对08年初中学业考试英语的几点思考及09年备考策略(编辑修改稿)

对08年初中学业考试英语的几点思考及09年备考策略(编辑修改稿)内容摘要：

• 它是一种综合填空题，它把单项填空与阅读理解两种题型融为一体，它涉及的知识面广，综合性强，灵活性高，考查的重点是基础知识应用能力和阅读能力，包括对语法、句型、惯用语运用的考查，是对词汇、句子以及文章理解的综合考查。 从某种程度上讲，其难度超过阅读理解。 基于 09年难度系数 ，今年的 CLOZE比往年可能容易些。 • 文章以记叙文为主，尤其是人物故事而且有教育意义。 • 名词、动词、形容词、副词、连词、介词为主 完型填空的答题技巧 • ，把握大意 • ，先易后难 遇到困难，暂放一边，先易后难，这是解题之道。 因为有些答案是必须通过对上下文的理解后才能作出判断的。 有时，前后信息之间还有相互提示的作用。 • ，消除疏漏 对于个别难度较大的空格，可以凭着自己的语感，坚持第一感觉选择的答案。 阅读理解（ 25分） • 挑战高分，阅读是关键。 • 阅读理解的命题走向在题材、体裁上更趋多样，选材也更趋现代化、生活化、知识化，突出实用性和时代性。 所以教师要多选些科普知识、生活常识、风土人情、名人轶事以及天文、地理、文学、艺术、科技等自然科学、社会科学以及背景知识等方面的文章，这些都是考查的范畴。 • 8下及 9年级课本的有些文章可以作为泛读材料，培养阅读习惯、阅读策略；熟悉各类文体；学会总结归纳；掌握阅读理解答题方法。 • 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； • 能理解文中具体信息及逻辑关系； • 能理解文章的主旨要义； • 能作出简单判断、归纳和推理； • 能理解作者的意图和态度； • 能读懂常见体裁的阅读材料； • 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。 阅读时要把握文章脉络、要有全局观念 • 英语文章讲究行文连贯，逻辑严密。 文章中多使用主题段和主题句，段与段之间常用过渡词句连接，承上启下。 • 为突出主题，作者可能采用不同的写作手法来组织文章，通过举例、比较、类比、引用等手法来透彻阐明主题观点。 • 篇章结构题要求考生把握文章的脉络，理解句子及段落层次之间的关系，理解作者的写作方法。 补全对话（ 5分） •属于送分题，绝大多数考生只要将对话默读一遍即可把正确答案选出来。 任务型阅读（ 5分） •属于送分题，绝大多数考生只要将提供的材料默读一遍即可把正确答案选出来或者填写正确答案。 词汇运用（ 10分） 命题原则： 测试常用基础词汇拼写和综合运用能力 以实词为主（名词、动词、形容词、副词） 名词注意单复数； 动词注意适当形式； 形容词副词要分清，原级比较级最高级要看 清。 日积月累，抓好词汇。 没有词汇就没有语言，离开词汇，听说读写能力的培养就无从谈起。 学业考试中无论哪一种题型都与词汇有着密不可分的关系。 单词拼写题更加突出了词汇作为英语基础的重要性。 听写、默写、翻译、造句、背诵等各种手段，要每天进行；只有长期坚持、不断反复、严格要求，才能真正有效地提高词汇能。