新区九年制学校英语教师刘艳丽(编辑修改稿)内容摘要：
ow blue green purple五个词。 2）学生能听懂指令反应颜色。 难点： “ green”一词的字母组合 “ gr”“ gr”的发音较难把握，教师要多带读读。 Step 1 Warmup1 Greeting 2 Let’s do. 教师或学生发指令，其他学生按指令做动作。 Step 2 Presentations and practices 1 Task (Learn the new words) 课件出示主题图，引出彩虹的漂亮，让生自由说出彩虹为什么漂亮，从而引出今天要教的内容 Colour。 2 Learn the new words: red green yellow blue 引出 red，领读单词时，注意 red的尾音 /d/,分升降调，发音，后分小组，男女，个别抽查读。 用 blue, green, yellow, red, p。阅读剩余 0%
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