幼儿园备课制度和档案管理制度(编辑修改稿)内容摘要：
目标是幼儿普遍关注且 有教育意义，适合幼儿活动和操作的主题。 根据活动计划，认真准备教玩具和幼儿操作的活动材料，以促进幼儿经验的积累和体验。 每学期进行活动计划展评（各年级组交叉评），成绩记录在个人业务档案。 XX 幼儿园 XXXX 年 10。阅读剩余 0%
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