英才培养人选申请表后勤副主任体育老师(编辑修改稿)内容摘要:
历 我与 XXXX 年毕业于 XX 师范学院,体育教育专业,毕业后一直在XX 二中 工作,由学生到教师的转变,我感到了教师职业的神圣,在工作中兢兢业业,开拓创新, 一直担任班主任、体育课、高三年级体育特长生训练等工作, 连年向高校输送大批体育人才,多次取得模范班主任、先进工作者、教学奖励。 我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,知荣知耻, 二 〇〇 二 年分管学校后勤工作, 二 〇〇 四年加入中国共产党, 虽说头绪多,任务重 ,但是,我对工作的态度很愉快,也很坚决,那就是干好每一件事情,向学校师生交一份满意答卷,因为我热爱自己的工作,热爱自己的体育事业。 获 得 荣 誉 称 号 情 况 XXXX 年 XX 市中小学生田径运动会 被评为优秀教练员 XXXX 年教师节 被评为 XX 市优秀教师 XXXX 年 XX 市中小学生田径运动会 被评为优秀教练员 XXXX 年 XX 市第二届中学生田径运动会 被评为优秀裁判员 主 要 业 绩 XXXX 年在 XX 市教育局举行的 优质课评选活动中 , 课题为《投掷》, 获 市级优质课一等奖。 XXXXXXXX 学年度 XX 市教育局教科研中心体育教学论文评选中,获一等奖。 XXXX 年 3 月 , “ 发现杂志社 ” 举行的论文评选中,所撰写的《浅议“体育选项教学”》,获优秀论文三等奖,并 入选《中国 2。英才培养人选申请表后勤副主任体育老师(编辑修改稿)
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并努力落到实处。 在业余时间, XXX 还认真地学习了科学发展观的相关材料,观看了中华民族的复兴之路历史纪录片,加深了自己对中华民族历史的了解,激发了 XXX 的爱国热情,更重要的是更加坚信了中国共产党的领导。 二、学习认真刻苦,努力提高专业水平 在本科期间, XXX 努力学习专业基础知识,认真对待每一次实验,把所学的理论知识和实践很好的结合起来,并且及时做好总结,专业基础知识牢固
商 促进和前景描述的 推广 均需要涉及,因此这里的阶段以以下标准进行: 长三角的形象传播 ―― 本地的形象传播 ―― 本地的销售促进 ―― 异地的定点销售 ―― 异地招商促进 ―― 本地 招商 促进 ―― 本地消费吸引。 具体的 推广 阶段划分如下: 2020 年-整体加温期 1)时间进度: 2020 年 9月 —2020 年 10 月 2) 推广 区域:长三角、常州及周边 3) 推广 内 容
蓝田县属暖湿带半湿润大陆性季风气候,具有四季冷暖分明,冬夏长而春秋短以及雨热同季等特点。 年平均气温 1℃ ,年平均降雨量 ,蒸发量 ,年平均相对湿度 %,全年主导风向为西北风 (NW),频率为 8%,其次为东南风 (SE),频率为 6%,年平均风速为。 项目位于骊山 ——秦岭的山前断陷盆地。 测区范围内断层不甚发育。 地层以粘质黄土、粉质粘土和砂土组成。 其中粘质黄土分布于地表,厚度变化较大
式,经检查符合要求后固定,必要时可进行焊接固定。 同时作好支撑。 如此再完成第三、四片的模板吊装就位、组拼。 模板就位组拼后,随即检查其位移、垂直度、对角线情况,经校正无误后,立即自下而上地安装柱箍。 梁模板施工梁 模板采用单块就位组拼的施工方法。 即:搭设钢木结合的支撑架子,准确调平梁底横愣标高,铺高梁的底模板,校正轴线位置无误后固定,并可视具体情况先安装一侧模板。 按设计要求起拱。
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