三年级语文上册作业设计(编辑修改稿)

三年级语文上册作业设计(编辑修改稿)内容摘要：

家一起读课文，那声音真好听。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了几只猴子。 这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。 ⑴ 这句话从 、 、 三个方面写出窗外。 ⑵ 小学生们在教室里上课，窗外有好多山里的朋友，它们是 、 和 ，它们在。 ⑶ 在同一间教室里学习的小学生们，他们可能是 族 、 族、 族、或 族的小朋友，大家都是一家人。 ⑷ 摘录这句话里表示动作的词（ ） ⒉ 有一天，我起得很早 去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 中午回家的时候，我看见草地是金色的。 傍晚的时候，草地又变绿了。 这是为什么呢。 我来到草地上，仔细观察， 9 发现蒲公英的花瓣是合拢的。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 ⑴ 我知道，草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像 ，可以 ，也会。 ⑵ 早晨，蒲公英的花是 的，草地是 的；中午，花朵 ，草地是 的；傍晚，花朵 ，草地是 的。 ⒊ 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸， 终于 都爬上了天都峰顶。 老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。 现在 居然 爬上来了。 ” “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的。 我应该谢谢您。 ” ⑴ 我从 “ 终于 ” 这个词语体会到。 ⑵ 我从 “ 居然 ” 这个词语体会到。 ⑶ “ 我 ” 和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为 “ 我们 ” 互相 ，都会从 别人身上。 四、课外阅读 一天，妈妈买菜找回来一张 20 元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（ ju227。 ji224。 o）。 但是往哪儿花呢。 我苦苦思索。 这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。 我心中暗喜，走过去递上 20 元假币，买了一斤草莓，还找回 18 元。 我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春 风，但吹在脸上感到很不舒服。 我心里难受得像火烧一样。 我左右为难（ n224。 n n225。 n）：是回家跟妈妈 “ 领赏 ” ，还是到老奶奶那儿 “ 赎 ” 回 20 元钱呢。 最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。 走在回家的路上，我 的 心里踏实多了。 回到家里，我对妈妈说：“___________________________________________________________________________。 ” 听了我的话，妈妈说： “_________________________________。 ” 说完把那张 假币撕掉了。 “√”。 “ —— ” 画出文中的比喻句。 ，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗。 开始 “ 我 ” 暗喜，是因为_________________________________________。 后来 _____________________，心里难受得_____________，最后 _____________________，因为 ____________________________。 ，小作者该怎么向妈妈说呢。 妈妈又会说些什么呢。 请把这 些话写在短文中的横线上。 ，我的感受是： ___________________________ _____________________________________________________________。 改错： 10 第二单元 5 灰雀 预习 作业 ：。 《灰雀》这篇课文讲述的是 、 和 之间的的故事。 表达了列宁对灰雀的 和 对孩子的 之情。 胸脯 面包渣 或者 严寒 欢蹦乱跳 第一课时课堂作业 一、 读拼音，写词语。 ch227。 ng sh237。 s224。 n b249。 xiōng p hu238。 zhě ( ) ( ) ( ) ( ) kě xī z236。 y225。 n z236。 yǔ huān b226。 ng lu224。 n ti224。 o ( ) ( ) ( ) 二、查字典，填表。 要查的字 音序 音节 部首 除部首外还有几画 这个字的第四画是 组词 或 步 者 三、比一比再组词。 郊（ ）渣（ ）诚（ ） 效（ ）查（ ）城（ ） 胸（ ）低（ ）惜（ ） 淘（ ）底（ ）蜡（ ） 四、 我能填 （ ）格 （ ）定 y225。 n jiān ( )热 ( )苦 五、我能选 果然 居然 仍然 谢谢你啦，小朋友。 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了 决心哩。 现在 （ ）爬上来了。 第二天，列宁来到白桦树下， （ ） 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 小男孩说： 灰雀会飞回来的，它 （ ） 活着。 11 第二课时课堂作业 一、 按原文填空。 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只（ ）是粉红的，一只（ ）是（ ）的。 它们在树枝间来回跳动，（ ）地歌唱，非常（ ）。 列宁（ ）走到白桦树下，（ ）停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还（ ）给他们带来（ ）和（ ）。 二、唱反调 诚实（ ） 坚强（ ） 高大（ ） 寒冷（ ） 幸福（ ） 喜爱（ ） 三、锦上添花 （ ）的白桦树 （ ）的胸脯 （ ）的孩子 （ ）的冬天 （ ）地歌唱 （ ）地跳舞 四、读读想想 男孩说： 没„„我没看见。 一定会 飞回来。 男孩肯定地说。 读这几句话时，你发现有矛盾的地方吗 ?这时，小男孩的心里在想什么。 试着写出来。 五、把课外收集有关诚信方面的名言警句写下来。 改错： 6 小摄影师 预习 作业 ： ，我知道了高尔基 是 伟大的文学家。 发表了 等多部小说。 本文主要写了 为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。 这个故事体现了高尔基对少先队员的。 12 摄影师 报社 鞠躬 侧过脸 摆弄 秘书 车辆 咧开嘴 胶卷 第一课时课堂作业 一、看拼音写词语。 tū r225。 n l236。 k226。 r227。 n x237。 ng d224。 o zh224。 o xi224。 ng jī bǎi n238。 ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǔn b226。 i jiāo juǎn m236。 shū z225。 zh236。 sh226。 j236。 zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能填。 一（ ）照相机 一（ ）杂志 一（ ）报纸 一（ ）摄影师 一（ ）沙发 一（ ）电车 三、拼拼写写 sh226。 m236。 jī 杂志（ ） 蜂（ ） （ ）本 （ ）箭 （ ）书 （ ）器 四、 多音字组词 dāng（ ） juǎn （ ） 当 卷 d224。 ng（ ） ju224。 n（ ） 第二课时课堂作业 一． 我会在空格里打上合适的标点 1. 小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2. 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 3. 晚上 秘书告诉高尔基 外面来了一位摄影师 是个小男孩吗 高尔基问 4. 小男孩哭着说 我把胶卷忘在家里了 5. 来吧 我让他们放你进来 高尔基说 二、 、根据解释写出词语。 1． 形容天气晴朗，碧空 如洗，万里无云。 （ ） 2． 从上到下， 仔仔细细 的，不疏忽地看。 （ ） 3． 口 头 指。