东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目_招标文件(编辑修改稿)内容摘要:
学生评价考核表 ⑧ 学生企业实践评价考核表 ⑨ 毕业学生工作企业满意调查表 ⑩ 物流服务与管理专业学生评价体系方案 投标人工作任务: ① 成立由学校、行业、企业等三方代表组成的人才评价模式机 构,完成时间: 20xx年 8月 10日。 ② 调研实习生、毕业生的岗位工作内容及行业、企业对他们工作的评价,完成时间: 20xx年8月 10日。 ③ 收集企业、社会、学校、学生的评价资料,完成时间: 20xx年 8月 1日。 ④ 设立毕业生跟踪调查表并进行跟踪调查,完成时间: 20xx年 8月 1日。 ⑤ 修订实训课程成绩评定方法及成绩评价,完成时间: 20xx年 8月 10 日。 ⑥ 完善专业评价模式和专业课程评价改革方案,完成时间: 20xx年 9月 10 日。 ⑦ 投标人须与老师一起编制实训课程标准和实训任务书,完成时间: 20xx年 11 月 30日。 要求提供的工 作输出物 : ① 考核机构成员名单及工作记录一份; ② 通过调研行业、企业对实习生、毕业生的评价形成调研报告一份; ③ 校内实训学生评价考核表一份; ④ 学生企业实践评价考核表一份; ⑤ 毕业生工作企业满意调查表一份; ⑥ 校企合作制定物流专业学生评价体系方案。 4)信息化教学资源建设 项目过程物及成果物验收要点: ① 物流专业建设指导委员会就信息化教学资源建设会议记录 ② 物流专业信息化教学资源库建设方案 ③ 5门核心课程电子教案库 ④ 5门核心课程多媒体课件库 ⑤ 5门核心课程题库 ⑥ 5门核心课程案例库 ⑦ 5门核心课程优质课课例视频库 投标人工 作任务: ① 投标人须协助组织物流专业建设指导委员会就信息化教学资源建设会议,做好相关工作过程记录,完成时间: 20xx年 11 月 1日。 深圳市国信招标有限公司 东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目 16 ② 投标人协助学校建立物流专业信息化教学资源库建设方案,完成时间: 20xx年 11月 30日。 ③ 投标人须梳理核心课程中的课程录像,教案,多媒体课程,并加入到数字教学资源库里面;完成时间: 20xx年 12 月 30日。 ④ 投标人须同时整理专业的原始单据,学生学档,并用信息化手段管理起来,完成时间: 20xx年 12月 30日。 ⑤ 投标人须需组织信息化资源建设团队,负责教学资源的梳理、校正、上传,完成时间: 20xx年 1月 30日。 要求提供的工作输出物 : ① 建成的试题库(电子试卷,纸质试卷); ② 建成的课程资源库(含:电子教案、多媒体课件、优质课例、课堂视频、题库); ③ 建成的原始单据资料库(纸质单据,电子单据,编目文件); ④ 建成的学生电子学档库。 1)专业带头人培养 项目过程物及成果物验收要点: ① 2名物流专业带头人介绍资料 ② 2名物流专业带头人培养计划 ③ 2名物流专业带头人专业进修培训证明 ④ 2名物流专业带头人参加企业实践锻炼材料 ⑤ 2名物流专业带头人主持专业核心课程建设有关材料 ⑥ 2名物流专业带头人参 与教学设计与实践指导工作材料 ⑦ 专业带头人指导 2名青年教师材料 ⑧ 2名专业带头人专业技术职称及行业资格证书 ⑨ 2名专业带头人参与制定专业建设计划资料 ⑩ 2名专业带头人参与制定本专业人才培养方案资料 11 2名专业带头人参与课程改革资料 12 2名专业带头人参与实训基地建设资料 13 2名专业带头人发表论文资料 14 业界专家相关简介 15 业界专家对专业带头人评价报告 16 学校对两名专业带头人考核材料 投标人工作任务: ① 投标人协助学校制定专业带头人培养计划,完成时间: 20xx年 8月 1日。 ② 投标人协助学校对专业带头人进行参与进修、培训、企业实践等方面 的培养工作,并对工深圳市国信招标有限公司 东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目 17 作过程进行记录,为 2 名专业带头人各提供至少企业实践 30天、综合素质培训 10 天、专业建设和课程开发培训 3天、教学方法培训 3天,完成时间: 20xx年 1月 30 日。 ③ 投标人协助专业带头人主持专业核心课程建设和教学设计与实践指导工作会议,并对过程进行记录,完成时间: 20xx年 8月 1日。 ④ 投标人协助专业带头人对青年教师进行指导,并对过程进行记录,完成时间: 20xx年 7月10日。 ⑤ 投标人协助专业带头人参与制定专业建设计划,组织会议并形成方案,对全过程进行记录,完成时间: 20xx年 9月 1日。 ⑥ 投标人协助专 业带头人参与制定本专业人才培养过程,组织会议并形成结论,对全过程进行记录,完成时间: 20xx年 9月 1日。 ⑦ 投标人协助专业带头人参与课程改革过程,组织会议并形成方案,对全过程进行记录,完成时间: 20xx年 1月 30日。 ⑧ 投标人协助专业带头人参与实训基地建设过程,组织会议并形成方案,对全过程进行记录,完成时间: 20xx年 1月 30 日。 ⑨ 投标人须协助学校聘请至少三位业界专家,对专业带头人进行评价,形成报告,完成时间:20xx年 9月 1日。 要求提供的工作输出物 : ① 专业带头人培养计划一份; ② 专业带头人参加企业实践锻炼总结 报告两份; ③ 专业带头人参加企业实践锻炼企业反馈并形成报告两份; ④ 专业带头人主持专业核心课程建设工作材料一整套(包含会议照片、会议签到表、会议记录、会议材料); ⑤ 专业带头人主持专业教学设计与实践指导工作材料一整套(包含会议照片、会议签到表、会议记录、会议材料); ⑥ 专业带头人主持专业建设计划材料一整套(包含会议照片、会议签到表、会议记录、会议材料); ⑦ 专业带头人主持专业人才培养方案工作材料一整套(包含会议照片、会议签到表、会议记录、会议材料); ⑧ 专业带头人主持课程改革工作材料一整套(包含会议照片、会议签到表、会 议记录、会议材料); ⑨ 专业带头人主持实训基地建设工作材料一整套(包含会议照片、会议签到表、会议记录、会议材料); ⑩ 业界专家对专业带头人评价报告两份; 11 学校对专业带头考核材料两份。 深圳市国信招标有限公司 东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目 18 2)骨干教师培养 项目过程物及成果物验收要点: ① 6名骨干教师介绍资料 ② 6名骨干教师培养计划 ③ 6名骨干教师专业进修培训证明 ④ 6名骨干教师参加企业实践锻炼材料 ⑤ 6名骨干教师职称或职业资格中级以上证书材料 ⑥ 6名骨干教师参加实训基本建设的有关材料 ⑦ 6名骨干教师参加或指导学生参加各类比较有关材料 ⑧ 6名骨干教师发表的论文 ⑨ 6名骨干教师撰写的新 课型或新教学方法课例 ⑩ 业界专家介绍资料 11 业界专家对 6位骨干教师评价材料 12 学校对 6位骨干教师考核材料 投标人工作任务: ① 投标人协助学校制定骨干教师培养计划,完成时间: 20xx年 8月 1日。 ② 投标人协助学校对骨干教师进行参与进修、培训、企业实践等方面的培养工作,并对工作过程进行记录,为 6名骨干教师各提供至少专业技术培训 10天、专业建设和课程开发培训 3天、教学方法培训 3天,完成时间: 20xx年 1月 20 日。 ③ 投标专业团队与骨干教师合作完成教学资源建设方案,并完成方案,最终产出成果,完成时间: 20xx年 8月 1日。 ④ 投标 人协助骨干教师参与实训基地建设计划,配合专业带头人,最终形成建设方案,对过程进行记录,完成时间: 20xx年 12 月 30日。 ⑤ 投标人协助骨干教师参加或指导学生参与各类技能大赛,完成时间: 20xx年 1月 30日。 ⑥ 投标人须协助学校聘请至少三位业界专家,对骨干教师进行评价,形成报告,完成时间:20xx年 1月 30日。 要求提供的工作输出物 : ① 骨干教师培养计划一份; ② 骨干教师参加企业实践锻炼总结报告两份; ③ 骨干教师参加企业实践锻炼企业反馈并形成报告两份; ④ 骨干教师参与实训基地建设工作材料一整套(包含会议照片、会议签到表、 会议记录、会议材料); ⑤ 骨干教师参加或指导学生参与各类技能比赛相关材料两份; ⑥ 业界专家对骨干教师评价报告两份; 深圳市国信招标有限公司 东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目 19 ⑦ 学校对骨干教师考核材料两份。 3)“双师型”教学团队 项目过程物及成果物验收要点: ① 物流专业教学团队建设方案 ② 新教师培养方案 ③ 新教师培养指导记录 ④ 新教师培养方案 ⑤ 青年教师成长三年计划 ⑥ “双师型”教师下企业时间锻炼工作总结报告 ⑦ “双师型”教师参加校内外技能竞赛材料 ⑧ “双师型”教师参加教研教改活动材料 ⑨ “双能型”教师专业核心课授课内容 ⑩ “双师型”教师资格证书复印件 11 物流专业“双师型”教学团队建设工作总 结报告 投标人工作任务: ① 为相关教师提供企业技术专家讲座 5次,完成时间: 20xx年 1月 30 日。 ② 投标人协助学校成立物流专业教学团队,定期开展研讨会,并形成团队建设方案,对工作过程进行记录,完成时间: 20xx年 1月 30日。 ③ 投标人协助学校制定新教师培养计划和青年教师成长计划,完成时间: 20xx年 9月 1日。 ④ 投标人协助“双师型”教师下企业锻炼,对过程进行全程跟踪记录,辅导老师完成下企业锻炼工作总结报告,完成时间: 20xx年 1月 30日。 ⑤ 投标人协助“双师型”教师参加校内外技能比赛,并对过程进行记录,完成时间: 20xx年1月 20日。 ⑥ 投标人协助“双师型”教师参加教研教改相关活动,对活动过程进行记录,完成时间: 20xx年 1月 30日。 ⑦ 投标人协助“双师型”教师完成专业核心课授课内容、课件以及过程摄像,完成整套工作,完成时间: 20xx年 1月 30 日。 ⑧ 投标专业团队参与到物流专业“双师型”教师团队建设工作中,组织骨干教师参加高层次的职业能力培养活动,至少有 6 名教师考取高级物流师资格证书,并协助教师完成团队建设工作总结报告,完成时间: 20xx年 1月 30 日。 要求提供的工作输出物 : ① 物流专业教学团队建设方案一套(包含团队名单、团队 会议记录、团队会议签到表); ② 新教师培养方案一套; ③ 青年教师成长三年计划方案一份; 深圳市国信招标有限公司 东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目 20 ④ “双师型”教师参加企业实践锻炼企业反馈并形成报告一套(包含锻炼申请表、考勤表、工作周志、工作总结); ⑤ “双师型”教师参与校内外竞赛工作材料一整套; ⑥ 5名“双能型”教师授课课件、视频各一套; ⑦ 物流专业“双师型”教学团队建设工作总结报告一份。 4)兼职教师 项目过程物及成果物验收要点: ① 兼职教师聘用协议书 ② 兼职教师考核制度 ③ 兼职教师管理方法 ④ 兼职教师职业资格证书 ⑤ 兼职教师职业资格聘书 ⑥ 兼职教师教学任务安排表 ⑦ 兼职教师教学任务教 案 ⑧ 兼职教师参与专业建设与课程建设等教学活动会议记录 投标人工作任务: ① 投标人协助学校从合作企业聘请 5 名兼职教师,并负责 5名兼职教师课酬,每周人均 4课时,每学期按 20周计算,聘用期为 1学期,完成时间: 20xx年 1月 30日。 ② 投标人协助学校组织兼职教师聘用会议,对聘用过程进行摄像以及拍照记录,签订聘用协议书,完成时间: 20xx年 10月 1日。 ③ 投标人协助兼职教师根据企业真实状况撰写教学课件,符合学校专业课程设置要求,定期来学校授课,完成时间: 20xx年 10 月 1日。 ④ 投标人协助兼职教师参加专业建设与课程建设研讨会 ,并对过程进行记录,完成时间: 20xx年 12月 1日。 要求提供的工作输出物 : ① 物流专业兼职教师聘用相关资料一套(包含兼职教师照片、团队会议记录、团队会议签到表、聘用过程视频或照片); ② 兼职教师个人简介; ③ 兼职教师教学任务安排表一份; ④ 兼职教师教学任务教案一份; ⑤ 专业建设与课程建设研讨会资料一套(照片、签到表、会议资料); ⑥ 专业建设与课程建设研讨会会议记录一份。 5)教师进修与培训 项目过程物及成果物验收要点: 深圳市国信招标有限公司 东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目 21 ① 教师进修与培训计划 ② 专业教师参与学。东莞市经济贸易学校“物流服务与管理”专业建设项目_招标文件(编辑修改稿)
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