湖州第十一中学朱爱艳(编辑修改稿)内容摘要：
列举 （人文要素对区域文化特色有重要影响的 事例） • 行为条件 : • 表现程度 :分布、概况、 人文要素 对 区域文化 特色的重要影响。 主题一 生活的时空 • 以时间和空间为框架，帮助学生从生活的区域、生活的变化两个视角观察和感受生活的意义，同时获得有关地理、历史探究的专门技能和综合能力。 • 专题１，认识人类生活的“时空”； • 专题２，了解自己生活的“地点”； • 专题３，体味自己生活中的“历史”； • 专题４，学会获取、整理相关信息的工具和方法。 1－ 1 共有的家园，共同的岁月 1－ 1 共有的家园，共同的岁月 内容目标 提示与建议 1－ 1－ 3 描述世界人口、人种、语言、宗教的概况及其分布，举例说明人文要素对区域文化特色的重要影响。 要点提示： 世界人口的增长和分布；三大人种的特征及主要聚居地区；世界主要语言的分布；三大宗教的主要分布地区。 区域文化特色的形成，与该区域自然和人文环境有密切关系。 活动建议： 设计不同的区域文化场景，如非洲黑人的丛林击鼓舞蹈场景、北极因纽特人的生活场景等，并将其制作成展板，讨论这些区域人文特色是如何形成的。阅读剩余 0%
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