市中区小学数学2班简报(编辑修改稿)内容摘要:
杨超群老师日志 《 参加远程教育培训的感受 》 周长贵老师日志 《 怎样培养学生 》 易继容老师日志 《 “好课”不必面面俱到 ! 》 达标要求里有一条,每人必须完成一篇研修日志。 研修日志可以是自己的研修体会,也可以是自己的学习笔记,还可以是自己的心得、感受。 总之,可以写的东西很多。 毛君福 谢晓蓉 张跃 胡利平 陈友忠 张永丁 杨玉林 杨先勤 谢玉方 帅希康 帅希才 郭琛 宋友莉 胡绍玉 卢华 祝长华 魏加明 夏炼红 李敏 吕旭东 闵乐容 杨银龙 张俊霞 邹德林 周立新 张爱萍 易方林 马桂银 赵正富 万强 阚红权 梁光军 毛静波 宋勤 凌勇 王建川 李桂平 宋霞 易帮杰 论坛研讨的考核要求发表 5篇主题帖, 5个回复贴。 我们班这些学员还没有达标哦。 发帖跟回帖是不一样的哦。 姓名 发帖 /回帖 /被回帖 /推荐 易帮杰 4 /25 /21 /0 宋霞 4 /24 /7 /0 李敏 4 /23 /25 /0 张永丁 3 /26 /5 /0 吕旭东 3 /21 /12 /0 帅希康 3 /2 /15 /0 宋友莉 3 /0 /1 /0 毛静波 2 /8 /9 /0 李桂平 2 /5 /5 /0 卢华 2 /33 /3 /0 杨银龙 2 /14。市中区小学数学2班简报(编辑修改稿)
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相应策略 成长期: 迅速建立扩大销售网 尽快发挥生产潜力 尽快改善产品质量 中国政法大学 孙忠群 2020版 21 产品寿命周期各阶段的特点和 相应策略 成熟期: 改进产品 ——差异化 改变价格 ——适当降价 改变广告重点 ——培养品牌偏好 中国政法大学 孙忠群 2020版 22 产品寿命周期各阶段的特点和 相应策略 衰退期: 转移市场 转向开发新产品 中国政法大学 孙忠群 2020版 23 二
作业之后(研修日志、学习体会、教学设计与反思栏目一样),请按以下步骤操作: 找到图片按钮并点击(如补图 1所示); 找到“上传”并点击,再点击“浏览”; 选择自己要粘贴的图片,点击“打开”; 看到图片名称显示在框里后,点击“发送到服务器上”上传; 成功后会有提示“ Your file has been successfully uploaded”,点击“确定”; 看到图片预览后,点击“确定”;
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