工商学院信息系副主任先进事迹材料(编辑修改稿)内容摘要:
,还承担了 XX 学院、成教学院《会计电算化》、《金融信息系统》、《管理信息系统》、《 MRPII/ERP原理与实施》等课程的本科教学工作,担任了《 Matlab 与经管系统复杂性仿真》、《数理统计》、《演化经济学》等课程的研究生教学工作,每年均超额完成教学工作量。 在教学中认真执行党的教育方针,遵循教育规律,认真钻研大纲、教材,精心研究教法,查阅大量文献资料,认真备课,争取理论联系实际,采用案例教学、理论讲解与实验教学相结合,使学生掌握基础理论知识的同时,分析解决实际问题的能力也得到提高。 作为主要成员参与了 XXX 教授主持的 XX大学教改重点项目《信息管理与信息系统专业建设与实践》和一般项目《 ERP原理与实践》。 该同志虚心向同行、向老教师请教学习,积极参与本专业的课 程建设,《数据库技术》和《管理。工商学院信息系副主任先进事迹材料(编辑修改稿)
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据教学大纲和教学计划完成教学任务的同时,紧 跟时代发展潮流,勇于创新。 根据课程特点,精心挑选权威教材,通过网络、报纸、杂志等各种途径,跟踪经济、社会和政治的最新动态,结合课程内容进行讲解。 XXX同志能熟练应用各种现代化教育手段,其所制作的《市场营销学》多媒体课件,图文并茂、生动形象,深受教学督导组和学生的喜爱。 XXX 同志在授课过程中,充分运用案例教学等多种教学方法,能充分调动课堂气氛
人的道理。 因为,该同志始终认为优秀的学生首先应学会做人,其次才是学做事。 在理论课程教授中,注重互动式教与学,并培养学生动手、动脑和沉稳的灵机应对能力,为将来进入社会做些准备,如,讨论课该同志鼓励学生做幻灯并在讲台上演示、发动学生充分展开讨论等,这些教学方式均得到学生的好评。 很多学生反映,开阔了视野,枯燥的理论课也开始感到学有所用,社会适应能力也得以增强。 无论是专业课还是实验课
于教学过程中,及时帮助学生解决思想上、学业上以及生活上的各种困难,受到学生的好评。 作为班主任能关心、热爱学生,做到对学生思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。 通过查阅学生档案、日常宿舍走访、班会、与学生交谈及与家长电话书信交流等方式,及时了解学生基本情况,从而认识他们各自不同的性格特点 ,思想状况和特长爱好。 引导学生培养学习兴趣,端正学习态度,有目的有计划地学习。
积极开展支部工作,充分发挥党组织战斗堡垒作用。 注重加强学生党员的理论学习,积极开展党日活动,严格两周一次的组织生活和理论学习制度,要求学生党员做到一名党员一面旗帜,充分发挥先锋模范作用,尤其在先进性教育活动 和学习实践科学发展观活动中,能以身作则起好支部的带头示范作用,不折不扣地完成了教育活动的各项安排;抓好学生党员日常管理、教育工作,配合党委举办党校培训班;积极培育后备力量
急制度 ,安全检查是由项目经理带队,各部门参加的大规模安全排查。 6 月 19 日至 6 月 20 日为“安全生产月”活动的总结阶段,要求全员参加,做到自我安全反省,大力营造安全生产氛围,提高自身的安全生产意识,使“安全责任,重在落实”的主题和安全文化导向植根员工心中。 四、 组织机构 为加强对活动的领导, 使活动获得预期效果, 项目领导亲自带队成立了项目“安全生产月”活动领导小组,具体成员如下
初始值,将初始值传递至步进电动机驱动控制器,从而对步进电动机进行速度和方向的控制,工作台在 运动后,主副光栅传感器的相对位移经过光电转换器产生微弱的模拟信 量 再经过放大整形电路,将其 变成数字信号量, 便于 PLC高速计数模块的处理,经高速计数模块处理后的信 号 PLC相匹配,从而 便于 进行比较处理。 图 42 工作方框图 淄 博 职 业 学 院 课 程 设 计 第 10 页 第 五 章