长春南关区二班夏燕(编辑修改稿)内容摘要：
解决的办法及措施：凡尔赛－华盛顿体系、经济大危机和法西斯势力的猖獗。 三者内容清晰，线索连贯，比较完整地体现了一战后至二战前国际关系的发展趋势。 本单元和上一单元是横向的并列关系，和下一单元是纵向的因果关系。 教 学 重 点 难 点 解 决 措 施 及 依 据 的 理 论 教 学 设 计 思 路 凡尔赛－华盛顿体系下的世界发展体现主要特征 凡尔赛－华盛顿体系下的世界发展是以经济和军事实力为后盾的，是“和平”与仇恨、“繁荣”与危机、理性与极端交织在一起，充满矛盾与斗争的过程；是该体系从建立到不断遭受冲击，直至崩溃的过程，即一战后各种矛盾持续发酵，逐步引发二次世界大战的过程。 凡尔赛－华盛顿体系下的世界发展给我们提供的启示 从凡尔赛－华盛顿体系下世界发展的主要特征入手，吸取经验和教训。 1．和平与发展不能靠武力为基础，不能以牺牲别国利益为代价。 2．要建立公平的国际政治经济新秩序。 3．选择正确的发展道路，对国家和民族的前途命运至关重要。 4．以史为鉴、面向未来。 ZUOYIMINGCHUSEDEXIAOBIANJI 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方式 使用效果 简述凡尔赛体系和华盛顿体系的基本内容 感悟历史的惊心动魄。 多媒体教学广播系统。 多媒体教学课件。 学生练习素材 教师通过多媒体教学广播系统演示文本复制、粘贴的方法；借助课件突破难点。 使学生学会文本复制、粘贴的方法 教 学 过 程 教 学 环 节 教 学 内 容 教 学 时 间 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 一、 创设情境，引出课题，激发学生的兴趣。 导入新课： 用福煦车厢介绍来回顾一战的性质和影响；引导回忆中国五四运动爆发的导火线，带出巴黎和会的召开 让学生观看影片 《 我的 1919》。阅读剩余 0%
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