市场营销题库初级(编辑修改稿)内容摘要:

端促销活动与市场反馈的情况。 答案:√ 题干:终端信息采集可以让企业了解卷烟品牌与竞争品之间在终端促销活动与( )的情况。 A、 市场需求 B、 市场反馈 C、 客户满意度 D、 消费偏好 答案: B 题干:终端信息采集可以让企业了解卷烟品牌与竞争品之间在终端( )与市场反馈的情况。 A、 市场需求 B、 销售情况 答案: D C、 客户满意度 D、 促 销活动 题干:终端信息采集可以让企业了解卷烟品牌与竞争品之间在终端( )与( )的情况。 A、 市场反馈、促销活动 B、 市场需求、客户满意度 C、 销售情况、客户满意度 D、 消费偏好、动销 答案: A 题干:终端信息采集可以让企业了解卷烟品牌与竞争品之间在终端( )与( )的情况。 A、 消费偏好、动销 B、 市场反馈、促销活动 C、 市场需求、客户意见 D、 销售情况、价格信息 答案: B 题干:终端信息的局限性不包括( )。 A、 客户水平参差不齐 B、 代表性不足 C、 客观性不够 D、 汇总困难 答案: A 题干:以下不属于终端信息的局限性的 是( ) A、 代表性不足 B、 客观性不够 C、 汇总困难 D、 信息失真 答案: D 题干:( )终端信息具有足够的代表性。 答案: 题干:( )由于终端信息具有持续性,能够很快地对其进行汇总。 答案: 题干:( )零售客户所反 馈 的终端信息具有足够的客观性。 答案: 题干:( )实时 上传的 终端进销存数据的庞大造成了终端数据的有效汇总和利用存在困难。 答案:√ 题干:( )客户经理素质参差不齐是造成数据汇总困难的主要因素。 答案: 题干:终端信息的代表性不足的原因不包括( )。 A、 客户经理的反馈具有零散性 B、 客户经理的素质不一 C、 终端监测点无法全面覆盖 D、 信息系统使用不普及 答案: D 题干:终端信息的代表性不足的原因不包括( )。 A、 客户经理的反馈具有零散性 B、 零售客户所反馈的信息具有主观性 C、 客户经理的素质不一 D、 终端监测点无法全面覆盖 答案: B 题干:以下( )属于终端信息的代表性不足的原因。 A、 客户反馈的信息具有主观性 答案: C B、 没有采用统一的上报标准 C、 终端监测点无法全面覆盖 D、 信息系统使用不普及 题干:以下( )属于终端信息的代表性不足的原因。 A、 客户经理的反馈具有零散性 B、 零售客户素质参不一 C、 终端监测点无 法普及到消费者 D、 信息系统使用不普及 答案: A 题干:数据挖掘的主要特点是对商业数据库中的大量业务数据进行抽取、转换、分析和其他( )处理。 A、 集成化 B、 规范化 C、 图表化 D、 模型化 答案: D 题干:运用数据挖掘可以进行的工作不包括( )。 A、 样本跟踪 B、 聚类分析 C、 关联分析 D、 情感关怀 答案: D 题干:运用数据挖掘分析市场有其局限性,即统计分析的结果可能显示不出明显的规律和( )。 A、 信息失真 B、 数据来源无法保障 C、 投入巨大 D、 人员素质要求高 答案: C 题干:数据挖掘是一种新的( )处理技术。 A、 商品属性 B、 商业信息 C、 数据转换 D、 信息汇总 答案: B 题干:( )运用数据挖掘来分析市场不需要大量的投入。 答案: 题干:( )运用数据挖掘来分析市场,其统计分析的结果肯定显示出明显的规律 答案: 题干:运用数据挖掘可以进行的工作不包括( )。 A、 样本跟踪 B、 消费汇总 C、 聚类分析 D、 关联分析 答案: B 题干:( )由于数据挖掘投入巨大,企业通常对大规模的数据挖掘持支持态度。 答案: 题干:样本跟踪 是研究消费者样本的消费记录, 能够帮助我们更清晰地了解( )。 A、 客户需求 答案: D B、 市场状态 C、 消费规律 D、 消费者行为 题干 :聚类分析 是聚类 不同场合消费者 的 行为,能够帮助我们发现看不到的( )。 A、 客户需求 B、 市场状态 C、 消费规律 D、 消费者行为 答案: C 题干:聚类分析主要是对不同( )的消费者行为进行聚类,发现消费规律。 A、 年龄 B、 职业 C、 性别 D、 场合 答案: D 题干:( )关联分析主要是将不同来源的数据进行关联分析,找出其中的规律,判断未来的销售趋势。 答案:√ 题干:( )聚类分析主要是对不同场合的消费者行为进行聚类,发现消费规律 答案:√ 题干:终端信息的特点不包括( )。 A、 单一性 B、 分散性 C、 长期性 D、 互动性 答案: A 题干 :终端信息的特点不包括( )。 A、 重复性 B、 偶然性 C、 长期性 D、 互动性 答案: B 题干:终端信息的特点不包括( )。 A、 重复性 B、 短期性 C、 分散性 D、 互动性 答案: B 题干:终端信息的特点不包括( )。 A、 重复性 B、 长期性 C、 集中性 D、 互动性 答案: C 题干:终端竞争信息情报的最大特点是( )。 A、 零星、分散 B、 激烈、互动 C、 聚焦、鲜明 答案: A D、 共享、互动 题干:终端信息的长期性特点要求它研究( )信息。 A、 某一时点 B、 一段时期 C、 不同时间周期 D、 长期、持续 答案: D 题干:( )终端信息具有单一性的特征。 答案: 题干:( )终端信息具有短期性的特征。 答案: 题干:( )终端信息具有互动性、重 复 性的特征。 答案:√ 题干:( )终端信息一定是精确的数字。 答案: 题干:由于终端信息在不同时期、不同季节有不同的表现,使终端信息的采集具有( )。 A、 长期性 B、 互动性 C、 分散性 D、 重复性 答案: A 题干:由于企业要突出主题信息,要求终端信息的采集具有( )。 A、 长期性 B、 互动性 C、 分散性 D、 重复性 答案: D 题干:由于终端消费行为随时随地在发生,因此终端信息的采集具有 A、 长期性 B、 互动性 C、 分散性 D、 重复性 答案: C 题干:终端信息多数在双方聊天式互动中获得,因此终端信息的采集具有( )。 A、 长期性 B、 互动性 C、 分散性 D、 重复性 答案: B 题干:( )终端信息只要在进行数据分析时采集就可以了,不需要长期关注和管理。 答案: 题干:终端信息采集的方式不包括( )。 A、 消费者自主提报信息并获得劳务费用 B、 营销人员走访客户,取得一手市场信息 C、 建立终端信息监测点,以点带面掌握终端信息 D、 运用远程信息技术手段,实现终端经营信息共享 答案: A 题干:终端信息采集中, 通过远程信息技术手段,实现远程数据共享的合作对象主要是经营较为规范、 ( )的店铺。 答案: B A、 资金量较为充裕 B、 信息系统建设较为完备 C、 有固定消费者群体 D、 客户素质较高 题干:( ) 是取得市场信息最传统也是最主要的渠道。 A、 消费者自主提报信息并获得劳务费用 B、 营销 人员走访客户,取得一手市场信息 C、 建立终端信息监测点,以点带面掌握终端信息 D、 运用 远程信息技术手段,实现远程数据共享 答案: B 题干:( )市场人员走访客户的方式无法获得终端信息。 答案: 题干:( )终端信息不能实现远程的数据共享。 答案: 题干:( )市场人员走访是取得市场信息最传统、最主要的渠道。 答案:√ 题干:( ) 通过远程信息技术手段,实现远程数据共享的信息采集方式主要针对资金雄厚的大客户。 答案: 题干:( )当终端信息系统普及时,市场人员走访的信息收集方式可以逐步取消。 答案: 题干:在终端信息采集中,与终端签定合作协议,确保信息的完整性、及时 性和真实性。 答案:√ 题干:从终端信息采集渠道看,可以采 取手工采集和反馈及信息系统自动 采集 答案:√ 题干: 市场分析是 () 的组成部分和必然结果。 A、 客户分析 B、 产品分析 C、 市场调查 D、 市场预测 答案: C 题干: 市场分析是 () 的前提和准备过程。 A、 客户分析 B、 产品分析 C、 市场调查 D、 市场预测 答案: D 题干: 市场分析是 市场调查 的 ()。 A、 前提 B、 准备过程 C、 前提和准备过程 D、 组成部分和必然结果 答案: D 题干: 市场分析是 市场预测 的 ()。 A、 组成部分 B、 必然结果 C、 前提和准备过程 D、 组成部分和必然结果 答案: C 题干: 市场分析的价值在于 ()。 A、 发现机会 B、 提高客户经理分析水平 C、 提高市场经理分析水平 D、 提升队伍素质 答案: A 题干: 以下 市场分析的价值 阐述,不正确的是 ()。 A、 通过分析, 完全满足现实需求 B、 通过分析, 为研发新产品提供 方向 C、 通过分析,衡量出尚有现实需求未得到满足 D、 通过分析,发现改进服务的空间 答案: A 题干:() 市场分析在企业运作中是个承前启后的工作。 答案: √ 题干:() 企业采集来的市场信息,在没做任何处理前,无法产生任何价值。 答案: √ 题干:() 市场分析是 市场调查 的组成部分和必然结果。 答案: √ 题干:() 市场分析是 市场预测 的前提和准备过程。 答案: √ 题干:() 市场分析是 市场预测 的组成部分和必然结果。 答案: 题干:() 市场分析是 市场调查 的前提和准备过程。 答案: 题干:() 市场分析的价值在于发现机会。 答案: √ 题干:() 市场分析的价值在于通过分析, 描绘出潜在需求的形状,为研发新产品提供 方向。 答案: √ 题干:() 市场分析的价值在于通过分析, 为研发新产品提供 方向 , 从而完全满 足市场。 答案: 题干:() 市场分析的价值在于通过分析,衡量出尚有现实需求未得到满足。 答案: √ 题干:() 市场分析的价值在于通过分析,发现改进服务的空间。 答案: √ 题干: 分析是利用 () 得出观点和解释观点的过程。 A、。
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