闭路双向交互教学系统建议书(编辑修改稿)

闭路双向交互教学系统建议书(编辑修改稿)内容摘要：

过教室和办公室的电视进行交互方式的传达。 老师和学生同样都可以随意选择想看的通知内容，不受时间和地点的限制。 这种新颖的交互传达方式能给师生和学校管理带来极大的方便，现代化的教学手段和科学的管理方式无疑将使学校在社会的整体形象有着显著的提高。 ２）校园商务 以优雅的音乐配合精美的画面展示琳琅满目的商品，通过交互方式的选取，自动的将信息传到中心管理系统，学生可以通过此项服务预定午餐和晚餐及购买学习资料和用具等。 例如， 师生可以在中午之前预定午餐，师生在电视机前就可以看到各种餐饮的内容，并根据屏幕上的菜单点菜，定好送餐的时间等。 交互 VOD提供的预定服务给师生提供了更大的灵活性，同时也学校的管理带来了科学与规范。 ３）预定 补习 学生可以通过交互电视的操作，选择所需补习的时间和课程以及老师，方便学生成绩提高的同时，学校也能有些经济效益。 ４）电子留言 将老师给同学或者学校给老师的留言显示在电视屏幕上，随时供师生查阅。 ５）设备管理 老师可以把教室需维修的设备（如电灯，桌椅等）的情况，通过交互电视的方式迅速通知，学校维修人员就会立即知道并前去维修。 五、系统硬件结构 １．中心系统 中心系统是整个系统的核心部分，包括教学交互视频服务器、节目采编、交互控制，播出管理等功能模块。  教学交互视频服务器 主要功能是接收教室的机顶盒点播请求 ，组织、传输点播的节目；将多达数百路节目以数据流的方式发送给调制器。 交互视频服务器将公共信息，交互点播菜单等所有的视像节目信息存在硬盘中。 交互视频服务器是响应用户请求、并自动播放点播节目的核心设备，是双向交互技术的“火车头”。 它必须存储巨量的数字视频节目信息，并在秒级时间内，用一种瞬时方式响应对一部指定教学素材的请求，而且必须能同时响应来自多教室的请求。 交互视频服务器还可以与计算机校园网连接，共享一台多功能服务器无疑节省了额外的开支，使设备能充分的利用和发挥。 将学生使用的每一台计算机端安装佳讯公司开发的 网络教学点播软件，就可以通过计算机网络访问佳讯视频服务器从而轻松实现视频和教学多媒体课件的任意点播。  节目采编 将节目压缩采集存储（即数字化）到交互视频服务器的节目库中，然后进行分类剪辑和点播菜单的制作。 节目源可来自 VCD 影碟机、 LD 影碟机、磁带录象机、卡式录音机和其他标准 AV 信号输出设备。  播控管理功能 针对学校开展的交互点播、校园信息、 校园商务、 预定补习、预定餐、 电子留言、设备管理等工作的数据科学管理。 ２．传输网络 下行信号采用国际上最先进的节目流标准调制技术，传送多达数百路高质量的节目。 由于是利用 CATV 网有线电缆进行交互点播的上下行操作，所以无须另外拉线打孔，通过教室端交互机顶盒的双向数字操作，最后在电视机上播放出高质量的视音频节目和教学多媒体图文光盘课件。 ３．教室点播机顶盒  机顶盒 其基本功能包括：  在电视屏幕上显示教学点播项目（菜单）；  在教室使用遥控器进行双向数字交互点播；  为教室提供强大的双向交互控制和选择功能；  把教室的选择传送到教学交互视频服务器；  实时视音频 MPEG 流和图文的解码并显示；  指示设备工作、网络传输和节目资源的状态；  电视机 使用普通电视机作为节目视音频的输出设备和节目菜 单的显示设备，比计算机播出便宜 10 倍左右。 六、系统功能模块 １．节目采编 将节目压缩采集存储（即数字化）到交互视频服务器的节目库中，然后进行分类剪辑和点播菜单的制作，节目源可来自 VCD 影碟机、 LD 影碟机、磁带录象机和其他标准 AV 信号输出设备。 ２．集成化信息管理 佳讯教学交互服务器配备的综合管理软件集成了播控管理、用户管理、网络管理、校园多功能管理等功能，使用更加方便可靠。  播控管理 播控管理通过播控服务器，实时响应教室的点播请求，并记录教室的点播数据，实现教室和办公室的管理。  用户管理 用户信息管理系统 以系统用户数据库为中心，通过用户管理功能，完成校园多种类的数据录入、查询统计与管理。  网络管理 网络管理系统用于实现系统的一级维护管理，如操作员管理，网络管理，访问授权管理及其它实时或非实时的系统监测和控制操作。 ３．视频播放系统 接收播控管理子系统发送的命令，从数字化素材库中提取相应的教学内容，自动分配到相应的通道进行播放，而去须手动切换频道播放。 七、业务流程 1．打开电视机，显示节目点播菜单，用户根据屏幕提示，按遥控器上的相应键进行选择； 2．交互命令通过有线电缆传至服务器；（本系统支持双向） 3． 服务器对地址进行确认，按照教室的点播请求，从素材库中调出指定的节目； 4．服务器组织发送点播的数字教学内容到模拟或数字调制器； 5．通过闭路电视的前端混合器，传送到闭路电视网上； 6．机顶盒从闭路电视网接收到节目，经转换后将音视频信号输出给电视机； 7．电视机播放所点播的教学内容。  整个交互过程无须等待，瞬间完成，真正做到即点即播，无数量限制。  交互全过程只利用一根有线电缆完成，无须改造拉线打孔。  利用机顶盒遥控器轻松实现各种点播操作，废弃烦琐的键盘操作。 点播过程极其方便，只需手指轻轻一按。 佳 讯 JＸ 9000 系列闭路电视双向交互教学系统是综合国内大部分双向控制系统厂家的功能，并在原有基础作出了重大突破，如：可以在每个教室都可以同时对主控室的服务器进行点播请求，并可在． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．同一时间内播出相同或不同的教学内容． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，完美的解决了多达数百间教室并发点播，该系统为北京佳讯公司在国内首创。 是目前国内同类产品中 最先进． ． ． 、 最具技术含量． ． ． ． ． ． 的一套双向交互教学系统。 第五部分 设备说明 闭路电视系统： (1) 调制器： 是闭路电视系统中的核心设备。 它将视频信号调制成射频信号，通过混合器混入到系统中，供电视机接收。 原则上需要接收多少套节目，就要设计多少台调制器。 对于学校的系统，我们建议设计成１６ — ２０个频道，频道分布如下： 卫星节目： 2 频道 ＶＯＤ点播： １ 6 个频道 直 播： １个频道 多媒体电脑： 1 个频道 (2) 混合器： 将调制器调制完成的射频信号混合成一路通过同轴电缆传输到各个教室。 (3) 卫星天线，卫星接收机，高频头： 用于接收卫星信号。 用户可根据自己的教学需要来确定接收哪些卫星节目。 原则上每个 卫星只设计一套卫星系统即可。 根据每颗星想同时传送多少套节目，再增加相应数目的卫星接收机和调制器。 现在有一部分客户想在建闭路电视的同时接入本地的有线电视系统，从技术上没有什么问题。 但是因为有线电视节目较多，通常有几十套，已将较好的频道占满，教学用的专用频道，只能安排高端增补等效果不好的频段。 而且有线电视还涉及无法管理、无法控制学生收看、收费等问题。 因此我们建议使用卫星系统。 尽量不要接入有线电视系统。 (4) 分支器、分配器、用户终端： 为闭路电视系统中的末端设备使用数量约为教室数。 (5) 豪华电视墙： 专门用于摆放监视器的机架。 铁合金材料，表面喷塑，设计精美、豪华工艺。 标准电视墙设计为３３（可摆放３层３列共９个 14”监视器，有线电视台普遍采用的方案，监视器由用户自备）。 一般一个系统需要设计３个电视墙。 ２个３Ｘ３和１个２Ｘ２墙，电视上是整个系统的门面，因此从整个系统的形象而言，有必要设置电视墙。 (6) 豪华机柜： 用于摆放调制器，为标准 19”机柜，通常高度为 或 2M，可摆放 1015台调制器。 (7) 线槽、线缆： 闭路电视电缆采用国产优质物理发泡同轴屏蔽电缆。 线槽为 PVC 阻燃线槽，保证布线的美观 大方。 多通道双向交互点播主系统： １）ＶＯＤ交互视频服务器系统： 主机为进口ＶＯＤ交互服务器，配有 Windows／ＮＴ环境下的控制软件。 该软件通过专门的软硬件控制并输出多路的视音频码流至教室机顶盒播出， ２）多媒体双向交互智能控制器 该系统同时可接收来自各教室机顶盒遥控器的控制信号，并转化成对服务器的请求信号。 ３）机顶盒 安装在各个教室的机顶盒只与一根闭路线连接，并通过配套的遥控器对机顶盒发出播出请求指令． 第六部分 项目施工流程 一 安装工程方案 1．工作流程图 订单 学校环境调研 资料收集整理 生产部准备设备 制定工程方案 发货 工程安装 系统运行 人员培训 工程验收 信息反馈回公司 建立工程档案 移交技术支持部 工程完成 2．工程步骤 1）学校工程环境调研项目  学校教室房间数、房间分布等情况；  有无闭路电视及频道分布，传输形式，闭路电视网质量；  电视机型号；  机房设备及环境情况。 ＊ 由校方填写《校园工程环境调研表》 2）学校有线电视网  原有的有线电视网传输质量确认；  有线电视网改造（根据质量 情况待定）；  新建或改造后有线电视网传输质量确认。 3）工程布线（针对没有闭路系统的学校）  有线闭路电缆的铺设；  计算机网络布线（希望以后扩展计算机校园网预留）。 ＊ 最好利用学校原有闭路线路，这样无须另行铺设其它线路和打孔穿线等工作，轻轻松松单向闭路变为双向数字交互，此方案确保合理、安全，并长期使用。 4）系统安装  安装调试交互式双向头端交换机至中心机房；  安装调试佳讯教学交互视频服务器；  设置机顶盒 IP 地址；  各教室的机顶盒安装与调试。 5）联机调试、培训  系统全部安装完毕  教学视频素材和多媒体图文课 件数字化  联机运行观察全部设备  对学校总控机房人员进行全系统培训  对教师进行实际操作培训  提供相应培训教材 6）工程验收  听取学校各部门对系统运行的意见和建议，并妥善处理出现的问题；  填写验收报告，并交学校签字验收；  工程总结、整理工程档案。 第七部分 技术培训、售后服务 我们拥有一套完整的售后服务体系，向用户提供优质及时的售后服务保障： 1. 保修期：硬件提供三年免费保修，终身服务； 2. 软件终身免费升级； 3. 用户使用人员发生变化，免费对新来人员进行培训； 4. 提供互联网远程软件支持； 5. 用户无法自行排除故障，我公司提供 及时的现场服务，响应时间：同城３小时；异地１ ２天。 6. 积极开拓建立各地专门的售后服务中心，各地售后服务中心协助我们完成及时到位的服务，我公司已在全国各地先后陆续设立了分销总代理和售后服务中心，以充分保证用户的利益． 第八部分 系统价格 1. 数字交互点播设备清单 项 目 规格 (型号 ) 单价 (元 ) 数量。