xx中学素质教育实施方案(编辑修改稿)内容摘要：
实施素质教育的保障措施 实现教育思想的转变。 端正教育思想是实施素质教育的前提。 全体教育工作者必须认真学习邓小 平教育理论、“三个代表”重要思想和现代教育理论，不断更新教育观念，树立正确的教育观、教学观、质量观、人才观、学生观、师生观，努力实现五个“转向”： （ 1）质量目标： 由只注重输送数量更多的毕业生转向为输送数量更多、质量更好的优秀毕业生； （ 2）教学内容： 由只注重学科教育转向注重学科教育与人文教育的双向拓宽； （ 3）教学方法： 由只重视教法研究转向更加注重学法指导； （ 4）教学手段： 由重视直观教学转向更加重视现代教育技术手段的应用与研究； （ 5）教育评价： 由只注重教育教学实绩的评价转向更加注重教育教学过程和实绩的综合评价。 加强学校管理工作。 学校管理要充分体现“以人为本”的思想，要从素质教育的目标出发，通过指挥、计划、协调、组织等管理职能的发挥，调动校内外一切可以利用的力量，组织人力、物力、财力满足素质教育目标的需要，保证素质教育的顺利实施。 （ 1）领导干部要努力学习新理论、新理念、新课标，不断提高自身素质，确立并强化与素质教育相适应的“以人为本”的管理思想，形成“学校一切工作有利于学生的全面、健康发展”的氛围。 （ 2）处理好管理改革与管理常规的关系。 在继续抓好常规管理的基础上，深化管理改革，做到稳 中求变，稳中求新，促进学校管理的规范化、科学化、特色化和现代化建设。 加强教师队伍建设。 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 教师是素质教育的直接实施者，建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育的关键。 （ 1）使更多的青年骨干教师尽早成为各级的名教师。 （ 2）加强教师职业道德教育，提高广大教师教书育人的自觉性和能力水平。 （ 3）认真组织广大教师学习新课程的理念和现代教育理论，强化业务素质训练，使他们的知识结构和能力结构具有多元化，以适应素质教育对教师素质高标准的要求。 突出德育的首要地位。 德育是塑造学 生心灵的工作，是实施素质教育的奠基工程，要高标准完成这项工程，必须增强德育工作的针对性、实效性和主动性，增强学校的全员。阅读剩余 0%
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