年高考语文冲刺策略(编辑修改稿)内容摘要:
,并订正 小心同音字、通假字、生僻字 注意句中、句末的语气词 当天背诵的内容,第二天一定要复习 六、文学名著阅读 (10分 ) 主题思想、主要人物、经典场面、重要情节 名句 中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家列夫 •托尔斯泰的 《 安娜 •卡列尼娜 》 中是“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”;而“话说天下大势,分久必合,合久必分”是名著 《 _________________________》 的开头。 世界文学名著中有许多令人难忘的能与 《 欧也妮 .葛朗台 》 中老葛朗台相媲美的吝啬鬼形象,例如作品 《 》 中的。 下面是一副对联的上联,请用 《 西游 》《 三国 》 或 《 红楼 》为它拟下联 上联: 《 水浒传 》 ,传梁山好汉,杀富济贫,梁山聚义 下联: 《 红楼梦 》 第五回中“霁月难逢,彩云易散。 心比天高,身为下贱”写的是 的判词,“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。 一从二令三人木,哭向金陵事更哀” 写的是 的判词。 第四回“薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧判断葫芦案”中的“薄命女”指的是 ,“判断葫芦案”的知府是。 七、现代文学作品阅读 (17分 ) 文学作品的阅读包括散文、小说、戏剧、诗歌等文学样式的阅读,由于高考试题篇幅、内容、形式的限制,这几年来大都侧重于 散文 的考查。 附:鉴赏表达技巧 表达技巧,它包括表达方式、表现手法、修辞方法以 及人称运用等等。 一般说来,表达方式除上海卷外,全 国卷是不考的。 全国卷每次必考的是表现手法、修辞手 法。 常用的表现手法有象征、对比、比较、衬托、渲染、 伏笔、照应、铺垫、悬念等。 高考对表现手法和修辞技 巧的考查,一般不考辨析,而是考分析鉴赏,即分析运 用某种技巧的作用、好处、效果等。 八、语言表达应用 (10分 ) 语言简明、连贯、得体,语段修改 简明: 考试的形式主要有续接句子、消除歧义、选择表意明确的句子、删改使之简明等, 连贯: 考查的形式主要有关联词语填空、句子衔接判断、修饰成分及句子排序等, 得体: 考查形式有依据语境进行转述说明、造词填空,指出并修改不得体的材料 (广播稿、留言条、启事、通知 )等,从高考趋势来看,这一考点有可能加强,将来可能通过设置鲜话的生活情境,采用开放或半开放的形式来考查学生的想象能力、创造能力。 语段修改: 参考修改病句 句式变换、扩写与压缩 句式变换 : 有关这方面的考查,还特别强调语言的操作性,更重视其综合性往往与修辞方法,语法分析,阅读理解,简明、连贯、得体等要求混合设题。 对此,我们应有足够的心理准备和知识、能力储备。 扩写与压缩 : “ 扩展语句和压缩语段 ” 是 2020年 《 考试说明 》中新提出的考点,这是根据高考改革 “ 语 文突出语言操作的适用性 ” 的原则新提出的要求,着重考查考生语言运用的能力。 扩展语句 要注意 运用联想、想象、描写等方式 ; 扩展应合乎原意,表述合理,立意新颖 (有创意 );压缩则要找准原文中的关键信息并进行有效整合,概括精当,表述简明。 这是近几年高考的热点,且考查形式又有了新的发展。 语句仿写、图文转换 语句仿写 :要求考生注意选用原句式、相应修辞手法等的同时,还要求考生具备一定的理解能力、分。年高考语文冲刺策略(编辑修改稿)
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