高中历史必修2第八单元世界经济的全球化趋势测试题及答案(编辑修改稿)

高中历史必修2第八单元世界经济的全球化趋势测试题及答案(编辑修改稿)内容摘要：

万隆精神 C．实行不结盟的外交政策 D．建立多极化的世界格局 19．主导经济全球化的一类国家是 ( )。 A．发达国家 B．最不发达国家 C．社会主义国家 D．发展中国家 20．发展中国家在经济全球化过程中处于不利地位，主要是因为 ( )。 ①发展中国家人民普遍抵制全球化 ②发展中国家经济底子薄 ③现行国际经济秩序存在不公平现象 ④一些发达国家的资产阶级唯利是图 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题 （本题共 3 小题，第 21 题 18分，第 22 题 18 分，第 23题 14 分，共 50分） ： 请回答： (1)从这幅图片中你能看出，欧盟发展 历程中体现的最大特点是什么。 （ 2分） (2)欧共体和欧洲经济共同体应该怎样区别。 从欧共体到欧盟的发展中看出，欧洲的联合从性质和内容上体现了怎样的实质性变化。 （ 8分） (3)根据图片和所学知识，分析欧洲联盟的成立对欧洲和世界分别具有怎样的意义。 （ 8分） ： 材料一 2020 年 1 月 1日，北美自由贸易协定中的农牧业条款正式生效，墨西哥 4种农产品玉米、大豆、蔗糖和奶粉市场对美国、加拿大完全开放。 1 月 31 日，墨西哥农民举行大规模示威（右图 1）．要求政府就协定中的农牧业条款展开重新谈判。 ──新华网 材料二 2020 年 9 月，西班牙发生不法分子焚烧华商鞋店事件（右图 2）。 有人打出标语：“把埃尔切（西班牙制鞋业中心）所有亚洲鞋子都赶出去。 ” ──新浪网 材料三 大众汽车制造公司的新型车“ POLO”，虽然是在沃尔夫斯堡（德国城市）组装的，但是几乎有一半部件来自国外……单是在德国汽车制造部门中，从 1991 年到 1995年，就失去了 30 万个工作岗位。 材料四 （德国）总理（科尔）说：“我们太贵了”，……有一个词开始走红：既得利益。 ……据说这些既得利益现在都需要打破。 ……（既得利益）指的是病假工资、子女补贴费、对不当解雇的保护、失业救济金、国家创造就业机会、每周 5 天工作制、每年 30 天法定休假…… 1996 年 4 月出台的政府施政纲领使用了这样的标题：《为了增长和就业》。 科尔和他的部长们现在开始剥夺这些既得利益，全面削减各种社会福利和工资。 ……（这些政策的）核心理论之一是德国的社会福利国家变得愈来愈昂贵了，过多的公民……宁愿领取社会福利金而不去工作。 ──《全球化陷阱── 对民主和福利的进攻》 材料五 (龙永图妙喻： WTO 与卖菜的小贩）如果我们只是一般性地参加世界经济，那不遵守世界规则也可以，就像担着菜篮卖小菜的那种小贩，尽管市场就在那里，你也可以不进入市场，可以不遵守工商部门的规则，看到工商管理干部来了就赶快跑。 但如果要进入世界经济的主流，想把生意做大，卖肉、卖鸡、卖菜，你就要进入市场，要成为市场中有头有脸的人物，就得在市场里建一个铺面，就得遵守市场的规则，甚至还得与工商部门建立好的关系。 而且这个时候你不按照规则办事也不行，跑也跑不了，跑了和尚跑不了庙。 请回答： (1)材 料一和材料二反映的相同问题是什么。 （ 4分） (2)依据材料三、四，结合所学知识，分析造成德国总理科尔说“我们太贵了”的原因是什么。 其影响如何。 为此，当时德国政府打算采取什么措施。 （ 6分） (3)发展中国家与发达国家都出现了反全球化运动，结合材料和所学知识，分析这两类国。