授课人:丰县初级中学雨超(编辑修改稿)内容摘要:
拓跋宏 目的:为了维护北魏政权的统治 北 方 少数民族 相对落后 相对落后 逐水草 而居 以游牧 为主 先进 比较完备 定居 以农耕 为主 汉 族 文 化 政治制度 生活方式 生产方式 民 族 汉族与北方少数民族比较表 二、改革的措施 (1)、实行新制度,加强管理 (2)、把都城从平城迁到洛阳 (3)、大力推行汉化政策 平城 (山西大同 ) 洛阳 《 新孝文帝迁都 》 历史话剧表演 请根据书上小字内容的介绍,以及发挥自己的想象,再现孝文帝与大臣的争论和他计骗群臣迁都成功的过程。 学习汉族风俗表现 改用汉姓、穿汉服、与汉族通婚、学说汉语等。 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 丘穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 独孤 刘 三、改革的作用 加速了黄河流域的民族大融合过程 表现 少数民族生产方式的转变 汉族人民学到了新的技术 生活方式上彼此影响“胡人汉服”、“汉人胡食” 一、改革的背景 二、改革的措施 三、改革的作用 ? ? 平城 洛阳。授课人:丰县初级中学雨超(编辑修改稿)
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