xx大学经管实验中心建设方案(编辑修改稿)

xx大学经管实验中心建设方案(编辑修改稿)内容摘要：

10 在模拟训练 中心 ，每家模拟企业需要独立做出众多的经营决策，使企业能够逐步成长壮大。 这些经营决策涉及企业的战略、营销、财务、生产、研发等各个方面。 同时，团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。 如何综合考虑各种因素的影响，充分发挥团队的作用，是制订有效决策的关键。 强化学生企业经营风险控制意识，做好企业资金预算，熟悉企业投融资渠道，解决企业资金问题。 市场营销实训中心 市场营销课程作为经管类各专业的技术必修课，希望 培养学生了解营销过程中品牌、产品上市、促销、分销、价格以及营销企划案的设计。 市场营销是一门实战技能要求很高的专业，因此学生必须进过大量的营销实战训练才能胜任这个岗位。 因此建立市场营销中心能够很好帮助学生解决实践技能缺乏的问题。 市场营销 实训中心主要包括 市场调研 中心和 营销 模拟实战中心，本中心 不仅 可以作为 经管类各专业 学生学习 市场营销核心 课程的实训中心，为学生提供专业的知识技能训练， 而且能 让学生全面了解 市场营销的各项技能 ，增强 营销的 实战技能。 XX 大学 经管实验中心建设方案 11 市场调研中心 市场调研 中心可以作为经管类各专业学生市场调查与分析实践课程训练中心。 市场调研中心要求学生 运用科学的方法，有目的、有计划地收集、整理、分析有关供求、资源的各种情报、信息和资料 ，并 把握 市场 供求现状和发展趋势，为制定营销策略和企业决策提供正确依据的信息管理活动。 在调研中心中要求学生 根据特定的决策 问题而系统地设计、搜集、记录、整理、分析及研究市场各类信息资料 ，做好市场调研报告。 市场调研是市场预测和经营决策过程中必不可少的组成部分。 学生市场调研的数据可以作为营销模拟实战平台数据基础，让学生在真实的市场调研环境下展开营 销管理实战。 调研流程：调研计划撰写 ——调研问卷设计 ——调研问卷实施 ——调研问卷收集、整理 ——数据分析 ——调研报告撰写。 市场营销模拟实战中心 市场营销模拟实战中心 通过对 制造型 企业的 营销 仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业市场营销知识，熟悉 制造型企业市场营销的特点以及 业务流程 ，熟悉企业产品销售策略。 相比较传统教学方法，营销模拟 实战中心训练模式 有效解决了枯燥的说教模式和空洞的讨论内容，学生在教师的指导下，通过亲自参与和实战演练，大大提升了学习效果，加深和巩固了对所学营销知识的理解与掌握。 同学们将分组组建企业，并担任企业的营销负责人，体验并实战运用市场营销环境分析（ SWOT）、市场调研、市场需求分析、产品定位（ BSG）、市场细分、营销组合（ 5Ps）、营销计划执行与控制等营销管理技能，在市场竞争中努力战胜其他竞争对手，不断提升市场占有率，为公司创造最大的效益。 通过全程模拟营销实战，让学生在实践中学习营销管理知识，运用各种营销工具，在真实体验中提升营销 管理技能，从而提升同学们分析问题与解决问题的能力。 系统中消费者会按照自己的需求购买市场上合适的产品，学生需要根据产品市场占有率、销售增长率等数据衡量自己的营销结果，全面掌握市场营销的关键技能。 每个小组要在市场竞争中努力战胜其他竞争对手，不断提升市场占有率，为公司创造最大的效益。 营销实战中心主要训练学生营销策略分析的能力： ⑴ 竞争分析：对市场营销环境进行分析，学习 SWOT分析、波特的五力模型等工具的综合应用，分析细分市场，选定目标市场，制定细分市场战略。 ⑵ 产品策略：涉及新产品研发策略、产品投入产出分析、 客户需求分析等。 ⑶ 价格策略：根据不同地区不同渠道的消费者特点来制定不同的价格策略，根据竞争对手的情况来调整价格等。 ⑷ 促销策略：促销主要针对大卖场和专卖店 2个渠道，要制定有效的促销人员的激励策略，并且根据不同地区的情况和竞争对手的策略来制定不同时期的广告策略。 XX 大学 经管实验中心建设方案 12 ⑸ 服务营销：选择适当的服务策略，不同时期的不同地区的消费者的需求不同，需要根据不同情况调整不同的服务策略，以达到最好营销效果。 ⑹ 网络营销：开发互联网渠道，制定产品销售价格，选择互联网渠道的促销策略，掌握网络营销的特点。 ⑺ 国际营销：针对国际市场的 国际代理商市场需求数量和细分需求来制定国际市场营销的营销策略组合，其中要考虑国际市场开发时间和市场定价，并综合考虑汇率的变化。 营销模拟实训课程的考核标准不同以往的知识考核标准，而是以模拟企业的实际运营结果来评估。 以下是对市场营销综合模拟实训课程的考核标准： 人力资源实训中心 人力资源管理实训中心主要包括人力资源测评中心和用人模拟实战中心，本中心 不仅 可以作为 经管类各专业 学生学习人力资源管理课程的实训中心，能为学生提供专业的知识技能训练， 而且能 让学生全面了解企业人力资源管理工作流程及注意事项，增强人力资源管理实战技能。 适学对象 实训目标 考核标准 学习市场营销课程学生 作与职责； 、财务、生产、研发、人力资源等各个环节的应用，了解市场营销管理工作在企业中的重要作用； 营过程中，做到知识的应用和迁移； ，如市场调查与分析、企业战略规划、营销组合策略实施、渠道管理、资金链管理等； ； 企业经营绩效： 40% 课程实训报告： 30% 团队合作： 10% 经营问题的解决思路： 10% 课堂表现： 10% XX 大学 经管实验中心建设方案 13 人力资源测评中心 人力资源测评作为现代人力资源筛选的重要工具，是所有人力资源从业者必须掌握的技能，他可以很好地辅助企业人才招聘工作，使我们能全面的了解每一个应聘者和岗位需求的差异，能够为每个人职业的发展方向提供参考依据。 人力资源测评中心为学生提供了丰富的素质测评试题，在测评中心中学生可以测试进行心理素质测试、职业兴趣及倾向测试、综合能力测试、岗位 分工测试。 通过测试使学生更加清楚的了解自己的心理和性格特征以及职业性格和态度。 通过岗位分工测试，可以测出学生个人的职业倾向，我们将在职业选择上给学生提供一些建议，让他在以后职业选择上能够选择自己最适合的职业，并很好的胜任这项工作。 通过对不同测试试题的分析，让他们了解到每一种测试结果能分析测试者的哪些素质特征，从而抓住关键的部分，利用人才的优势，录用最合适的人才，降低招聘的风险。 测试中心包含以下测评内容： 试题类型 测试试题 心理素质测评 卡特尔 16PF人格测验 DISC性格测验 九型人格测试表 SAS焦虑自评量表 SCL90自评症状量表 自信心测试 心理成熟度测试 职业兴趣与态度测评 职业价值观测试 霍兰德职业兴趣测试 职业性格测试 事业心测试 工作压力测试 行为类型评定测试 综合能力测评 管理能力测试 创新能力测试 销售能力测试 危机管理能力测试 沟通能力测试 组织能力测试 XX 大学 经管实验中心建设方案 14 岗位分工测评 职业发展测试 用人模拟实战中心 用人模拟实战中心采用国内领先的全面训练企业人力资源管理实战技能的系统。 实践系统将现实企业的经营场景与市场环境浓缩在一个模拟训练平台上，融合了人力资源管理的选、育、用、留等知识内容，同时涵盖了企业组织设计、战略规划、市场营销、财务管理、团队合作、沟通、执行力等多职能领域的管理知识与综合技能。 参加训练的所有学生分组组建虚拟企业，在一个共同的环境下相互对抗竞争，全面体验企业从计划、创立、发展到成长的各个阶段。 通过实践训练，让学生系统的认识人力资源管理的六大职能模块，并了解人力资源管理在企业管理中的重要作用与工作 重点，站在战略人力资源管理的角度去分析问题、思考问题，解决企业经营中可能出现的用人问题，而不仅仅停留在人力资源管理的基础事务性工作上。 用人模拟实战系统 以能力素质模型为核心架构，充分反映现代企业人力资源管理的核心思想。 学生所有的工作都是围绕如何提升员工能力素质、部门竞争力、企业竞争力展开，最终目的是提升企业绩效。 训练中 学生 要重点分析部门员工跟岗位的匹配程度及个人贡献的变化，对员工开展针对性的培训，开展员工关怀，提升员工的个人能力，使员工的能力符合岗位需求， 提升团队和整个公司的竞争力。 最终通过平衡计分卡的四个 维度来评价各公司人力资源管理工作的优劣，对所有企业进行对比分析。 人力资源管理综合实训课程的考核标准不同以往的知识考核标准，而是以模拟企业的实际运营结果来评估，对企业经营结果的评估，特别是对过程中问题、对问题解决的方案以及感悟出的经营理念等综合考评。 以下是对人力资源管理综合实训课程的考核标准： 财务管理实训中心 财务管理 中心可以承担经管类各专业学生学习财务管理专业核心课程后的实训课程，该中心拥有目前国内先进的模拟技术，能够将真实的财务管理过程通过软件平台真实的展现出太。 在本实训中心训练的 重点 在于对学生 财务 管理工作的训练 ， 企业中 财务管理工作的好坏将直接影响整个企业的绩效。 财务部门要做好企业每期财务预算，控制成本，掌控好公司的适学对象 实训目标 考核标准 学习人力资源管理课程学生 尝试用 现代管理方式运行企业； 在企业运营过程中学习人力资源管理知识以及人力资源管理技能 学习制定各部门绩效考核指标 进行公司薪酬体系设计 了解招聘、培训流程 模拟企业盈利表现 ： 40% 模拟企业市场表现 ： 20% 模拟企业财务表现： 30% 模拟企业成长潜力表现：10% XX 大学 经管实验中心建设方案 15 现金流，合理利用资金为企业创造更大的价值。 本平台让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，理解财务管理知识，掌握财务分析与决策方法，并把所学知识应用到实践中去。 既可以训练学生基本的财务知识，又可以训练学生分析问题解决问题的能力。 他不仅仅是对财务管理岗位基本工作的训练，而是 帮助学生跳出单纯的财务视角，从企业运营、财务预算、成本控制、资金运作与绩效提升的角度来认识财务管理的重要作用与价值。 企业发展中的各项财务管理工作以及其他企业运营管理工作等各个方 面的经营决策，均由学生 根据市场发展形势与竞争形势的变化独立完成。 学生要完成公司报表分析、成本分析、投融资决策、生产销售成本控制、财务状况分析等。 提供从现金预算管理到全面预算管理的规划与训练，通过预算编制， 掌握现金预算和预计财务报表的编制方法。 系统自动生成实际预算完成的数据，并在每 年 末自动对预算完成情况进行对比分析。 企业运营资金管理包括 应收账款管理、存货管理、现金管理 ，让学生 了解企业持有存货的动机和成本，熟悉存货的主要控制方法，熟悉商业信用的种类及其管理方法。 投资包含生产性投资和资本性投资，其中生产性投资包括根据企业发展目标对厂房、设备等的投资，资本性投资包括投资市场上的国债、债券、股票，训练投资分析的方法，让学生掌握资本成本分析方法。 财务管理综合实训课程的考核是以模拟企业的实际运营结果来评估，对企业 财务状况 的评估，特别是对过程中问题、对 企业财务 问题解决的方案以及感悟出的经营理念等综合考评。 以下是对财务管理综合实训课程的考核标准： 适学对象 实训目标 考核标准 学习财务管理课程学生 尝试用 现代管理方式运行企业； 在企业运营过程中学习财务管理知识以及财务管理技能 提高分析决策能力 了解企业经营风险控制，提升企业经营绩效 模拟企业盈利表现 ： 30% 模拟企业市场表现 ： 20% 模拟企业财务表现： 25% 模拟企业投融资表现： 25% XX 大学 经管实验中心建设方案 16 工商管理实训中心 工商管理课程 是经管类各专业的核心课程， 主要讲授工商企业管理决策的基本知识 ，企业 经营决策内容和决策技巧。 通过 理论 学习，使学生能够根据实际情况变化灵活应用经营管理中的重要理论和重要决策方法。 理论课程帮助学生树立起企业管理的意识，但是还必须通过课程实训，让学生深刻理解这些理论在企业管理中的应用，这样才能保证学生能把所以知识学以致用。 工商管理实训中心的建设能够担任此核心课程的实训教学。 工商管理课程的模拟实训平台 将理论与实际相结合，运用先进的计算机软件与网络技术，结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟真实企业经 营决策的过程。 学生在虚拟商业社会中完成企业运营、管理等所有决策， 并 对 企业 生产、营销、财务等方面进行思考，并联系所学的经济理论进行分析。 在整个训练过程中，学生通过模拟 平台来对产品价格、产量、营销费用、投资规模。