青岛版二年级数学上册期中测试题(编辑修改稿)内容摘要:
9 4 6 5+ 5 8 3 6 4 1 8 3+ 3 3 4 2 7 7 7 6 8 三、判断(对的打√, 错的打)( 5 分) 6 个 4 相加得多少。 列式为 4 6。 ( ) 求几个加数的和,用乘法计算简便。 ( ) 黑板上的直角比橡皮上的直角大。 ( ) 2 9 和 3 6 得数一样,用的口诀也相同。 ( ) 0 乘任何数都得 0, 0 除以任何数都得 0。 ( ) 四、填一填,(只填序号)( 8 分) ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) ( 6) ( 7) ( 8) 锐角 直角 钝角 3 五、看图写算式( 8 分) 〇 〇 〇 〇 〇 〇。青岛版二年级数学上册期中测试题(编辑修改稿)
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教学 重点 理解和掌握比较两个分数的大小。 教学 难点 理解和掌握比较两个分数大小的方法。 等于 1的假分数是学生容易忽略疑忘的死角。 教具 准备 挂图、课件 学具 准备 圆形卡片数张、彩笔 教学 方法 新旧知识的联系、观察对比法、动手操作法、合作交流 第 1 页 24 教学过程 个性化修改 活动程序与活动内容 关注要点 一、 初步感知“真分数”和“假分数” ( 1)
互相垂直( ) a 和 b 互相平行( ) c 和 a 互相平行( ) d 和 a 互相平行( ) 、张成、王飞、于安简算 900247。 25 的方法。 他们的算法中,正确的是( )。 李红: 900247。 25=( 900 25)247。 ( 25 4) 张成: 900247。 25=( 900 4)247。 ( 25 4) abcd] 第 3 页 共 6 页 3 王飞: 900247。
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