5周岁 中班56 大班6岁以上 600 教师 保育员 寄宿制 1： —1：4 2 2 15 20 20 25 25 30 270 班数 2 2 2 2 2 2 全日制 1： —1：6 2 1 20 25 25 30 30 35 330 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 22 班数 2 2 2 2 2 2 （二）师资配备 幼儿园园长应具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度；或取得幼儿园教师专业合格证书者。 有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。 幼儿 园教师要有百分之八十以上具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业、职工幼儿师范学校）毕业声度，或取得幼儿园教师专业合格证书者。 百分之八十以上的教师业务水平胜任幼儿园教育工作，其余教师基本胜任幼儿园教育工作。 幼儿园保育员应具有初中意识样毕业程度，百分之八十受过幼儿保育员培训。 医师 (保健师）应当具有医学院校毕业程度，医士和护士（保健师）具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。 保健员应当具有高总毕业程度，并受过儿童保健知识培训，取得卫生行政主管部门的资格认可。 师资配备情况见表 42。 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 23 表 42 教职工配备详表 序号 职务 教职工与幼儿的比例 人员配置 1 高管 1 2 教师 1： —1： 4 48 音乐教师 12 美术教师 12 体育教师 12 其他 12 3 保育员 36 4 保健师 1:100 6 5 会计 1 6 出纳 1 7 食堂工作人员 10 厨师 6 营养师 2 其他 2 8 门卫 2 9 司机 3 10 职工总数 1: 108 （三） 专车接送 校车采用新型环保电车，低能耗、低污染，对于幼儿身体健康无影响。 采取时间差的方式将校车接送幼儿的时间与社会正常上下班时间错开，避免山下班高峰，以便顺利将儿童接送到指定地点。 （四） 回馈社会 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 24 幼儿园将每年无偿接收 510 名残疾儿童，这将在很大程度上缓解了政府和社会的压力。 （五）住宿管理 保育员分为昼夜两批次 ,其他按《安徽省一级幼儿园标准》实施管理。 （六） 饮食健康管理 纠正幼儿不良的饮食习惯 （ 1）做好家长工作，争取家长配合，纠正幼儿挑食的毛病。 （ 2）加强常识教育。 在平时教学中，教师应向幼儿介绍蔬菜，水 果，知道它们都是有营养的食物，讲解偏食，挑食的危害，并可开展小菜地、小商店、小食堂等游戏，使幼儿对各种食物产生兴趣。 （ 3）鼓励幼儿吃饭。 在开餐时，采用介绍饭菜的色、香、味多鼓励表扬以及榜样影响等方法，引起幼儿的食欲，并根据不同情况，给予具体帮助，以纠正幼儿的偏食、挑食行为。 （ 4）改变就餐方式，做到少盛多添，吃饭时不盛满，但多添几次，这样让孩子们很快吃完一碗，使他们感到高兴，增加信心，自然增加迸食量。 制定合理的膳食计划，促进幼儿健康成长 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 25 （ 1）合理使用伙食费，制定合理的儿童伙食费标准是办好伙食的前提。 （ 2）定好膳食计划和带量食谱。 （ 3）改进烹饪制作。 加强保教人员的职业道德教育，科学地组织幼儿进餐 带量食谱制订好，厨房师傅按照营养营的要求做好了可口的饭菜，保教人员应按以下方法科学组织幼儿进餐。 （ 1）进餐前的准备： 第一，心理准备，进餐前应防止幼儿过渡疲劳和兴奋，可以做些较轻松的活动，此时教师也不要过多地批评指责幼儿。 如果发现个别幼儿淘气或没有按要求去做，可以恰当地提醒或暗示。 为了引起幼儿的食欲，教师应提前了解食谱，并向幼儿介绍有关食物的名称，特点及营养价值，可通过讲故事、念儿歌等方式进行。 第二，物质准备，首先是准备好舒适的就餐环境。 幼儿进餐的房间应当干净整洁，空气新鲜，餐桌摆放得能使幼儿起座方便，餐具要干净，美观，还要符合年龄特点。 第三，饭前应组织幼儿洗手，洗脸。 （ 2） 进餐中应注意的问题： 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 26 第一，幼儿进餐时教师不要存旁边大声喧哗，不要处理问题，也不要让无关人员随意入内。 如果发生了意外的事情，也应先让幼儿安静地把饭吃完后，再行处理。 第二，培养幼儿文明的进餐习惯。 教师要教会幼儿正确地使用餐具，不要把饭菜洒在桌上、地上、不要弄脏衣服，培养幼儿不剩饭的良好习惯；要告诉幼儿细嚼慢咽。 不讲话，不东张西望 ，以免食物进入气管。 第三，要观察幼儿进餐的情况。 教师应了解个别幼儿食欲不振的原因，针对具体情况给予照顾。 有的幼儿冈身体不舒服而不想吃饭，教师不要强迫他们吃，而应请医生进行检查，个别处理。 （ 3）进餐结束： 为了培养幼儿良好的生活卫生习惯，吃完饭应让幼儿轻轻地把餐具放到指定的地方，再把自己的椅子放好，还应养成饭后漱口、擦嘴巴的习惯，对于先吃完的幼儿，教师要安排他们在室内做安静的活动，不要影响其他幼儿进餐，待全体幼儿进餐结束，再组织幼儿散步或家长接回，但不要立即上课或睡觉。 总之，幼教工作者必须重视儿童膳食问 题，努力地纠正了幼儿不良的饮食习惯，制订了合理的膳食计划，为幼儿提供了足量营养可口的膳食，科学地组织好幼儿的进餐，那么幼儿营养失衡的状况必将得到改善，幼儿的身体素质必定会健康发展。 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 27 （七） 教育活动 坚持保教结合，做到教中有保，保中有教，教师与保育员能很好地协调配合。 合理地组织五大领域教育内容，渗透于生活、游戏之中；教育内容、形式、方法体现《纲要》精神，符合幼儿年龄特点；能综合运用各种教育手段，引导全班幼儿积极参与各项活动。 幼儿对活动感兴趣，在活动中能感受到快乐；师生互动频繁，师生关系融洽。 教师能经常运用多媒体 设备和现代信息技术手段为教育教学服务，多媒体教学每位教师每学期不少于 2 节次。 每学期承担区级以上教育教学观摩活动一次以上。 以游戏为基本形式，将游戏贯穿于教学和生活活动各环节；除五大领域教育活动外，每班每日室内游戏不少于一小时，另幼儿每日有一定的自主性游戏时间；游戏环境适宜，游戏材料丰富；教师参与、支持幼儿游戏，并给予适时、适当的指导；积极开展游戏创新设计，每班每学期创新游戏不少于 5 个；每学期全园游戏观摩活动不少于 1 次。 每班创设 5 个以上的活动区角，为幼儿提供充足的成品和半成品操作材料，确保每个幼儿都有机会 和条件参与区角活动；每班每天安排 5个以上区角活动；采取多种形式引导全班幼内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 28 儿积极参与尝试和探索，能根据幼儿的兴趣、教育目标、教育内容、活动进度、季节等因素及时增减、更换。 能有效利用园内一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等）创设教育环境，为幼儿提供表现能力的机会与条件。 班级环境设置能充分反映教育内容、季节特征和幼儿年龄特点；活动区角设置合理，动静分开；重视幼儿在环境创设中的作用，确保每位幼儿作品能得到充分展示；为幼儿提供发挥想象力和创造力的空间（如自由墙等）。 教师密切关注幼儿的表现和反应，敏锐地察觉幼儿的需要，及时以适当的方式应答；能通过多种形式传递对幼儿的关爱、信任与鼓励，班级气氛宽松、和谐。 （八） 健康检查 坚持对幼儿进行晨检及全日观察，有原始记录。 对常见病和突发病及时发现、处理并有原始记录。 （九） 卫生消毒及传染病隔离 室内外环境整洁卫生，每月进行 2 次环境卫生检查，并有原始记录；幼儿每人两巾一杯，擦手巾、擦嘴巾分开使用；幼儿生活用品每天清洗消毒，玩具、图书每周消毒 1—2 次，被褥每月暴晒清洗 1—2 次，有原始记录。 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 29 有传染病应急预案，发现传染病患者立即上报处理、送隔离室进行隔离、并进行消毒；活动室、午睡室每天进行 紫外线灯消毒，每天定时开窗通风保持室内空气新鲜。 （十）师资培训 内容包括幼儿教师礼仪培训，职业技能培训，国学培训。 定期组织教师及相关人员到北京、上海等国内知名幼儿园参观学习，派送园长到香港、日本等地学习。 （十一）安全保障 幼儿园实行全方位监控，保证及时发现园内及周边地区潜在危险，并及时处理。 幼儿园将严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度，加强安全保障工作，确保幼儿和教职工的安全。 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区曙光幼儿园建设项目可行性研究报告 30 第五章 安全评价 一、防患问题分析 （一）火灾隐患 由于幼儿园内建筑材料多为塑料等易燃 性材料，如果存在电气设备老化，超负荷用电以及建筑物或设备接地不良等问题，极易酿成重大火灾。 （二）水电隐患 由于幼儿自我保护和安全提防能力差，对新奇事物不免存在好奇心，因此触电溺水事故。