山东六市20xx届高三第三次调研考试--语文(编辑修改稿)内容摘要:

A.开头一段的“辐射强烈紫外线的太阳朝升暮落”一句,看似闲笔,但在作者心中, 却是一种温暖,是一种 强烈愿望,一种内心的“希望”或“关怀”。 B.“他把狐狸贴在脸腮上,贪婪地抚摩一会儿”这一处细节描写表现了四川新兵对红艳 艳的狐狸的喜爱,为后文跪在雪地上替美丽的小动物求情埋下伏笔。 C.小说对哨长放掉小狐狸做了层层铺垫,先是从感受上写觉得它是个“美的精灵”,再 从听觉上写受不了它哀鸣,最后又因士兵们的请求写不得不放。 D.小说中的“刀”是个道具,作者围绕“刀”运用了一系列动词一摸、递、看、捏、 抠、试、举、甩 — 既充分揭示人物复杂的心理,又将故事情节逐步推向高潮。 E.作者把故事背景放在雪域高原的冬季,这样 就使“雪域孤岛”上“毫无生气可言” 的苦寒与“你”守卫边疆的炽热情感自始至终形成鲜明对比。 ( 2) 小说采用第二人称的写法,这样写有什么好处 ?请结合作品作简要分析。 ( 6 分) 答: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ( 3) 小说结尾说:“ 你强烈感受到,自己的灵魂涅槃过后,和哨卡从此结下不解之缘了。 ”为什么 ?请结合文本简要概括。 ( 6 分) 答: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ( 4) 本文的主人公,有人说是哨长,有人说是四川新兵,你的看法呢 ?并请结合文本谈谈你的理由。 ( 8 分) 答: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 四、实用类文本阅读 ( 25 分 ) 12.阅读 下面的文字,完成( 1)~( 4)题。 ( 25 分 ) 臧克家:诗比人更长寿 余玮 ‚有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着‛。 2020年 2月 5日晚 8点 30分,臧克家先生在北京协和医院与世长辞,正月十五的万家灯火伴他西行。 念过中学的人,没有谁不熟悉这么一段诗句。 中国当代诗坛犬师臧克家的《有的人》教育了几代人追求真善美,以耐人寻味而深深‚烙印‛在亿万国人脑海里. 臧克家从小生活在一个诗的王国,家庭的文化空气很浓.父亲和祖父都好诗,他的庶祖母给他讲《聊斋》,说《水浒》,话《西游记》,‚这 些故事,常引出我同情的眼泪和美好的幻想。 ‛臧克家永久也不能磨灭这些在心上打上的深深印记。 小克家 14 岁以前就没离开过乡下,虽然生活在地主家庭,但喜欢整天跟穷人的孩子在一起,‚我同情他们,热爱他们。 童年的一段乡村生活,使我认识了人间的穷愁、疾苦和贫富的悬殊。 同时,我的脉管里流入了农民的血 — 纯朴、刻苦、良善……。 我高兴,有人说我是‘农民诗人’。 不错,我是‘泥土里的人’。 ‛ 1923年,在山东省立第一师范,臧克家受到了‚五四‛新文学思潮的影响。 这时期,他读的新诗很多,如饥似渴地吞咽下去;也写了不少 诗作。 1930年,臧克家被国立青岛大学破 7 格录取。 这期间,在闻先生的指导下,他以难民、洋车夫、渔翁等一些社会底层的小人物为着笔点,创作了不少好诗。 并于 1933 年出版了轰动一时的诗集《烙印》。 朱自清评曰:‚从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。 ‛王统照称道:‚(臧克家的出现)真像在今日的诗坛上掠过一道火光。 ‛ 臧老经历了 20 世纪中国新民主主义革命,社会主义革命及建设的全部过程,入过学,作过战,随军采访,主编杂志……这种生活境地、职业的变更,令诗人有了更丰富更鲜活的生活素材,也正是这些,触发了诗人的灵感。 也正是这样,他在诗中抒发一个热血诗人的沸腾之情。 激情勃发的臧克家,由‚农民诗人‛成了‚人民诗人‛。 臧老的床头高高地排放着一摞摞书刊,上面少不了他的圈圈点点或评论。 他历来嗜书如命,到老年却自觉心里空虚,因此更以补课的心情拼命读书。 他每天用于读书的时间不少于全部活动的三分之一,孤灯夜读,思接千载,名篇 佳作,会心动情,是他生活的又一大乐趣。 他不仅读,而且写。 其中,不少文章文情并茂,精辟独到颇有见地。 臧克家从不想自己‚来日无多‛,只是笔耕不辍,依旧诗涌成潮,虽在文坛已耕耘了 60多年,但他那颗跳动的诗心充满活力。 他从未停止过写作,就是在病魔缠身、卧床不起的情况下仍不放下手中的笔。 他把写作视为与病魔斗争的一种手段,进入九秩仍坚持天天定时伏案工作。 近年,他还出版了《臧克家古典诗文欣赏集》《放歌新岁月》,并主编了《毛主席诗词鉴赏》等书籍。 尽管因为年长,作品数量大为减少,但诗的内涵却愈加醇厚。 诗人可谓垂垂老 矣,但他的诗情未衰,壮志未减,他心中依然燃烧着一团诗的火焰。 诗作《我》寥寥 10字,却滚热发烫:‚我,/一团火。 /灼人,/也将自焚。 ‛这是他性格、人格的写照。 2020年 1月 20日,在人民大会堂,中国诗歌学会授予‚世纪诗翁‛臧克家‚中国诗人奖一终身成就奖‛,如此崇高的荣誉,中国诗歌界史无前例。 诗人还有一个特别而又不特别的爱好,那便是喜欢跟孩子们在一块。 老先生已经走过了99个春秋,虽历经世间沧桑,饱览人生百态,但晚年的他依然童趣不失、笑声爽朗。 以前每次散步,小朋友见到了他,总是老远就‚臧爷爷‛喊个不停, 他们的臧爷爷也乐于与他们在一起捉迷藏或踢沙包,这时候,臧老也变成了‚老天真‛,童心十足。 他甚为关心 儿童事业的发展:在‚希望工程‛刚开始启动时,他便长期资助甘肃武威市失学女孩常清玉;中国少年儿童活动中心破土动工,他无偿捐献自己刚收到的 10000元稿酬…… 臧克家,一个与诗并辔而行的名字,一个和他的诗同样光辉的名字,像明亮的星斗,高标于中国诗坛的天空.臧克家当年为纪念鲁迅而作的《有的人》,今天,用来送别诗人自己仍是最好的挽歌:‚有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。 ‛ (摘编自《大地》) ( 1) 下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( 5 分) A.少年时代的生活,对臧克家以后的职业选择产生了重要的影响,家庭浓厚的文化氛围使他很早就认识了人间的穷愁、疾苦和贫富的悬殊。 B.臧克家被国立青岛大学录取时出版的诗集《烙印》,因其鲜明的现实主义风格被朱自清和王统照评价为“有血有肉”“今日的诗坛上掠过一道火光”。 C.尽管已在文坛上耕耘了 60 多年,取得了不小的成就,但年事已高的臧克家仍笔耕不辍,将生命的全部热情投入到阅读和创作中。 D.虽历经世间沧桑,饱览人生百态,晚年的臧克家依然笑对人生,像孩子一样天真、单纯地生活着,他以极大的热情关心国家儿童事业的发展。 8 E.本文撷取成长经历、诗歌创作成就、读书写作的执着追求、童心未泯、爱心如火等侧面对臧克家的诗人生涯进行了清晰的介绍。 ( 2) 文章在开篇利结尾时引用《有的人》中的诗句,请结合文本简析这样写的作用。 ( 6 分) 答: _______________________________________________________________________ _______________________________________________。
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