泉沟中心小学阅览室管理制度(编辑修改稿)

泉沟中心小学阅览室管理制度(编辑修改稿)内容摘要：

在电化教学中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。 做好电教器材、音像教材使用登记工作，建立完整的使用档案，妥善保存好音像教材使用登记本，电教器材领用、借用登记簿，及时做好统计工作。 电教管理人员要 做好电教器材、教材的编号登记工作，建立完整的总帐、明细帐，准确及时反映增减结存情况。 总务处一本帐，电教仪器室或专用教室一本帐。 电教管理人员和教师做好赔偿、报损登记工作，记载与凭证相符，与明细帐、总帐相符。 电教管理人员和教师要做好电教教研活动的记载，做好电教器材的保养维修和自制音像教材的登记工作，以利学校查阅或考核之用。 电教器材、教材借用、赔偿、报损制度 电教器材、教材不得进行与教育教学无关的活动，不得挪作他用，个人因私借用应严格限制。 教师借用 电教器材和音像教材须向管理人员办理借用手续，出具借条方可借用。 教师所借器材、教材要妥善保管，及时归还。 外单位因教育教学需要借用电教器材、教材，须填写借用登记表，并经学校主管领导批准，按时归还。 电教器材、教材收回时，管理人员应当面检查其完好情况。 学期结束前，应清理借条，收回借出的电教器材和教材。 外单位借用或个人因私任意借用电教器材、教材，造成损坏的，要照价赔偿。 教师因工作需要领用或借用电教器材、教材，如有损坏或遗失，应查明原因，办好手续。 因马虎大意，玩忽职守，造 成较大损坏的责任人员，应批评教育，并负担一定的经济责任。 故意损坏的，要按情节给予照价赔偿甚至加价赔偿的处理。 电教器材、教材损坏应做好登记，查明原因，分清责任，及时处理，努力修复。 如不能修复，应做好报损、销帐工作。 报废器材原则上要拆下零配件供维修用。 报损或赔款减少的电教器材、教材，应填写 “ 学校仪器减少凭证 ” 由学校领导审批，给予销帐。 报损情况应报电教管理部门备案。 电教器材、教材保养维修制度 电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和 维护工作。 领导要定期检查和询问设备的保养情况。 对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，用以防尘、防晒、防潮湿。 对音像教材要定期倒片、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。 电教器材的机械部分要定期擦洗、加油，磁头部分要定期用清洗带或清洗剂清洗，用消磁器消磁，对光学部分要定期清洗。 经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。 电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，送交技术部 门或维修部门检查，切不可继续工作，以免造成更大的损失。 贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，切不可私自拆卸。 检修时要认真填写设备检修记录。 检修记录要载入设备档案。 送交专业维修部门修理的设备，要由管理人员负责送修和取回。 取回后要认真验收，不得积压堆放，影响使用。 泉沟中心小学微机室 管理制度 第一条 为科学 、 有效地管理机房 ,促进网络系统安全的应用 ,高效地运行 ,特制定本制度 ,请遵照执行。 第二条 交换机 、 服务器 、 电脑 等 是网络的关键设备 ,须放置在机房内 ,不得自行配 置更换 ,更不能挪作它用。 第三条 机房要保持清洁 ,卫生 ,专人负责管理和维护 ,无关人员未经批准严禁进入机房。 第四条 严携带易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。 第五条 机房管理人员要确保各项设备正常工作，出现故障应及时处理，如处理不了应向学校报告解决。 第六条 管理 人员统一管理计算机及相关设备 ,完整保存计算机及其相关设备的驱动程序 ,保修卡及重要随机文件。 第 七 条 制定数据管理制度 ,对数据实施严格的安全与保密管理 ,防止系统数据的非法生成 ,变更 ,泄露 ,丢失及破坏。 第 八 条 非机房工 作人员未经许可不得擅自上机操作和对运行设备及各种配置进行更改 ,未经批准不得私自改变网络接口。 第 九 条 机房内严禁吸烟 、 喝水 、 吃食物 、 嬉戏和进行剧烈运动 ,保持机房安静。 第十条 机房内禁止一切有害 ， 污损交换机 、 服务器 ,、 电脑以及通信设备的行为。 第十一条 机房管理人员要指导监督学生安全、健康的浏览因特网。 泉沟中心小学 心理咨询室管理制度 心理咨询 教师 必须态度热情，工作细致和认真。 对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。 心理咨询员不得迟到、早退， 要 按时到岗接受咨询者来访。 保持室内环境整洁，优美、舒心，花卉盆景等装饰物要不断更新，营造温馨的空间。 做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。 在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工作 未经同意，有关资料不得外借。 爱护室内各项设备，保持正常使用。 工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。 遇有重大突发事件，应及时向领导反映。 1钻研专业知识，不断提高自身素质。 1对非工作人员，非咨询人员要阻挡入室。 1充分利用课内和课外时间、双休日、节假日对师生 全面开放、充分开放，提高 “ 心理咨询室 ” 的开放率、使用率。 泉沟镇中心 小学心理咨询室 教师 工作制度 1， 值班 教师 在规定值班时间内必须到岗，耐心接 受 同学的 咨询 ，并做好面谈预约登记和当日的值班记录。 ２．当日值班人员有特殊情况需要请假，必须以电话或当面请假的方式，向心理咨询室负责人提出请假申请，批准后方可请假。 ３．严格遵守保密原则，保密内容涉及心理咨询室相关所有工作内容。 未经负责人同意，值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材料和文件。 ４．心理咨询室除工作人员外，一般不允许无咨询要求的学生或其他人员进入。 ５ ．如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失，将酌情给予相应的处分，并担负损失财物的赔偿责任。 泉沟中心小学体育器材管理制度 一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。 三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。 四、体育器材，每学期全面查点一次。 逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。 五、搞好室内卫生，保持室内整洁。 六、注意安全，做好防失防盗工作。 泉沟中心小学体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。 固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。 二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。 五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。 七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。 对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。 场地内不能堆放任何物品和建筑器材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。 泉沟中心小学体育器材室保管制度 一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。 二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。 三 、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。 四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。 五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。 剔除不能使用的器材须经管理人员同意。 管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，及时补充器材。 六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。 体育器材借用制度 爱护运动器材，在指定运动场上活动。 由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育 器材。 学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。 活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。 损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。 体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。 每次出借要登记，期初。