语文s版二年级上册(编辑修改稿)内容摘要:
你说错了,我唱歌不用嗓子,我是靠 振动 翅膀 发声的。 ” 小黄莺飞到 稻田 边,老远就听见小青蛙在唱歌,呱呱呱,又响亮又有节奏。 小黄莺称赞说:“你的嗓音真洪亮。 ”小青蛙也笑了起来:“哈。 你说错了。 我是靠长在口角两边的 声囊 发声的,不用嗓子。 ” “这些歌手都不用嗓。语文s版二年级上册(编辑修改稿)
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雾 草儿 薄薄细细 醒 换上 考考你 春天在哪里。 春天在竹林里: 春天的( )( ), ( )从地下( )来啦。 雨 竹笋 飘飘洒洒 探出头 比一比 考考你 春天在哪里。 春天在田野里: 春天的太阳( ),( ), 麦苗儿( ),菜花儿( ), 蚕豆花儿( )。 那么暖 那么亮 青 黄 香 导读 春天在哪里 春天在哪里。 春天在枝头上: 春天的风微微吹动, 柳条儿跳舞,桃花儿脸红。 春天在哪里
万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 (互文见义) 秦 时 明 月 汉 时 关, 万 里 长 征 人 未 还。 古关上,寂静无声,征人们 望着明月 . 长亭外,寒风呼啸,白发苍苍的父母 望着明月 . 楼台上,风吹鸦叫,孤苦无助的妻子 望着明月 . 古树旁,风吹叶落,无依无靠的孩子 望着明月 . 秦 时 明 月 汉 时 关, 万 里 长
“ 我是一个( )的孩子。 ” 作为每一段的开头。 • • 也可以这样开头: • 同学说我是一个( )的孩子。 • 朋友说我是一个( )的孩子。 • 妈妈说我是一个( )的孩子。 中间范文 1: • 老师说我是个马虎的学生。 因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。 平时在学校时,有时候很简单的作业就会做错,最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。 为这
,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 但 是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。 —— 是有人偷了他们罢:那是 谁。 又藏在何处呢。 是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢。 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日 子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音, 也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。
3. 当代中国话语以 “平衡和谐”为最崇高话语准则 4. 当代中国话语重面子 5. 当代中国话语富于辩证思维 6. 当代中国话语崇尚权威 7. 当代中国话语崇尚爱国主义 8. 当代中国话语注重审美 9. 当代中国话语重视听众、理解和社会后果 10. 当代中国话语处于不平等国际话语体系中的弱势 方法框架 1(研究范畴) • 话语主体 (说话人、听话人、机构等) • 内容、形式、策略 •
{3)长途台的工作情况,话务台的工作情况。 (4]中班接收叫醒要求的情况。 2.阅读班长、长途台、话务台交接班簿。 3.请示上管当班工作有否特殊安排。 4.参与话务具体工作 : {1)检查组员是否按程序工作。 (2)检查组员的服务态度、质量。 (3)检查 MORNING CALL填写情况和输人。 {4)统计长途。 填写话务工作日报表。