圆的面积二导学案设计(编辑修改稿)内容摘要:

激趣, 问题导入。 (5分钟 ) , 观察讨论:为什么运动员要站在不同的起跑线上。 , 板书课题。 400 米跑道的起跑线位置是 怎么确定的。 如何确定起跑线才是公平的。 的问题。 言及问题。 :如果运动员站在同一起跑线上 ,( )道的运动员 要比( )道的运动员跑得路程短。 二 、 观察跑道 , 确定解课件出示完整的跑道图。 , 明确跑道由哪几部分构成的。 76 页的表格。
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