班主任工作中存在的主要问题与解决策略(编辑修改稿)内容摘要:
家庭教育 学生家长 主要管理 班级、学生、教师、家长 四个主体 2.班主任专业无标准 专业标准 3.班主任生涯无阶梯 专业生涯 德育首席 教师团队 班 任 主 队 团 科 研 引 领 榜样示范 培训指导 班 主 任 团 队 副 班 主 任 备 后 量 力 特级 高。班主任工作中存在的主要问题与解决策略(编辑修改稿)
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页上的,因为照抄将来系统会识别的,给的分数不理想会影响大家毕业 注意回答问题,更新学习时间 一、课程学习( 30分) 本次培训 必选课 总计为 10门课程。 每门课程满分学习时间为240分钟;本项考核满分为 30分。 若该门课程最终学习时间大于或等于 240分钟,则该门课程的分数为满分 3分;若该门课程最终学习时间小于 240分钟,则该门课程的分数 =课程实际学习时间 /180*3(分
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