班组长安全生产知识培训班教案(编辑修改稿)内容摘要:
班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。 要 把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来,发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员, 建议有关管理部门给予表彰奖励。 ( 六)、开展经常性的安全教育 要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高生产第一线职工的素质,使他们在思想上和 技术上都能适应安全生产的要求,不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。 为此,班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握,成为职工在生产中的自觉行动。 与此同时,要有针对性地开展班组安全技术培 训和逐步实现全会培训,做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障。 要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识, 使大家懂得事故预测的基本方法,把安全生产的科学管理推广到群众的生产实践中去,使班组的安全管 理由传统管理上升为科学管理。 7﹑ 怎样当好班组长 ﹖ 1﹑ 班组长是什么角色 班组长是企业的重要骨干之一,归纳起来,班组长在企业里 的角色主要是以下几个方面: 第一,班组长是企业生产的一线指挥员。 第二,班组长是企业管理的基层组织者。 第三,班组长是企业改革的积极支持者。 第四,班组长是班组员工的知心人。 第五,班组长是不断进取的时代挑战者。 2﹑ 班组长应具备哪些素质和修养 素质是指事物的物的要素和精神要素的规定性。 班组长素质是指班组长在先天的生理、心理基础上,通过后天学习、实践所获得的,从事工作所必需 的主观条件的总和。 班组长的素质包括以下几个方面: 第一、思想政治素质 —— 有较强的事业心和责任感,是当好班组长的首要条件。 第二、专业技术素质 —— 熟悉生产工艺、技术较精,是当好班组长的重要依据。 第三、管理素质 —— 会管理,有一定的组织能力,是当好班组长的中心点。 第四、文化素质 —— 有一定的文化程度,是当好班组长的文化基础。 第五、心理、身体素质 —— 能团结员工,年纪较轻,身体状态良好,是当好班组长的必要条件。 班组长的修养包括以下几个方面 : 第一、勤奋学习。 第二、强化培训。 第三、勇于实践。 第四、博采众 长,以人为镜。 第五、自我检测。 班组长应具备的安全管理素质: 第一 、要有认真负责的工作态度 安全生产工作是人命关天的大事,而且安全管理工作又是一项非常实际的工作,来不得半点马虎和虚假。 因此,班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度,时时、事事、处处想到职工的安全和健康。 第二 、要有比较丰富的生产实践经验 班组长要熟知本组的生产工艺,懂得本组主要生产设备的性能,并能解决生产上出现的一般技术问题,是本班组的多面手。 第三 、懂得有关的安全技术知识 班组长应熟悉有关的安全法规,懂得劳动保护和安全技术知识,具备辨别危险、控制事故的能力。 第四 、要有一定的科学文化知识 文化科学知识是掌握一切知识和提高业务能力的基础。 安全生产是一门综合性科 学,需要多方面的知识。 有了一定的科学文化知识,才能适应现代安全管理的需要。 第五 、会做思想工作 任何工作都离不开思想政治工作, 它是各项工作取得效益的保证。 搞好班组安全生产工作,要靠群众。 人是决定的因素,做好人的思想工作十分重要。 班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。 为此,班组长需要掌握一定的心理学和行 为科学知识,以预测人的动机,控制或引导人的行为,调动人的积极性,以实现安全生产。 3﹑ 班组长的安全职责 班组长是班组安全生产工作的第一责任人,其职责是: ① .认真执行劳动保护方针政策、规章制度以及本企业和本车间的安全工作指令、决定等,对本组工人在生产中的安全和健康负责。 ② .根据生产任务、劳动环境和工人的身体、情绪、思想状况具体布置安全工作,做到班前布置,班后检查。 ③ .经常教育和检查本班组工人正确使用机器设备、 电器设备、工夹具、原材料、安全装置、个人防护用品等。 做到机器设备处于良好状态,保持成品、半成品、材料及废物合理放置,通道畅通,场地整洁。 消除一切可能引起伤亡事故的因索。 ④ . 对本班组工人进行安全操作方法的指导,并检查其对安全技术操作规程的遵守情况。 ⑤ . 督促班组安全员认真组织每周的安全活动,做好新入厂和调换工种工人以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工安全生产知识教育。 ⑥ . 发生伤亡事故应立即报告工段或车间领导, 并积极组织抢救。 除防止事故扩大采取必要的措施外,应保护好现场。 组织班组按“四不放过”的原则,对伤亡事故进行分析,吸取教训,举一反三,抓好整改。 督促安全员认真填写“安全事故报表”,按规定的时间上报。 ⑦ . 积极组织开展“人人身边无隐患活动”,制止违章指挥和违章作业,严格执行“安全否决权”。 ⑧ . 加强对班组安全员的领导,积极支持其工作。 对各种安全生产档卡资料应做到制度化、规范化、科学化。 4﹑ 班组长的权限 在班组日常管理中,班组长拥有八大权力: 第一,班组长具有指挥管理权。 第二,班组长具有劳动组织权 —— 有权对本班组的劳动力进行调配;有权改善劳动组织,实行优化组合;有权批准一定范围 内的假期,安排顶班倒休;有权执行劳动纪律,维护生产正常秩序。 第三,班组长具有完善制度权 —— 制定贯彻上级的管理实施细则,落实各种工作制度和责任制度。 第四,班组长具有抵制违章权 —— 有权制止违章操作,拒绝违章指挥。 第五,班组长具有奖惩建议权。 第六,班组长具有奖金分配权。 第七,班组长具有举才推荐权。 第八,班组长具有维护权益权 —— 有权维护班组员 工的合法权益。 5﹑ 班组长的工作方法 第一,依靠骨干的方法。 班组是一个团队,要将十几人、几十人凝聚在一起,顺利完成生产任务,班组长应充分利用班组 “ 五大员 ” ,采用分工负责、分工不分家的策略。 第二,突出重点的方法。 每天的工作纷繁复杂,班组长应注意区分主次,优先解决 重点问题,重点问题解决了,也就完成当天工作的 80%,如果主次不分,很容易造成混乱。 第三,抓两头带中间的方法。 班组成员有先进的,也有落后的,班组长应重点抓好两个极端的人员,顺带抓好“中游”人员。 第四,抓紧解决问题的方法,切忌议而不决,决而不行 ,行 而不果。 解决问题要提倡:一要快,二要狠,三要落实。 第五,善于协调的方法。 协调时应注意遵循以下原则: 1、以公为先,做到公心、公平、公正。 2、以诚为。班组长安全生产知识培训班教案(编辑修改稿)
相关推荐
济店:21:0022:003月2日店内全天时间,督导员对班长进行观察、辅导培训,在正常的工作中,对员工出现的错误行为作出指导。 内容:员工标准操作分析。 3月3日内训员工早上正常工作,下午14:00—16:00到麦谷粒江汉路会议室进行《公司制度》和《公司未来》的培训。 内容:《公司制度》(《麦谷粒员工异动管理制度》,《麦谷粒店面考勤办法》,《门店人才晋升辅导机制》)《公司未来》。
、 球形物密度以及 冲 击速度等因素下进行离散元计算,分析各参数对颗粒系统缓冲性能的影响。 ( 2)设置试验方案,以高速摄像拾取图像并进行 Matlab 数值计算为思路, 在不同颗粒粒径、球形物大小 、 球形物密度以及 冲击速度 等因素下开展了试验研究。 ( 3)分析离散元模拟和试验结果,比较不同情况下盛颗粒容器底部受力以及球形物受力,探究球形物冲击 下颗粒物质的缓冲性能 影响因素,冲击力
关,确保每道工序符合质量要求。 屋面防水为卷材防水,做好后按技术规定作蓄水 24 小时试验。 装饰工程: ⑴ 内装修: 内装修与水电交叉作业,紧密配合。 ①房间抹灰装修程序,自上而下顺序进行。 弹线找方→墙面冲筋、做门窗洞护角→修理板缝→顶棚、墙面抹灰→地面清理→楼面→抹踢角 →内墙涂料→安装门窗、扇 ⑵ 外装修: 程序:屋檐处理→外墙抹灰→雨水管安装→散水台阶 外墙面抹灰喷涂工程量较大 ,
15 班组学习记录 单位名称: 班组名称: 使用时间: 年 月 日 — 年 月 日 16 记录说明 一、记录内容 务、法律法规、思想道德、服务宗旨学习。 、生产、营销业务、技能学习。 、规程学习。 、反事故演习、现场考问、事故预想。 二、 记录周期 1 次 /月。 三、 记录要求。 4. 字体工整,内容齐全。 5. 因故不能参加者,应注明原因。 17 班组学习记录 时 间: 主持人: 记录人:
要求。 《柴油机厂星级员工培训教材系列》 发动机公司柴油机厂 7 二、生产线现场组织、协调 现场管理的概念 现场管理也可以说属于基层管理,性质就是“兵头将尾”。 班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“ 1+ 1> 2”的效应,最终做到按质、按量
三、其他 13 每周工作 第 ______周 学生到校 应到 实到 请假 身体异常 其他 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 本周主要工作 一、学生安全教育: 二、教学方面: 三、其他 14 每周工作 第 ______周 学生到校 应到 实到 请假 身体异常 其他 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 本周主要工作 一、学生安全教育: 二、教学方面: 三、其他 15 每周工作 第