征服20xx高考(编辑修改稿)内容摘要：
学习不仅仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。 让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，比如扫地、洗碗、洗衣服，不仅可以让孩子的大脑得到适当的缓解放松，而且对孩子的成长发育有好处。 我们要把焦虑的心情转化成有效的行动，帮助孩子切实地提高成绩，要和孩子保持一定的距离，若即若离。 需要你时很快就能出现在他身边，不需要时，几乎感觉不到你的存在。 这就是 “ 投其所好 ” ，就是 “ 顺水推舟 ”。 这是一种学问和技巧，需要大家在实践中逐渐去摸索 三、不要进行过度的关注成绩 高三阶段，我们要正确看待孩子考试的分数。 孩子考试成绩不好，会上火着急，我们要做的不是急着补习，而是要和孩子一起查找原因，是情绪过于紧张，是考试题目过难，还是复习计划有偏差。 是基础知识不到位，是考试技巧没掌握，还是学习没有努力。 如果你不心平气和地和孩子分析考不好的原因，并从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。 反而不是有病乱投医，就是大惊小怪，失望伤心，生气责骂，这些无疑都是火上浇油、雪上加霜，落井下石。 如果真想要帮孩子忙就要帮到正地方。 四、不要期望值过高 有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生的现实的成绩和智力的差别，总想着让孩子成为状元、进名牌高校，为家长长脸，为家族争光。 目标过高，超过了孩子的实际水平，使孩子觉得考不上名校就是无能，无形中给孩子造成了极大的心理压力，挫伤了孩子的自信心。 作为家长，我们要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期，要守住一颗最可贵的平常心。 五、不要盲目攀比 有些家长朋友总是认为孩子的成绩不够优秀，可能考不上理想的大学，就经常把亲友同事家的名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子，以为这样会有好效果。 岂不知，这样效果更糟。 所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话，这样会有意无意地给孩子造成压力，增加孩子的逆反心理，使孩子从内心对学习、对高考产生恐惧、厌恶，更加不利于复习和考试。 要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较，努力发现孩子每时每刻。阅读剩余 0%
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