广外文化理论课教案西方经济学教程(编辑修改稿)

广外文化理论课教案西方经济学教程(编辑修改稿)内容摘要：

求的弹性，对于经济决策有着重大意义。 例如，由于各种商品的不同需求价格弹性会影响销售收入，因而调整商品价格时要考虑弹性。 例如，为了提高生产者收入，往往对农产品采取提价办法，而对一些高档消费品采取降价办 法，同样，给出口物资定价时，如出口目的主要是增加外汇收入，则要对价格弹性大的物资规定较低价格，对弹性小的物资规定较高价格。 再如，各种商品的收入弹性也是经济决策时要认真考虑的。 在规划各经济部门发展速度时，收入弹性大的行业，由于需求量增长要快于国民收入增长，因此发展速度应快些，而收入弹性小的行业，速度应慢些。 研究产品需求的交叉弹性也很有用。 企业在制定产品价格时，应考虑到替代品和互补品之间的相互影响，否则，变动价格可能会对销路和利润产生不良后果。 广东省外语外贸文化理论课教案（首页） （代号A—3） 共 页科目西方经济学教程第三章 课题：消费者行为理论第一节 基数效用论授课日期2012．3．2930课时4节班级授课方式讲授作业题数2拟用时间20分钟教 学目的通过本章节的教学，使学生掌握效用与边际效用和边际效用递减规律选用教具挂图讲述重点1. 效用与边际效用2. 边际效用递减规律3. 消费者剩余难点1. 效用、总效用和边际效用2. 边际效用递减规律3. 基数效用与消费者均衡教学回顾说明审阅签名：教学过程 第 页第一节 基数效用论一、 效用、总效用和边际效用（一）效用效用（utility）就是人们通过消费某种物品或劳务所能满足欲望的程度。 消费者消费某种物品能满足欲望的程度高就是效用大，反之，就是效用小。 因此，这里所说的效用不同于使用价值，它不仅在于物品本身具有的满足人们欲望的客观的物质属性（如面包可以充饥，衣服可以御寒），而且它有无效用和效用大小，还依存于消费者的主观感受。 （二）总效用　 总效用是所有各单位的效用加总，即TU= Ux1+Ux2+Ux3+Ux4+Ux5。 用数学语言可表述为：如果X表示某种物品，TU便是X的函数，即TU=f（X），如果有物品XXXX4……Xn，那么总效用TU=∑U xi（i=1，2，3…n）。 这里总效用的概念可以表述为消费商品或劳务所获得的满足的总量。 （三）边际效用物品的边际效用，是指该物品的消费量每增(减)一个单位所起的总效用的增(减)量。 或者换一种说法，边际效用是指所消费物品之一定数量中最后增加的那个单位提供的效用。 其数学表达式为：MUX = △TUX/△X，假如商品X是无限可分的，这一公式还可以进一步表述为：MUX = dTUX/dX。 其中MUX为边际效用，TUX为总效用， X为商品数量。 二、边际效用递减规律（一）边际效用递减规律含义 边际效用递减规律是指在一定时期内，在其他物品的消费量不变的条件下，随着消费者对某种物品消费量的不断增加，消费者从该物品连续增加的每一消费单位中得到的效用增量即边际效用是递减的。 （二）边际效用递减规律产生的原因一是生理的或心理的原因：消费一种物品的数量越多，生理上得到满足或心理上对重复刺激的反应就递减了。 另一种解释是设想每种物品都有几种用途，再假定消费者把用途按重要性分成几个等级，当他只有一个单位的物品时，作为有理性的人之理性的行为，他一定会将该物品用于满足最重要的需要，而不会用于次要的用途上，当他可以支配使用的物品共有两个单位时，其中之一会用在次要的用途上；有三个单位时，将以其中之一用在第三级用途上，如此等等。 所以某种消费品之一定数量中的最后一个单位给消费提供的效用，一定小于前一单位提供的效用。 总之，边际效用递减规律是西方经济学在研究消费者行为时用来解释需求规律（定理）的一种理论观点。 它是在考察总结人们日常生活中得出的一个理论命题。 当然，它的有效性要以假定人们消费行为的决策是符合理性为其必要前提的。 三、基数效用与消费者均衡（一）边际效用分析法在一定条件下，消费者手中的货币量是一定的，消费者用这一定的货币来购买各种商品可以有多种多样的安排。 但一般的目标是要使他买进的各种商品提供的总效用达于极大值。 当他所要买进的商品提供的总效用达到最大化的时候，消费者就不再改变他的购买方式，这也就是消费者的需求行为达于均衡状态，即消费者均衡。 （二）消费者均衡我们知道，由于收入(亦即他用来买进X、Y与Z的货币)是固定不变的，他买进某种商品的数量越多相应地能够买进其他商品的数量就越少。 而随着数量的增加，该种商品的边际效用递减；与此同时，相应地递减的商品的数量使其际效用递增。 为了使得他花费M元所换得的各种商品效用之和即总效用达于极大值，他将调整其买进的各种商品的数量，将所购得边际效用较低的那一单位的货币转过来购买边际效用较高的那一种商品，直到他买进的各种商品的边际效用之比等于它们的价格之比；或者换一种说法：他花费的每一元钱所买进的每种商品之边际效用都相等。 X的边际效用/PX = Y的边际效用/PY = Z的边际效用/PZ = 单位货币(一元钱)的边际效用在这个时候，他花费一定量收入于X、Y和Z所得到的效用总和已达到极大值。 如果再改变这一组合，将移用购买某种商品的钱去增加购买另一种商品，就会使得因少买前一种商品所损失的效用，超过他多买后一种商品所增加的效用(因为边际效用递减)。 因此在这时，他不会再改变其购入的X、Y和Z的数量，亦即消费者在这个问题上的决策行为已达到均衡状态。 所购各种商品的边际效用之比等于它们的价格之比，这就是消费者均衡的条件。 用更一般的形式表示，消费者均衡的条件可写为：在P1Q1 + P2Q2 + P3Q3 +……+ PnQn = M的限制条件下，MU1 /P1 = MU2/P2 = MU3 /P3 =……= MUn /Pn = MUm 式中，P1，P2，P3……Pn 为种物品的价格，Q1，Q2， Q3，…… Q1 为种物品的购买量，M 为消费者的收入，MU1，MU2，MU3，…… MUn为种物品的边际效用。 MUm为每一单位货币的边际效用。 四、消费者剩余 消费者剩余是指消费者在购买商品时，所得到的总效用和实际支付的货币总效用之间的差额。 或者说，消费者对某种商品所愿意付出的代价超过他实际付出的代价的余额。 五、消费者行为与需求定理消费者为购买一定量某物品所愿意付出的货币的价格取决于他从这一定量物品中所获得的效用。 效用大，愿付出的价格高；效用小，愿付出的价格低。 根据边际效用递减规律，随着消费物品数量的增加，该物品给消费者所带来的边际效用是递减的，而货币的边际效用是不变的。 这样，随着物品的增加，消费者所愿付出的价格也在下降。 因此，需求量与价格必然成反方向变动。 广东省外语外贸文化理论课教案（首页） （代号A—3） 共 页科目西方经济学教程第三章 课题：消费者行为理论第二节 序数效用论授课日期2012．4．7课时4节班级授课方式讲授作业题数2拟用时间20分钟教 学目的通过本章节的教学，使学生掌握序数效用分析与消费者均衡选用教具挂图讲述重点1. 无差异曲线2. 消费者预算线3. 消费者均衡难点教学回顾说明审阅签名：教学过程 第 页第二节 序数效用论一、 无差异曲线（一）无差异曲线的含义无差异曲线（indifference curve）是用来表示两种商品的不同数量的组合给消费者所带来的效用完全相同的一条曲线。 （二）无差异曲线的特征假设有两种商品X和Y，它们在数量上可以有多种组合。 表32列出了X和Y四种组合，还可以列出许多组合。 这些组合所代表的效用都是相等的。 因此，此表称为无差异表。 根据无差异表的数据，可以作出无差异曲线。 （见图32） 表32 无差异表综合序号X的购买量Y的购买量A16B23C32D4二、消费者预算线消费可能线是一条表明在消费者收入与商品价格既定的条件下，消费者所能购买到的两种商品数量最大组合的线。 消费可能线表明了消费者消费行为的限制条件。 这种限制就是购买物品所花的钱不能大于收入，也不能小于收入。 大于收入是在收入既定的条件下无法实现的，小于收入则无法实现效用最大化。 这种限制条件可以写为： M = PXQX+PYQY 上式也可写为： QY = M/ PY －PX / PYQX 这是一条直线方程式，其斜率为－PX / PY 因为M、PX、PY 为既定的常数，所以给出QX 的值 ，就可以解出QY，当然给出QY的值 ，也可以解出QX 如果QX = 0，则QY = M/ PY 如果Qy = 0，则Qx= M/ Px根据预算方程，就可以绘出预算线。 如M=60元，PX =20元、PY=10元，则QX = 0时 QY=6；,Qy = 0时 Qx=3。 这样，就可以作出图34：在图34中，连接AB两点的直线就是消费可能线。 在消费可能线上的任何一点都是在收入与价格既定的条件下，能购买到的X商品与Y商品的最大数量的组合。 图34中的消费可能线是在消费者的收入和商品价格既定条件下作出的，如果消费者的收入和商品的价格改变了，则消费可能线就会变动。 如果商品价格不变而消费者的收入变动（或收入不变而两种商品的价格同比例上升或下降），则消费可能线会平行移动，如图35所示。 如果收入不变而两种商品的价格一种（如Y）不变，一种（如X）上升或下降，则消费可能线变动如图36所示。 （请自行画出X不变，Y变动的消费可能线变动图）三、消费者均衡在图37中，三条无差异曲线效用大小的顺序为I1＜I2＜I3。 消费可能线AB与I1相切于E（此时消费可能线的斜率等于无差异曲线的斜率），这时实现了消费者均衡。 这就是说，在收入与价格既定的条件下，消费者购买OM的X商品，ON的Y商品，就能获得最大的效用。 为什么只有在这个切点时才能实现消费者均衡呢。 从图上可以看出，只有在这一点上所表示的X与Y商品的组合才达到在收入和价格既定的条件下，效用最大。 在比它离原点远的无差异曲线I3 所代表的效用大于I2，但消费可能 线AB同它既不相交又不相切，这说明达到I3效用水平的X商品与Y商品的数量组合在收入与价格既定的条件下是无法实现的。 而在比它离原点近的无差异曲线I1，虽然AB线同它有两个交点C和D，说明在C和D 点上所购买的X商品与Y商品的数量也是收入与价格既定的条件下最大的组合，但I1＜I2。 C和D时X商品与Y商品的组合并不能达到最大的效用。 此外，I2除E之外的其它各点也在AB线之外，即所要求的X商品与Y商品的数量组合也在收入与价格既定的条件下是无法实现的。 广东省外语外贸文化理论课教案（首页） （代号A—3） 共 页科目西方经济学教程第四章 课题：生产理论 第一节 生产的基本理论授课日期2012．4．1214课时4节班级授课方式讲授作业题数2拟用时间20分钟教 学目的通过本章节的教学，使学生掌握生产理论选用教具挂图讲述重点1. 生产与生产函数2. 短期与长期生产理论难点教学回顾说明审阅签名：教学过程 第 页第一节、生产的基本理论一、 生产与生产函数（一） 生产要素的类型生产就是厂商投入一定的生产要素而生产出产品的行为。 西方经济学把生产要素分为三类：劳动、土地和资本。 所谓生产，从经济学的角度看，就是能够创造或增加效用的人类活动，而效用，如前章所介绍的，就是消费者通过消费某种商品或劳务的产生的满足程度。 因此，所有能够给予人们创造或增加某种满足的活动都是生产活动。 任何生产都需要投入各种不同的生产要素（factor of production），从这个关系上看，生产也就是把投入变为产出的过程。 西方经济学把生产要素分为三类：劳动、土地和资本。 劳动是劳动者所提供的服务，它包括体力劳动和脑力劳动。 土地是指生产中所使用的各种自然资源，是在自然界所存在的，如土地、水、自然状态的矿藏、森林等。 资本是指生产中所使用的资金。 它采取两种形式：无形的人力资本与有形的物质资本。 前者指体现在劳动者身上的身体、文化、技术状态，后者指生产过程中使用的各种生产设备，如机器、厂房、工具、仓库等资本品。 在生产理论中，指的是后一种物质资本。 以上三者是西方经济学传统的“生产三要素”说，后来又增加了一种生产要素——企业家才能，即企业家对整个生产过程的组织与管理工作。 因此，“生产的三要素”说便发展为“生产的四要素”说。 （二）生产函数投入与产出之间存在着一种依存关系，投入一定数量的要素，就会有一定数量的产出相对应。 投入与产出的这种关系可以用函数形式表示出来，这种函数就是生产函数（production function），它表示在既定技术条件下，生产要素的数量与某种组合和它所能产出来的最大产量之间的依存关系。 设Q代表产出，L、K、N、。