大学英语四级听力策略及应试技巧教学课件(编辑修改稿)

大学英语四级听力策略及应试技巧教学课件(编辑修改稿)内容摘要：

seriously ill for years. 长对话 3大出题处：  开头处出题  结尾处出题  信息集中处出题 开头处出题  长对话寒暄过后紧接着提出的内容往往引出话题，而其中所包含的单词往往就是答案。 如果选项中没有出现录音中出现过的单词，则所听到的单词的同义替换是正确答案。   A. He can manage his time more flexibly.  B. He can renew contact with his old friends.  C. He can concentrate on his own projects.  D. He can learn to do administrative work. 结尾处出题  与对话开头处一样，长对话结尾处也常常是考点所在，需多加留心。   A. Getting along well with colleagues.  B. Paying attention to every detail.  C. Planning everything in advance.  D. Knowning the needs of customers. 信息集中处出题  长对话的信息集中处即交谈双方谈论的焦点、热点所在，由于此处经常涉及的内容较多，较集中，命题人往往在此处多次出题，集中考查，所以考生在听录音时应集中注意力，做好相关笔记，以便正确答题。  ,21,22  20. A. Speaking with a proper accent.  B. Wearing an official uniform.  C. Making friends with them.  D. Showing them his ID.  21. A. To be on the alert when being followed.  B. Not to leave senior citizens alone at home.  C. Not to let anyone in without an appointment.  D. To watch out for those from the electricity board.  22. A. She was robbed near the parking lot.  B. All her money in tha bank disappeared.  C. The pension she had just drawn was stolen.  D. She was knocked down in the post office. 长对话 3种猜答案技巧：  需要注意：没有绝对的技巧，只建议作为正确答题的补充，不能把技巧当做亘古不变的真理模板来使用。  技巧 1：根据切入正题句中的核心词锁定答案  技巧 2：听到什么选什么  技巧 3：根据结尾处核心词锁定答案 技巧 1：根据切入正题句中的核心词锁定答案  在长对话中，寒暄语过后的第一句话往往引出话题，而这个话题很可能就是对话的主题所在，也是回答主旨、话题以及场景题的依据所在。 据此分析，切入正题句所包含的核心词内容通常就是答案的依据。 而正确的答案就是： a,该词内容的重现； b, 该词内容的同意替换； c，由该词内容所能得出的自然地推论。   A. A notice by the electricity board.  B. Ads promoting electric appliances.  C. The description of a thief in disguise.  D. A new policy on pensioners’ welfare. 技巧 2：听到什么选什么  这个技巧适合用来解答细节题。 长对话细节题具有与短对话不一样的特点。 短对话也考查细节题，但是，由于信息量比较少，出题人在设置正确选项时，往往将其设置为与对话中的内容生后是同一替换的关系，而多利用原词或与原词发音相近的词充当干扰项，即一般不能“听到什么选什么”。  反观长对话，则不一样。 长对话中，其细节题出题原则通常是：正确选项一般都是对话中的原词（语义）再现，较少用同音、音近词作干扰项。 只要在读选项阶段能准确判断出问题，那就很有可能在对话中听到预期的答案，从而在听到问题时作出恰当的选择。  简而言之，在长对话中，解答细节题往往可采用“听到什么选什么”的答题原则。   A. He prefers the smaller evening classes.  B. He has signed up for a day course.  C. He has to work during the day.  D. He finds the evening course cheaper. 技巧 3：根据结尾处核心词锁定答案  长对话的结尾处常出题，这就意味着，抓听到结尾处的核心词，往往能锁定考点位于长对话结尾考题的答案。 因此，应注意听说话人在对话结尾处提及的内容。   A. It will bring her potential into full play.  B. It will involve lots of train travel.  C. It will enable her to improve her Chinese.  D. It will give her more chances to visit Japanese. 短文听力  四级短文听力公考查 3篇文章，每篇文章长约200250词，后附 34个问题，共 10小题，全以特殊疑问词提问，旨在考查对短文的整体理解能力。 每篇文章均朗读一遍，每个问题后留有一定的答题间隙（约为 15秒）。 试卷上每个问题均给出 4个备选选项，考生需从中选出一个最佳答案。 短文听力 3种常考题型  细节辨认题  主旨大意题  推理判断题 细节辨认题  细节辨认题主要考察考生对短文提到的具体细节的理解及确认。 在历年短文听力理解考试中，细节辨认题占了大部分比重。 从选项设置上看，主要是“何者正确型”细节辨认题，其提问方式通常是： What/Why/How…(according to the speaker)? 这种考题通常要求考生对听到的短文细节进行确认，从给出的四个选项中选出正确的那一个选项。   A. She made him apologize.  B. She readily fave him.  C. She broke up with him.  D. She refused to answer his calls. 主旨大意题  主旨大意题考查考生对短文主题或主旨大意的概括理解，通常出现在 短文第一题 或者 最后一题（也就是说短文开头与结尾部分常是出题重点，考生应留意 ）。 解答主旨大意题的关键在于对文章有一个宏观的理解，抓住文章脉络和主题句（通常出现在文章开头或结尾）。 此外，建议考生在做听力练习时可多问自己一个问题：这篇文章主要讲什么。 多听多练是硬道理。   A. Love is blind.  B. Love breeds love.  C. Divorce often has disastrous consequences.  D. Ha。