扬州中学20xx高二地理学业水平测试模拟卷(编辑修改稿)

扬州中学20xx高二地理学业水平测试模拟卷(编辑修改稿)内容摘要：

D． ①④ 24． D 经营 能 获得成功 要从成本，交通方面分析。 图 14表示各类用地付租水平与市中心距离的关系，图 15表示城市地租分布等值线分布，读图回答 25～ 26题。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 25．下列各类功能区的排列顺序与左图中甲、乙、丙、丁对应的是 A．商业、住宅、工业、城郊农业 B．商业、工业、城郊农业、住宅 C．工业、城郊农业、商业、住宅 D．城郊农业、住宅、工业、商业 25． A 要根据付租能力 曲线来分析，土地的用途是被付租能力最高所占用。 A— 商业， b— 住宅， c— 工业， d— 城郊农业。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 26．右图地租等值线的分布并不是规则的同心圆，而是有明显的凹凸。 下列解释不够合理的是 A．交通干线附近地租较高 B．交通通达度好的地方地租较高 C．距离市中心近的地方地租较高 D．郊外由于空气新鲜地租较高 26． D 地租的高低主要取决于距离市中心的远近和交通通达度。 7 图 16为印度著名的乔塔那格浦尔工业区和中国的沪宁杭工业区图，读图回答下列问题。 （ 2020 年扬州中学学业水平模拟） 27．关于两个工业区区位条件的叙述不正确的是 A． 两个工业区都位于 大河下游 ，地势平坦、水源充足 B． 两个工业区都濒临海洋，海运发达 C． 两个工业区内人口、城市密集，交通便捷 D． 两个工业区内都有丰富的煤炭、铁矿资源 27． D 沪宁杭工业区 煤炭、铁矿资源 都很缺乏。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 28．乔塔那格浦尔工业区作为一个形成较晚的传统重工业区，为了避免出现德国鲁尔区曾经出现过的衰落现象，可以采取的措施有 ① 禁止发展传统产业 ② 大力扶持新兴产业 ③ 发展第三 产业 ④ 治理环境污染 A． ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 28． B 促进产业结构的多元化和治理环境污染 能有效避免传统工业区的 衰落。 图 17为 “环境、资源和人口关系示意图 ”。 读图完成 29—30题。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 29．图中字母 F、 G、 H代表的含义分别是 A．资源开发、废物排放、产品消费 B．产业活动、产品消费、废物排放 C．产品消费、产业活动、废物排放 D．资源开发、产业活动、产品消费 29． B 进入环境 中的 废 弃 物 主要来自工农业生产活动和人类本身的消费。 8 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 30． E过程可能出现的问题是 A．生产过程导致工农业污染排放 B．过度排放污染物超过环境的自净能力 C．过度开发导致可再生资源遭到破坏 D．产品高消费导致资源日益枯竭 30． C E过程指的是从环境中获取资源的过程，对可再生资源的过度获取将造成 破坏。 二、判断题：判断下列各题的正确与错误，请在答题卡上相应的方框内填涂（ 10 小题，每题 1 分，共 10 分，正确的涂 A，错误的涂 B） （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 3如果地轴与公转轨道 平面 的夹角变大，则黄赤交角也随之变大。 Ｂ 31． B 地轴与公转轨道面的夹角与黄赤交角互余。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 3 自西向东穿过国际日期变更线，区时不变，日期减一天。 Ａ 32． A 以日界线为界，东十二区比西十二区早一天，时刻相同。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 3 在影响我国的自然灾害中， 以洪涝和 干旱 的发生频率最高、影响范围最广。 Ａ 33． A 我国是季风气候区，季风的不稳定会造成旱涝灾害。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟 ） 3产业转移促进了区域产业结构的调整，客观上缩短了发展中国家产业升级的时间。 Ａ 34． A 发展中国家接收了 发达国家的 产业转移， 缩短了产业升级的时间。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 3数字地球是指建设若干个图书馆，搜集全球各地的数字信息，在网络平台上实现资源共享。 Ｂ 35． B 数字地球是指用数字化的方法，将地球上有关的信息转化为数字信息装入计算机中，实现在网络上的流通。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 36．在完全竞争的条件下，城市土地的用途取决于各种活动产生社会效益的高低。 Ｂ 36． B 城市 土地的用 途 取决于历史因素、经济因素、社会因素等。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 37. 面对我国湿地面积逐年减少的问题，可采取退耕还湿、建立湿地自然保护区等措施。 Ａ 37． A 面对湿地减少的问题，就是通过各种途经和手段增加湿地。 （ 2020年扬州中学学业水平模拟） 38. 我国南水北调的主要目的是 弥补 北方地区水资源不足。 Ａ 38． A 跨流域调水是调节水资源空间分布的不平。