让痛苦的记忆往生(编辑修改稿)内容摘要:
在車上,他一直不甘心地怨怒道:「我信任他、幫助他,他卻這麼恩斷義絕,總得有人教訓教訓他,讓他知道世間還有公道,即使賠了我這條命也在所不惜 …… 」 案主是位意外受傷昏迷的植物人,我們進去探望時,妻子正在照顧他,她不斷地在丈夫的耳邊說:「大家都來關心你,你要快點好起來哦。 」孩子睜著無。让痛苦的记忆往生(编辑修改稿)
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个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。 在赤壁的月夜,他心灰意懒,看 “ 江上之清风,山间之明月 ” ,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。 面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。 刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。 挫折,痛苦,唯有忘记、顿悟。 • 于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。 只是,那夜的风
不屈不挠的精神。 二、审对象 少年不知愁滋味 最可敬的人 我的快乐之旅 洒进 ____的雨 ‚ 那天,我捡到快乐的钥匙 ‛ ‚ 愿望 ‛ ‚ 一个 ______的微笑 ‛ 黑板上的记忆 三、审范围 范围就是给题材画个圈,圈内的你可以写,圈外的不能写。 最近两年,为了防范套作,命题者越来越倾向于在写作范围上加强限制,这一趋势,我们不能不察。 符合题意的程度 作文 =题意
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所学校 父母是我们的 第一任教师 深深的父爱、母爱 尽享家庭的 亲情和温馨 亲情的自然流露 道德和法 律的要求 传统美德的 彰显和发扬 重要考点 与义务有关的知识 学段纵向知识联系 学段联系 七年级下册 《 法律护我成长 》 父母或其他监护人要履 行对未成年人抚养的义务 八年级上册 《 相亲相爱一家人 》 父母有抚养教 育子女的义务 八年级下册 《 我们应尽的义务 》
…… 拟写提纲 提纲一:以“为什么”为论述的重点 题目:若为人生故,诚信不可抛 1. 提出人究竟能选择什么的疑问。 2. 选择诚信,因为它比美貌更可靠。 3. 选择诚信,因为它比机敏更憨实。 4. 选择诚信,因为它比金钱更具内蕴。 5. 选择诚信,因为它比荣誉更实在。 6. 激励大众,强调中心论点。 若为人生故,诚信不可抛 人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多,人,作为微小而孤独的个体
眼保健 眼 保 健 重要性: 视觉发育关键期 视觉发育未成熟,易破坏 不易被发现 早发现早干预效果好 紧迫性: 儿童低视力 %,儿童盲 % 占世界盲童 1/3, 亚洲 1/2 第一位:先天性遗传性眼病 美国眼科临床指南 婴 幼 儿 视 力 筛 查 婴幼儿常见眼病异常 倒睫 鼻泪管阻塞 上睑下垂 泪囊炎 结膜炎 婴幼儿常见眼病异常(斜视) 内斜 外斜 假 性 内 斜 假性内斜 视力(弱视)