实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系(编辑修改稿)内容摘要：
0 . 1 0 N / m ＝2 0 0 N / m ，可知 A 错误；弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比，与对应的弹簧长度不成正比， B 错误． 智浪教育 普惠英才文库 2．某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问 题：一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为 h＝ cm，且开口向下 的小筒中 (没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测力计可 以同弹簧的下端 接触 )，如图 S2－ 4甲所示，如果本实验的长度 测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度 l，现要测出弹簧的原 长 l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变 l而测出对应的弹力 F， 作出 F－ l变化的图线如图 S2－ 4乙所示，则弹簧的劲度系数为 ______N/m，弹簧的原长 l0＝ ______m. 图 S2－ 4 智浪教育 普惠英才文库 答案： 100 解析： 由胡克定律可得 F ＝ kx ＝ k ( h ＋ l － l 0 ) ＝ k ( h － l 0 ) ＋ kl .因此 F － l 图线的斜率即为弹簧的劲度系数， k ＝30 － 20 － N /m ＝1 0 0 N / m ， k ( h － l 0 ) ＝ 1 0 N ，得 l 0 ＝ 0 . 1 5 m . 智浪教育 普惠英才文库 题型 探究弹力与弹簧伸长的关系 【 例题 】 (2020 年福建卷 )某实验小组研究橡皮筋伸长与所 受拉力的关系．实验时，将原长约 200 mm 的橡皮筋上端固定， 在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码 (质量均为 20 g)，每增 挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量；当挂上 10 只钩码后， 再逐一把钩码取下，每取下一只钩码，也记下 对。阅读剩余 0%
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